简介:天津市塘沽第一中学始建于1946年10月,至今已有60多年的历史。1959年和1978年,学校两次被命名为天津市重点中学,1984年被命名为全国体育项目传统学校,2000年成为天津市规范示范校和天津市电教实验校,
简介:
简介:在实施素质教育的今天,由于学生个体差异、初中教材内容的加深、教学要求的提高、学习方法的改变、外界因素的干扰等多方面的原因使学生两极分化的现象特别严重。如果教师引导不及时,定会导致一系列不良后果。面对学困的学生,本人总结几年来的教学经验,认为对学困生的转化是问题的关键。
简介:亲爱的妹妹:当第29届奥运会开幕式在北京举行时,伴随着响彻天空的烟火,你——一个可爱的小精灵诞生了。你可知道,你的出生给我带来了如此多的喜悦,如此多的感动。
简介:江泽民同志指出“创新是人类进步的灵魂,是国家、社会发展的不竭动力”。创新能力在学校教学中也有越来越高的要求,而体育学科作为学校教育中十分重要的一个方面具有鲜明的独特性,所以培养学生的创新能力也是体育教学的重要部分。本文通过对体育教学中培养学生创新能力的途径和方法的研究,从而更好的为现代教育培养创新人才。
简介:山西省朔州市山阴中学是在山阴县原有两所高中的基础上合并组建的一所全日制公立高中,学校现行24轨制,有65个教学班,学生4000多名,教职工420多人.
简介:由南京师范大学虞永平教授主持的全国教育科学规划“十五”课题“生活化、游戏化幼儿园课程研究”已进行3年,南京、苏州、邗江、泉州等地的幼儿园参与了研究。课题组在理论和实践两个层面上对生活化、游戏化的幼儿园课程进行了初步的探索,形成了一些阶段性的成果。在此选取几篇文章,供读者了解该课题的进展情况。
简介:作为学生来说,学生的创造性思维对中学作文具有举足轻重的意义,它是让我们在已有的知识经验上通过分析联想,发表新的见解和情感,创造出具有自己写作风格的作品过程。创造性思维不仅能激发中学生的自主思考,在写作中丰富学生的思维结构,写出新颖独特的文字作品,还能致力于学生各方面长远发展。本文作者站在学生的角度上,对于如何培养中学生在作文中的创造性思维提出相关策略途径。
天津市塘沽第一中学
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