简介:摘要:在当前社会建设发展中,保障基本民生是一个重要的任务。民生教育问题是一种常见的基本民生问题,指的是民众获取教育产品及分享教育权益过程中的问题。其实质上是个人教育困扰转变为群体教育困扰的过程。在公共性民生教育问题中,涉及到很多方面,如具有较大外部性、大众面临且个人无法解决、涉及到法律道德规定等。政府应当从公共政策的视角出发,分析和解决公共性民生教育问题,从而保障民众的教育权益。
简介:摘要:数字化时代的到来使得公共管理信息系统的构建和智能化决策分析成为当今政府机构亟需解决的重要问题。在这个背景下,构建高效可靠的公共管理信息系统,以及运用智能化技术进行决策分析,成为政府机构不可忽视的重要议题。本文强调了数字化时代智能化决策所面临的挑战,强调了技术创新、数据隐私保护、算法透明性和伦理规范建设的重要性。通过对这些议题的深入探讨,本文旨在为数字化时代公共管理信息系统构建与智能化决策分析提供理论指导,促使相关领域更好地应对挑战,实现公共管理的现代化与智能化。
简介:【内容摘要】 道德与法治是一门“以初中学生逐步扩展的生活作为课程建设与实施基础”的综合性课程,承担着培养学生政治认同、理性精神、法治意识、公共参与核心素养的重要任务。基于课程的生活特点,要求教师立足学生实际,在教学中通过创设生活化情境,以促进核心素养的养成。本文作者以《参与民主生活》为例,就如何创设生活情境,培养学生公共参与素养谈谈自己的看法。
简介:内容摘要:突发公共事件频发会给国家和社会的稳定带来威胁,给人民的生命财产安全造成损失,如何从突发公共事件文本信息中提取出有用的信息并以结构化的形式展现,具有研究意义,对突发公共卫生事件预警和采取应对措施具有参考价值。本文定义了突发公共事件抽取的三个子任务,提出了基于BERT与Bi-LSTM-CRF的混合模型识别事件触发词和实体,提出了基于多层注意力机制的多分类模型进行事件元素抽取,运用模式匹配的方法抽取事件关系,取得较好效果。