简介：采用信息生态的概念对数字图书馆和信息使用服务的演化及影响进行分析，并从体系设置的角度，探讨数字图书馆的社会子系统功能及其设计的社会知识转移功能。目前得出的前景蓝图是个复杂巨大的技术转移过程；信息生态观可用于降低这种复杂性。在数字化趋势影响信息生态方面，数字图书馆的演变作为主要研究对象之一，有几个值得注意的动态过程或部分：知识创造一新兴领域萌生；商业渠道一数字融合与保存；系统图书馆功能一技术标准化的确立和从文件到数据世界；管理图书馆功能一信息的国际部门分工合作与竞争；外包服务机构一转变物理信息单位的邻近服务；人际界面一以人为本；疑难问题和知识沟。

简介：社区图书馆是公共图书馆的延伸与发展，它的建设与发展有着自身的特点。以联合方式办馆；采用图书银行运行模式办馆；改变学校图书馆（室）为社区图书馆；以公共图书馆为依托，创建社区图书馆等多途径建设社区图书馆，这是建设与发展社区图书馆的有效途径。

简介：实时参考咨询的过程模式体现了实时参考咨询实时交互的特点，而这一特点正是实时参考咨询备受图书馆和用户关注的原因。在实时参考咨询迅猛开展的同时，也存在着成本收益不平衡、时间配置不合理，人员态度、技术水平不完善等问题，导致了部分实时参考咨询服务项目无法开展。文章在分析问题的同时，为实时参考咨询未来发展提出建议，以推动实时参考咨询向合作化、复合化方向发展。

简介：在新课程改革中，中学图书馆的作用和地位都有了较大地提高，图书馆要努力把握机遇。从更新办馆理念。调整业务内容．创新服务方式，提高馆员素质等多方面改革、发展，以发挥图书馆应有的教育职能。

简介：云计算技术的快速发展与应用,改变了传统的信息服务模式.在云计算环境下,信息服务出现了-些新的趋势,主要包括知识服务泛在化、个性化信息服务和长尾效应、信息服务方式的拓展、信息服务环境集约化.与此同时,也产生了-些新问题.分析云计算环境下信息服务存在的三大问题：数据安全问题、云计算标准问题和法律法规问题,并提出三条相应的发展对策：综合采用数据存储安全技术、数据访问安全技术和数据管理安全技术,以保障用户数据安全;在遵循产学研协同推进、做好顶层设计以及与国际接轨这三大原则的基础上,积极建设云标准;参考-些欧美发达国家的做法,制定政策和法律法规.

简介：南充市位于四川盆地东北部,嘉陵江中游,辖5县1市3区,人口720万,经济发展水平在全省21个市州中居第20位,中小学生110万,属典型的人口大市、经济穷市、教育大市。一、我市中小学图书工作现状与普及九年义务教育(包括普及实验教学)同步,我市中小学图书工作得到了快速发展,截止到

简介：信息技术教育作为全面推进素质教育,提高教育质量的一项重大举措,已经在大中城市的中学逐步实施。信息技术课的开设,目的是培养学生获取、传输、处理、应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理、社会问题,负责任地使用信息技术,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和

简介：文章从“中国科教评价网冶编制的“中国重点大学综合竞争力排行榜冶中选取42所高校图书馆为调查对象,统计分析了样本馆网站中有关用户教育的相关数据。根据调研结果,指出高校图书馆用户教育存在的问题,提出从实行弹性工作机制、更新教育内容、拓展用户教育形式、实行个性化教育、提高馆员自身素质、加入游戏化元素等方面,改进图书馆用户教育。

简介：清华附中历来重视外语教学,并且认识到外语阅读是提高学生外语水平的重要手段。文革前学校就自编了一系列供学生阅读的外语课外阅读教材,还引进了清华大学编辑的《英语物理》等供大学生阅读的外语阅读教材。外语阅览室的建立,使得学生有了一个良好的外语阅读环境。使学生能通过广泛阅读外语课外书籍,开拓视野,巩固课堂知识,提高学习兴趣,促进外语学习。

简介：本文对高等学校视听教育机构重复．名称混乱．人员、家具、设备、房舍、经费分散使用等同题进行了分析研究。提出了做好宣传工作，撤销重复机构,统一机构名称,将视听教育任务全部交给图书馆承担等解决问题的办法。

简介：中学图书馆是教师从事科研活动,学生进行学习不可缺少的支持系统,属于科学系统中不可分割的一个组成部分,它在知识创新系统中发挥着重要作用。尤其在今日,身处信息时代,我们应该从新的视角定位中学图书馆,探讨新时期中学图书馆员具有的教育职能。1.做好知识海洋的导航人据专家测算,人类知识在19世纪每10年增加一倍,二十世纪70年代每5年增加一倍,80年代每3年增

简介：基于北京大学图书馆的新生教育和阅读推广工作,认为新生教育推荐书目是一个体系,应该包括三种类型：第一类是校史校情书目,第二类是综合素质教育书目,第三类是心理健康教育书目。每类书目均举出实例,并阐述如此开列书目的理由。

简介：少儿图书馆是社会文化教育机构之一．它的发展尚存在一些问题。本文就发挥少儿图书馆的教育功能以及如何发展少儿图书馆方面进行了探讨。

简介：通过对民国图书馆学教育史料的发掘整理,从留学教育、高等专业教育、中等专业教育和业余教育四个方面,全面考述民国图书馆学教育体系的内部构成,总结出民国图书馆学教育体系的三个特点:办学形式多样,层次较低;办学师资匮乏,人员流动性大;办学规模较小,且极不稳定。

简介：通过对“信息素养”一词的释义．以及对国内外青少年“信息素养”现状的比较分析，阐述我国开展青少年“信息素养”教育的必要性和紧迫性，并着重论述少儿图书馆在开展“信息素养”教育方面的优势及具体举措．

简介：在近代中国，有识之士把提高国民素质作为挽救民族危亡的重要途径，而作为打破“学在官府”的传统教育体制的重要突破之一，清未图书馆从开始发起到建设，也被赋予强烈的国民教育功能。从京师图书馆和各省图书馆的建设宗旨，以及馆藏书籍，无一不彰显这一时代主题。

简介：通过文献调查、网络调查、问卷调查以及在爱课程网开设“信息检索”MOOC的实践等多种方法，对国际上MOOC环境下信息素质教育变革的实践与研究进展进行追踪与述评，总结相关实践经验与最新研究成果，分析MOOC背景下国际信息素质教育呈现的趋势。

简介：随着信息技术的迅速发展,网络作为一种传播媒介,对青少年的影响越来越大。据我国青少年研究中心的调查显示,20～40岁的中青年上网用户占总数的83.5%。中学阶段网民占14%。由此可见,青少年是

简介：梳理1995~2015年俄罗斯图书馆生态教育竞赛基本情况,分析其主要特点,如普遍性、广泛性、长期性、连续性、合作性、参与性、多样性、创新性、高水平性等,阐释图书馆生态教育竞赛对图书馆自身发展、图书馆参与生态文明建设以及社会生态教育体系建设的积极意义,据此指出俄罗斯图书馆生态教育竞赛对我国图书馆参与生态文明建设四个方面的启示：图书馆应以国家生态文明战略为契机,参与生态文明建设;应在环保计划框架下举办图书馆生态教育竞赛;政府部门应重视支持图书馆生态宣教活动;图书馆界应提高参与生态文明建设的自我认识。

简介：结合幸福教育涵义、职业教育终极目的与汽校生幸福感、幸福观的调查,分别从汽校图书馆幸福教育提出的背景、主要组成部分、开发途径三个方面探讨了图书馆在职业幸福教育中的特点。