简介:摘要:目的: 探讨 血液透析 采取 PDCA 循环管理 的临床 应用 。 方法: 择取 201 7 年 3 月到 201 9 年 3 月间本 科室 收治的 68 例 行 血液透析 患者进行研究, 运用 随机数表法将患者 平均分为单一组和实验组 , 单一组采取常规护理,实验组行 PDCA 循环管理, 对比两组患者 的治疗依从性,并对患者心理状况实施评估。 结果: 实验组治疗依从性 与单一组相比明 显著较优 , 且 SAS 、 SDS 评分均明显优于单一组 , P < 0.05 。 结论 : 血液透析 采取 PDCA 循环管理 效果优良 ,可有效提升患者治疗依从性,缓解心理状态,具有极高的应用价值。
简介:摘要:PDCA循环管理是全面质量管理的工作步骤。PDCA 是英文缩写,P代表计划,D代表执行,C代表检查,A代表处理。PDCA循环,就是按计划、执行、检查、处理四个阶段循环不止地进行全面质量管理的程序。全面质量管理是60年代出现的科学管理方法。
简介:摘要:讨论血液回收在非 循环冠状动脉移植手术中的应用效果,就是探讨血液回收方式在临床上的重要意义。对于病人来说,手术之前需要进行若干项检查,并以此来作为手术进行的基本条件。病人在手术中会出现寒战 和发热等症状的,要保证手术稳定,就要稳定病人血液参数。这种治疗方式对于稀有血型以及艾滋病和传染病高发地区的治疗有重要意义。
简介:【摘要】 目的 :研究 PDCA 循环管理在血液科规培护士教学中 的方式与效果。 方法 : 在我院 2019 年 4 月至 2019 年 10 月间的血液科的护理实习生中选择合适的 40 例进行随机分组,对照组进行传统带教管理,研究组进行 PDCA 循环管理 。比较两组护理实习生的实习效果。 结果 :研究组护理实习生的理论知识考核得分、实践操作技能评分均明显高于对照组,且组间对比具有统计学意义( P < 0.05 ) 。 结论 :血液科中进行护理实习生的带教时,使用 PDCA 循环管理 的方法,能改善带教结果,提高护理实习生的理论知识与操作技能的学习水平,值得推广使用。
简介:【摘要】目的:探究在血液透析室开展PDCA循环护理模式的作用影响。方法:研究对象来源于我院2022年4月~2023年2月接纳的114例血液透析患者,采用随机数分组法分成两组,应用常规化护理的患者定义为参照组,基于常规护理应用PDCA循环护理模式的患者定义为试验组,两组均纳入57例,比对两组护理人员差错发生情况及患者对护理的满意程度。结果:试验组护理人员差错发生率明显低于参照组,试验组患者对护理管理的满意度明显优于参照组,P
简介:【摘要】目的:本文主要分析并研究PDCA循环护理模式在血液透析室优质护理中的价值。方法:本研究起始时间2022年1月份,截止时间2022年12月份,人数为110例,这些研究对象均是我院血液透析室的患者,按照手心手背方式将其等分为实验组和参照组,参照组患者给予常规护理模式,实验组患者在此基础上增加PDCA循环护理模式,观察两组患者的护理满意度评分及差错率。结果:实验组患者的护理质量(9.87±0.13)分、知识宣教(8.76±0.79)分、抗感染处理(9.25±0.48)分均高于参照组(8.19±0.67)分、(7.66±0.70)分、(8.27±0.38)分,且P<0.05;在护理实验组患者的过程中共出现2例差错情况,占比3.64%低于参照组7例(12.74%),数据差异显著P<0.05。结论:由此可知,对血液透析患者,在常规护理基础上增加采用PDCA循环护理模式能有效增加患者的护理满意度评分,减少护理过程中的差错情况,是一种较为优质的护理模式。
简介:【摘要】目的:研究分析小儿血液科应用PDCA循环管理对于护士人文关怀能力的作用。方法:选择我院小儿血液科作为研究科室,分别在2020年1月-2021年1月,以及2021年2月-2022年2月期间选择100例患儿家属进行护理满意度方面的问卷调查,选择2020年1月-2022年2月期内的10例护理人员作为研究对象。以2021年1月为分界,2021年1月以前应用传统的护理方式进行人文关怀,2021年1月以后使用PDCA循环管理加强人文关怀,分析统计护士各个方面关怀能力,以及家属对护理的满意程度。结果:2021年1月以后护理人员关怀能力明显优于之前,PDCA实施前后之间的差异显著(P<0.05); 2021年1月以后家属对护理的满意程度也显著提升,满意率高达98%,差异显著,(P<0.05)。结论:在人文关怀方面使用PDCA循环管理能够有效的提升护理人员关怀能力,且提升家属对护理的满意度应被推广应用。
简介:摘要目的评价不同电解质溶液用于体外循环心脏手术血液洗涤的效果。方法选体外循环下心脏手术患者60例,年龄18~80岁,体重50~100 kg,预计术中需要输注库存血4~6 U。采用随机数字表法分为3组(n=20):复方电解质注射液组(A组)、碳酸氢钠林格液组(B组)和生理盐水组(C组),分别采用复方电解质注射液、碳酸氢钠林格液和生理盐水对库存血和回收的自体血进行洗涤。于洗涤前和洗涤后即刻,取库存血和自体血行血气分析,采用比色法检测红细胞渗透脆性,采用ELISA法检测2,3-二磷酸甘油酸(2,3-DPG)浓度。结果与洗涤前比较,3组洗涤后库存血Glu、Lac、K+浓度和红细胞渗透脆性降低,Na+浓度升高,自体血Glu和Lac浓度降低,红细胞渗透脆性升高,库存血和自体血2,3-DPG浓度升高(P<0.05);与C组比较,A组和B组洗涤后库存血和自体血Na+和Cl-浓度降低,K+浓度升高,红细胞渗透脆性降低,2,3-DPG浓度升高(P<0.05);与A组和C组比较,B组洗涤后库存血和自体血BE升高(P<0.05)。洗涤后B组库存血和自体血可检测到Ca2+,而A组和C组库存血和自体血无法检测到Ca2+。结论复方电解质注射液和碳酸氢钠林格液用于体外循环心脏手术血液洗涤的效果明显优于生理盐水,其中碳酸氢钠林格液还能改善血液偏酸无钙的内环境。
简介:摘要目的探讨PDCA[计划(plan)——实施(do)——检查(check)——处理(action)]循环在血液内科住院医师规范化培训中的作用。方法选取2019年1月至9月血液内科住院医师规范化培训医师30名作为试验组,采用PDCA循环的教学模式;2018年1月至2018年12月血液内科住院医师规范化培训医师36名作为对照组,采用传统教学模式;分析两组规培医师考核成绩及教学满意度差异有无统计学意义。采用SPSS 20.0统计学软件进行t检验。结果与对照组相比,试验组规培医师考核成绩及教学满意度高于对照组(P<0.05)。结论PDCA循环的教学模式有利于提高血液内科住院医师规范化培训效果。