简介:摘要创新是不断进步的灵魂,强烈的创新意识仅仅是创新素质的起点,创造思维才是创新素质的“内核”。物理教学在培养学生创造思维能力方面有其独特的优势。本文从“活化概念,培养抽象思维能力;穿插置疑,训练发散思维能力;颠倒时空,发展逆向思维能力;超越常规,提高求异思维能力;学会“互译”,增强识图能力;强化观察,激活创新思维能力”等方面论述了物理课堂教学中渐进培养学生的思维能力。
简介:摘要我国有五十六个民族,每个民族有每个民族的特色、风俗、习惯、但是没有一个民族是不会说自己国语的。我所在莎车县第五小学,是一所历史悠久的民汉合校,我今年带的是一年级,班里都是维吾尔族小朋友,开学初,上课的感觉真是糟透了。部编版语文比起双语班的汉语难多了,我不知所措,不知道如何下手。于是开始钻研教材,钻研学生。
简介:卡纳莉斯是意大利电视一台《慢镜头》的当家花旦。这是意大利最受欢迎的一个足球专题节目,以访谈的方式为主。节目每期都会对意甲最新的比赛进行分析预测,还要对球星进行采访。他们经常会邀请到像马尔蒂尼、维耶里等大牌球星出任嘉宾。要想准确地分析赛事,与那些大球星进行面对面的交流,在节目中站稳脚跟,一定要掌握大量的足球知识,还要有足够的能力,来调度和控制那些球星的情绪,这的确需要一些魅力与智慧。很显然,卡纳莉斯做到了。卡纳莉斯1978年9月12日出生在意大利的西西里。这位美丽高挑的亚平宁女孩在米兰求学的时候,幸运地被星探发现,成为《花边新闻》节目的两位领舞女郎之一,并从此在电视荧屏上走红。
简介:摘要目的探讨急性阑尾炎患者手术室护理效果。方法选取2016年6月至2017年6月我院100例阑尾炎手术患者,随机分为2组,对照组接受常规护理模式,观察组接受手术室综合优质护理,对比两组护理效果。结果①观察组肛门排气时间(3.0±0.5)d、肠鸣音恢复时间(40.2±5.2)h、住院时间(5.2±1.8)d、住院费用(1.0±0.1)万、VAS(4.2±0.9)分显著低于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。②观察组50例,3例患者出现并发症,几率为6.0%;对照组50例,12例患者出现并发症,几率为24.0%,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。③观察组总体满意率94.0%,对照组总体满意率80.0%(P<0.05)。结论急性阑尾炎患者手术室护理效果显著,值得推广。