简介：摘要目的探讨“过程性”考核方法在药物经济学教学中的具体实践和应用效果。方法建立药物经济学课程“过程性”考核框架，在本科生教学中实践和运用“过程性”考核方法，并与实施传统教学方式的班级之间进行比较，评价改革效果。结果与结论“过程性”考核方法能在一定程度上提高学生掌握知识的程度，尤其能显著降低学生之间成绩差异，降低不及格率。

简介：中等专业学校药剂专业的任务是培养德、智、体、美全面发展的实用型中等药剂人才。根据卫生部新的教学计划、教学大纲要求,药剂专业毕业生应具有基本的理论知识、较强的实践能力和良好的职业素质。所以在教学过程中加强学生动手能力和分析问题、解决问题能力的培养,具有举足轻重的地位。我们在生药学实验课的教学中就如何加强实验教学作了一些探索,取得了较好的效果。

简介：国际化是药剂学发展和人才培养的重要方向.针对制药行业与国际接轨的发展现状和对人才的需求,探讨此背景下药剂学课程的改革.

简介：生药学是药学专业的一门专业课,作为专科层次的药学教育,生药学存在着内容较多、涉及面广且实践性较强的特点。按照药学专科生药学教学大纲的要求,总课时数为80学时,而随着教改的深入及学生择业的需求,生药学课程的时数还需要缩短。因此,在短短的几十课时内,要完成教材中200多种生药的理论课讲授及相关实验,进行教学改革势在必行。

简介：随着医改政策的层层出台,社会对医院作用概念认识的转变,药品服务部在如何适应新形式,如何迎接新挑战上也面临着重重压力.面对改革,我们变压力为动力,抓住机遇,对药品服务部进行了一系列的整改.现对改革中药品服务部管理的几点体会总结如下:

简介：为制药行业输送优秀专业人才是制药工程专业培养的主要目标,促进制药工程教学体系的改革和完善是提高专业人才综合素质的关键.西南大学药学院紧紧把握获批国家级“药学虚拟实验教学中心”这一契机,虚拟仿真实验教学平台与原有实验教学体系实现无缝对接,共同发挥作用,结合基本实验技能训练和校内实习实训车间,有效提升教学质量,培养满足企业需求的复合型人才.

简介：《国务院关于积极推进'互联网+'行动的指导意见》日前发布.随即引发国人广泛关注。如何用互联网技术让中国早日人人病有所防和病有所医.更是引起业界和学界的高度重视。一个业界的共识是.让中国人人病有所防和病有所医的关键在于全民健保(将全民医保提升为全民健保).而全民健保的关键则恰是支付制度改革。2009年,国家新医改方案要求'积极探索实行按人头付费、按病种付费、总额预付等方式';今年国务院办公厅颁发的两个城乡公立医院医改文件中.均只字未提总额预付.而是保留了另外两种付费方式。但实际情况是,总额预付现已遍及全国.而按人头付费和按病种付费在全国应用却极少。

简介：靖江葡萄糖厂是一个以生产葡萄糖、Vc等原料药为主的大型制药企业。在社会主义市场经济条件下,工厂锐意改革,分别与香港、印度尼西亚等公司合作,建立两个中外合资企业,即江山制药有限公司、江安制药有限公司,形成一厂二公司,三个经济单独核算单位。职工总数3052人,1993年经过全体职工的努力,完成产值27278万元,实现利税8426万元,外贸收购完成11793万元,在全

简介：医药商品学是医药商品经营专业的一门重要的专业课,学好这门应用课程关系到学生能否依据基础理论、基础知识和基本技能独立完成药品经营管及做好消费者合理用药工作.为了适应医药事业的快速发展,培养实用型的医药人才,仅仅依靠传统的教学模式进行医药商品学教学工作,已远远不能适应社会发展的需要.……

简介：

简介：摘要：本文旨在分析医院医药改革下药学人员的工作走向。随着医疗体制改革的不断深入，药学人员的工作环境和职责也发生了很大的变化。本文首先介绍了医院医药改革的背景和目标，以及对药学人员工作职责和要求的影响。其次，本文探讨了药学人员的现状和职业发展趋势，以及在改革中面临的机遇和挑战。然后，本文分析了医院管理者对药学人员的需求和期望，包括对职业能力的期望、培训和发展支持以及激励措施。最后，本文总结研究发现，提出了对药学人员和医院管理者的建议，并展望了未来研究的方向。本研究对于药学人员和医院管理者了解药学人员在改革中的工作走向具有一定的参考价值。

简介：探讨信息时代信息服务与科技创新之间的关系。医学信息服务是医药卫生科技创新体系中不可缺少的组成部分，其层次直接决定了医院科技创新的水平，必须充分发挥好医学信息服务功能，促进医药卫生科技的创新，积极推进信息服务与科技创新之间的良性互动。

简介：河北医科大学第一医院的前身是石家庄医学高等专科学校附属华山医院，1995年河北省高校调整，随石家庄医学高等专科学校并人河北医科大学，合并时医院有职工270人，开设有床位200张，自合并后因医院经营困难，河北医科大学每年都补贴第一医院近两百万元，鉴于不改革现有管理体制，医院发展将步人恶性循环，2000年河北医科大学将第一医院改由河北医科大

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简介：医院文化是社会文化体系在医疗卫生领域的表现形式，是一种团体精神和文化积累的沉淀，是医院广大职工共同持有的理想信念、价值观念和行为准则；是医院长期医疗实践形成的富有医院自身特征的群体文化，是医院的精神文明和物质文明的总和。

简介：党的“十六大”报告，字里行间充满创新精神。体现了“三个代表”重要思想，在医院的改革发展中，创新是医疗事业发展不竭的源泉，只有高扬“十六大”旗帜，立足创新，坚持与时俱进，才能促进医院的全面发展，我院近年来的发展充分证明了这一点。

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简介：深化教育改革，全面推进素质教育，提高培养人才的综合素质，是我国高等教育迎接新世纪挑战面临的新课题。山东大学于1999年将原属于生理学、病理生理学、药理学和医学心理学4个学科的教学实验室合并组建了医学机能学教学实验室，建立了8个以BL-410生物机能实验系统和PowerLab生理记录仪为主要设备的网络化、多媒体化、微机化的多功能学生实验室，在此基础上，实施了一系列实验教学改革措施，主要包括：

简介：作为药学专业的主干课程之一,生物药剂学一直在本专业教育领域占据重要地位;同时其作为一门新兴交叉学科,生物药剂学又是一门不断发展的学科.现阶段各学科发展日新月异,知识更新换代加快;同时社会不断进步也对生物药剂学这门学科提出了新的要求.如何在新形势下对生物药剂学进行教学改革,该文进行了一些有益的思考和探索.

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