简介：暑期是孩子们最快乐、最开心的黄金日子。“开心玩”小精灵将带你“周游世界”，去看看国外孩子们是怎样过暑期的。怎么样，我们现在就“出发”吧!

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简介：<正>作为个儿童文学作家,沿途最关注的,自然是孩子了。不论是在古老的乡

简介：央视一位主播有一次在微博上讲了这么一件事：“给儿子讲的《三国》终于到了斩颜良诛文丑的段落。儿子问：‘颜良和文丑是好人还是坏人？’我答：‘不算好人也不算坏人。’儿子又问：‘曹操杀了吕伯奢之后就算坏人了对吧？’我答：‘是。’于是儿子的终极问题出现了：‘关羽一个好人为什么要帮一个坏人杀不算好人也不算坏人的人呢？’”网友们在就这个问题众说纷纭,由此引出另一个话题——我们该怎样给小孩子讲历史。

简介：当前90后、00后孩子们心灵的开放度显著提高，敢于直视“黑色”的情绪体验，少了许多压抑式的防御，能发出自己的真实声音。

简介：摘要在这个日新月异的社会中，我们要培养出视野开阔、知识丰富、富有想象力、富有创造力的人才，仅靠课本上数量有限的几篇文章是不够的，必须引导学生进入浩瀚的书海中遨游，使他们在课外阅读中获得更大的收益。本文就从如何激发学生课外阅读的兴趣、指导学生课外阅读的内容、指导学生课外阅读的方法、鼓励学生在课外阅读中培养创新精神等四方面进行阐述，希望能抛砖引玉，让更多的人关注学生的课外阅读。

简介：有一天，鸭妈妈带着三只小鸭到草地上玩，他们一边抓虫子，一边玩耍。突然，他们看到天空中飞来一只老鹰，鸭妈妈说：“孩子们，赶快躲到妈妈的怀里。”鸭妈妈张开一双有力的翅膀，紧紧地抱住小鸭。老鹰抓不到小鸭，只好失望地走了。鸭妈妈和她的孩子们又可以开开心心地玩了。

简介：童年，本应绚丽多姿；童年，就该无忧无虑。然而，在8月里的舟曲，童年却意味着成长的艰辛和责任。

简介：每次开始上课前，我都会问学生这样一个问题：孩子们，上周你们的比赛打得怎么样？可惜．大多数时候．我都只听到了一个同样的答案：不知道。这样的回答不论是对孩子的训练，还是对教练的教学都是不利的。因为，有的放矢才能从根本上解决问题。其实我提出那个问题是有目的的．我是想了解孩子的比赛和训练情况以及很多细节。如果每次我听到的回答都是“不知道”，那么．我也同样不会知道训练效果的好与不好。

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简介：同学们好,我是百变老师。在新的一年里,我首先想与你们分享写景类习作的技巧和方法。话不多说,咱们开启写景之旅第一站——四季的魅力。

简介：父母整天不在家的家庭,对孩子的顺利成长将意味着什么呢?为了寻找这个答案,我们请教了这方面的专家——即一千多名孩子们自己。他们不仅告诉我们他们的苦恼,而且还提出了一些富有建设性的建议。这里有一些从孩子们那里收集来的材料,可能会给忙于工作的父母一些启示。

简介：一、马克思绰号的来历他的夫人、孩子们以及所有亲密的友人,几乎从不叫他真名,都喜欢称他'摩尔',他呢,也乐于接受。可是,你知道这个绰号是怎么来的呢?原来这是他的三个活泼俏皮的女孩子给起的。她们见慈祥的父亲面孔上红

简介：口语交际是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。因此，加强口语交际能力的训练和培养是小学语文教学的重要任务，是提高小学生语文素养的重要组成部分。小学阶段是一个人发展语言的黄金时期。尽快让每个孩子动起来，敢于发表自己的意见，培养口头表达能力，是我们教师刻不容缓的任务。针对一年级学生的认知特点和心理特点，我做了以下尝试。

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简介：翻看小女带回来的虽不精美但颇有几分讲究的名片,尤其是看了这些十二三岁的孩子们在心目中对自己20年后的人生设计和定位,当初为小女制作名片时的热情一下子冷了下来。读小学5年级的女儿,班上组织了一次"相约2024"的主题活动。作为这次主题活动的重头戏,老师要求每个同学必须带上自己的名片30张以上——当然是20年后的自己。于是就有了小女带回家来的这12张同学名片。这12张名片上,孩子们20年后都是什么身份,都在做些什么,又都工作和生活在什么地方呢?稍加梳理不难看出,12人大致可分为从政、从军从警、从商、从事科教文四大类。从政者如中华人民共和国部长、联合国局长,全球著名外交官;从军从警者如中国海军陆战队诺曼底兵团总司令员、中国十大杰出特工之一、北京警备司令;从商者如国家服装中心首席设计师,北京钻石与服饰有限公司董事长、美国微软公司财务部长;从事科教文者如著名科学家、翻译大师,清华大学特级教授。12人中,工作和生活在北京的7人,工作和生

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简介：刚打上课铃，我快步走进教室，手中拿着一张红红的喜报，孩子们的目光一齐投了过来。见孩子们如此兴奋而又迫不及待，我故意将喜报在手中晃了两下，这一晃孩子们更加急不可待。

简介：提起童谣．人们自然就会想起那天真烂漫的童年时光．“小小子儿．坐门墩儿．手里拿着小竹棍儿．拿着竹棍做什么．不让小鸡吃谷粒儿……”。这形象生动的童谣．为我们勾勒出一幅农家小院的生活场景：“小皮球，圆又圆．阿姨带我到