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简介：[摘要]小学生作文历来是难点，小学生由于其知识积累和阅历等原因，往往不知道写什么，怎么写，笔者从教学实践中体会到，教师应走进孩子们的世界，从转变学生心理状态，激发写作兴趣入手，由浅入深，奠定写作基础，丰富写作内容，进而发展各种认识能力，提高整体写作水平。

简介：丹桂飘香,硕果压枝,又是一年丰收时节。亲爱的朋友,此时的您收获了什么？我们以感恩的心情,一起看看土地里孩子们丰收的果实吧!秋天的收获早上,孩子们就迫不及待来到田里查看自己亲手种下的稻谷,当看到谷穗沉甸甸地压弯了腰时,他们都笑得合不拢嘴,开心极了!今年的雨水特别多,我们的水稻田里除了水稻长得好,田边的杂草里还住着各种小虫子,孩子们发现了蚂蚱、螳螂、蚯蚓,最后玩的游戏＂生命之网＂告诉我们：＂自然里本没有分害虫益虫,我们把它们贴上了标签,这只是人类功利的角度的判断。

简介：【摘要】河头中心小学是一个典型的乡镇学校，这里的孩子普遍都是留守儿童，都是爷爷奶奶看管，与父母亲的见面少之又少。而且乡镇的生活比较单调，没有多少的娱乐。由于与父母接触少之又少，加上隔代教育，孩子们或多或少有这样或那样的心理问题。这心问题给我们的教育教学工作增加了不少的难度。而爱心之家的成立，给我们的孩子们带来了不少的快乐，从很大程度上改善了这一现状。

简介：由50多辆自行车组成一条长龙，我骑着“老永久”在前面带路，全班学生跟着我在环绕家乡十余公里的河堤上驰骋。春风拂面，一路欢歌，其乐融融……这是很多年前我当班主任时，带领孩子们骑车游历家乡时的情景，至今好像还在昨天。

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简介：眼见着北京非典疫情日渐缓和，但6月30日也越来越近了。那时候，会有多少民工子弟失学?孩子们可惨了，社会可是落下毛病了。

简介：三四岁的孩子通常会根据形状和气味拒绝某些食物。煮熟的蔬菜有着强烈的气味，要比生蔬菜更难被接受。想要增加孩子蔬菜的摄入，千万不要强制，要有耐心。你可能要经过5次、10次甚至更多的努力才能让孩子进食一点新的食物。一个明智策略是：带着孩子一起做饭。三四岁的孩子对未知事物充满好奇，他们愿意和你一起准备食物。这个时候，你让孩子越多参与厨房里的事情，他们的饮食习惯就会越良好。如果孩子帮助你选择和准备晚饭，他们会对自己创意的菜更有兴趣。带他们去市场，让他们选择晚餐的菜，让孩子更多地接触即将食用的蔬菜，这些蔬菜会变得更吸引他们。即使三岁的孩子也能帮你拌色拉。

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简介：<正>1.父母教育方法的烦恼父母要求过高,老拿我和别人比。父母不开心时总向孩子发火,经常打骂。父母自己有错不承认;父母翻看自己的日记;父母经常否定孩子,损伤自尊心;父母老是唠叨、急躁、误解、高高在上而不能互相沟通;表达孝心父母却不领情。

简介：摘要数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手，使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习,让学生做乐学者。

简介：摘要快乐工作是一种状态，更是一种心态，热爱工作并且能够享受工作快乐的人才是幸福的。教师的精神状态和心情将直接关系到教师的工作状况，关系到幼儿的身心健康。文中简述让幼儿园教师快乐起来的重要意义，并从幼儿园教师个人角度出发，指出如何做一个快乐的幼儿园教师。

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简介：今年参加了一项有意义的事情：市政协关于维护残疾儿童少年合法权益的调研。政协委员们数次走出去，到基层残疾人康复中心、到特教学校、入残儿家庭。

简介：让孩子们回家度圣诞假的时刻到来了。孩子们穿上出门的衣服,各自把礼物夹在胳臂下边,顺着墙根整齐地排成一列,准备离去。窗外一片雪景,这雪一刻不停地下了两天,纷纷扬扬地飘过窗前,老天爷正在大发脾气。和以往遇上坏天气时一样,在放这班小家伙出去以前,我顺着队列走过去,以便检查一下大衣顶

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简介：“教育要发生在人与人心灵距离最短的时刻,发生在心灵的深处。”新近在一本教育杂志上看到的这句话,给了我莫大的启示。是的,教育只有走进儿童的心灵,才会产生巨大的魅力,甚至能产生非同寻常的魔力,从而使我们顺利、高效地完成教育过程。