简介:摘要目的通过问卷调查,了解中医临床新护士的法律意识现状,提高临床新护士对法律的重视和自我防护意识。方法运用医学相关知识及流行病学方法设计问卷,实地派发回收问卷方法收集资料数据,对3年内新入职护士进行调查分析.结果本次调查共发出问卷120份,回收120份,问卷回收率100%,在120份问卷中,基本法律常识的问题答对率41个人对在60%以下,54个人在60-80%,25人答对80%以上;潜在临床护理风险答对率45个人对在60%以下,53个人在60-80%,22人答对80%以上;临床护理风险应对策略答对率75个人对在60%以下,29个人在60-80%,16人答对80%以上。结论调查显示临床新护士的法律意识普遍较高,但仍有相当一部分护士缺乏认识,需要增强,但是临床护理风险应对策略较为薄弱。医院护理管理者应增加临床护理风险应对策略的培训和实践训练。其中更多关注专科护士的临床应变能力的提高。护理人员自身也应主动学习,关注医疗法律新动态,提高自身法律知识及临床护理风险应变能力。
简介:摘要:本论文探讨了农村中职学生法律意识培养在教育教学工作的实践经验,让学生养成法律鼓励的我们积极去做,法律要求的我们必须去做,法律禁止的坚决不做的意识,将学习法律知识,养成法律意识,努力践行法律行为这条教育教学主线,为社会培养有德有才的技能型人才奠定基础。
简介:摘要:为了解当代大学生的法律意识的情况,把握他们的法治观念的了解程度以更好地推进社会法治建设,本研究以《关于当代大学生的法律意识调查问卷》为调查工具,对全国范围内共计130名在校大学生采取线上问卷的方法进行抽样调查。结果表明:(1)当代大学生法律意识状况:大部分大学生已经具有一定的法律意识,他们意识到法律的重要性,也懂得在生活中运用法律知识维护自己的权利。但仍有一小部分的大学生的法律意识较为薄弱,我们需要通过更多的普法活动增强其法律意识。(2)有关增强大学生的法律意识的方向:大学和网络是学生获取相关法律知识的主场所。因此大学可以开设课程或举办法律相关的讲座,帮助学生学习一些专业的法律知识;也可以通过网络途径,用视频、文章等生动有趣的且灵活性更高的形式让大学生可以在一定的空余时间从中有所收获。
简介:摘要:随着我国“依法治国”方略的制定,必备的法律意识,已成为学生适应社会的基本要件。建设社会主义法治国家,客观上要求高等学校培养的人才具备与现代市场经济和民主政治相适应的现代法律意识。大学生现代法律意识的培养是一个社会系统工程,它需要整个社会形成合力,努力实现良法的制定、法律至上和司法公正的社会氛围,高校要遵循依法治校的规范并把握法治教育的终极目标,如此才能有效地帮助大学生树立现代法律意识。在法律课堂教学中加强学生的法律意识培养是十分重要的。