简介：摘要目的调查护理本科实习生科研能力的现状，并分析职业认同感在护理本科实习生成就动机和科研能力间的中介作用。方法采用便利抽样法，选取2019年11—12月在合肥市某三级甲等医院实习的198名护理本科生作为研究对象。采用一般资料调查表、护理人员科研能力自评量表、护士职业认同评定量表、成就动机量表对其进行调查。结果198名护理本科实习生的科研能力总分为（59.60±22.98）分，其中论文写作能力维度得分最高，问题发现能力维度得分最低。多重线性回归分析表明，科研时间、家庭年收入和职业认同感可影响护理本科实习生的科研能力，共解释其总变异的71.6%。中介效应检验表明，成就动机完全以职业认同感为中介变量间接影响护理本科生的科研能力。结论护理本科实习生的科研能力处于中低水平，职业认同感在成就动机对科研能力的影响中起完全中介作用。这提示，医院和学校应采取相应策略提高护理本科实习生的成就动机和职业认同感，从而促进其科研能力的提升。

简介：摘要目的了解支气管肺炎患儿主要照护者自我效能的现状水平，并探讨社会支持对照护负担和自我效能关系的中介效应。方法采用问卷调查法对342名支气管肺炎患儿主要照护者进行调查，并对调查结果进行分析处理。结果支气管肺炎患儿主要照护者自我效能量表总分为(28.62±3.97)分，处于较高水平；Pearson相关性分析提示，支气管肺炎患儿主要照护者社会支持量表总分与自我效能感总分呈显著正相关(r＝0.312，P<0.01)，照护负担量表总分与社会支持量表总分及自我效能感总分均呈显著负相关(r＝－0.722～－0.638，P<0.01)。线性回归分析提示，社会支持对照护负担与自我效能关系起部分中介作用(效应值为－0.198，占比为27.42%)。结论社会支持和照护负担均是支气管肺炎患儿主要照护者自我效能感的重要影响因素，同时社会支持能够降低照护负担对照护者自我效能的负性影响，护理人员应重视提高主要照护者的社会支持水平，采取有效措施减轻其照护负担，进而提升其自我效能。

简介：摘要：基于童年创伤视角，探讨儿童期的心理虐待与忽视对大学生拖延行为的影响，同时检验手机成瘾在其中的中介作用。采用儿童期心理虐待与忽视量表(CPANS)、大学生智能手机成瘾量表(SAS-C)、Aitken拖延问卷(API)对350名在校大学生进行问卷调查。结果发现：(1)大学生拖延行为与儿童期心理虐待、忽视之间存在呈正相关(r=0.39，p

简介：摘要目的探讨2型糖尿病患者自我效能在家族主义与自我管理之间的作用，为提高糖尿病患者自我管理水平提供参考。方法采取便利取样的方法，对210例到北京蓟门里社区卫生服务中心就诊的2型糖尿病患者使用家庭观量表、糖尿病自我管理量表、糖尿病自我效能量表进行调查。结果2型糖尿病患者家庭观量表总均分为（147.10 ± 14.60）分；家族主义与自我管理不具有相关性（P>0.05），但自我效能分别与家族主义、自我管理呈正相关（r值为0.21、0.58，P<0.01）；家族主义与自我管理间的总效应为0.00，直接效应为-0.17，通过自我效能的间接效应为0.17（SE值为0.04，Z值为3.98，P<0.001）。结论2型糖尿病患者家族主义现状与我国文化背景相符。自我效能在家族主义和自我管理间存在中介效应，建议对家族主义观念较强的患者，一方面要鼓励其为了更好地履行家庭责任更需要遵照自我管理行为；另一方面，可通过提高患者自我效能的策略来间接提高患者的自我管理水平。

简介：摘要目的探讨中介素1-53(IMD1-53)对于多柔比星引起的心脏毒性的保护作用及其机制。方法8～9周龄雄性C57BL/6J小鼠采用单纯随机抽样分为3组：对照组(CON组)、多柔比星组(DOX组)和多柔比星＋ IMD1-53组(IMD组)。造模5 d后，戊巴比妥麻醉小鼠后进行超声心动图检测；造模7 d后，乙醚麻醉后摘眼球取血，颈椎脱臼处死小鼠。记录小鼠体重、心脏质量/胫骨长度比值(HW/TL)。取小鼠心脏做HE染色。Elisa方法检测小鼠血清中白细胞介素1β(IL-1β)的含量，Western blot检测小鼠心脏中IMD受体及NLRP3、caspase-1蛋白表达。体外培养小鼠骨髓巨噬细胞，Elisa方法检测细胞培养上清液中IL-1β的含量，Western blot检测骨髓巨噬细胞中NLRP3、caspase-1蛋白表达。结果体内实验结果显示，与CON组相比，多柔比星引起小鼠心脏功能损伤，DOX组小鼠的左室射血分数(LVEF)下降40%、左室短轴缩短率(LVFS)下降43%、HW/TL下降37%(均为P<0.01)。HE染色显示，心肌间质炎症细胞聚集。Elisa方法测量血清中IL-1β含量升高54.2%，心脏中NLRP3、caspase-1蛋白水平分别升高18.47和24倍(均为P<0.01)。与DOX组相比，IMD组小鼠的存活率升高33%，LVEF升高44%、LVFS升高51%(均为P<0.05)，心肌间质炎症细胞聚集明显减轻，血清中IL-1β含量降低20.4%，心脏中NLRP3、caspase-1蛋白水平分别降低70%和67%(均为P<0.01)。体外实验结果显示，与DOX组相比，IMD组细胞培养上清液中的IL-1β含量降低41.6%，骨髓巨噬细胞中NLRP3、caspase-1蛋白表达分别降低31.8%、32.4%(均为P<0.01)。结论IMD1-53可以通过抑制NLRP3炎症小体激活，减轻多柔比星引起的心脏毒性，从而提高小鼠心脏收缩功能。

简介：摘要： 本研究基于人力资本理论，探讨了大学生人力资本对于其创业能力的影响，尤其是资质过剩感知过剩的调节作用。本研究通过文献回顾和理论推导，得出四个命题：大学生的人力资本越高，其拥有的创业能力越强；大学生人力资本越高，其创业意愿越强烈；大学生的创业意愿越强烈，其创业能力越高；资质过剩感知正向调节人力资本和创业意愿的关系，当资质过剩感知较高时，大学生人力资本和创业意愿的正向关系会得到强化，反之，大学生人力资本和创业意愿的正向关系会被削弱。研究结论为大学生创业和解决大学生就业问题提供了新思路和方向。

简介：摘要目的探讨共情能力在护理本科生人格特征与人文关怀能力间的中介效应。方法采取便利抽样法，选取2019年6—7月某医学院护理学院大一至大四的490名护理本科生为研究对象。采用一般状况调查表、人文关怀能力量表（Caring Ability Inventory，CAI）、护生共情能力调查问卷（the Jefferson Scale of Physi-cian Empathy-Nursing Student，JSPE-NS）、艾森克人格问卷简式量表中国版（Eysenck Personality Questionnaire-Revised Short Scale Chinese，EPQ-RSC）对其进行调查。共发放问卷490份，回收有效问卷435份。结果435名护理本科生的CAI得分为（184.38±19.49）分。Sobel-test结果显示，护生共情能力在外向性、神经质人格特征与人文关怀能力之间有部分中介作用，效应值分别为16.0%和23.0%。结论护生的人文关怀能力处于较低水平，共情能力在护理本科生外向性、神经质人格特征及人文关怀能力之间起部分中介作用。护理教育者可以通过提高护生共情能力来改变外向性、神经质人格特征对人文关怀能力的影响，从而提高护理本科生的人文关怀能力。

简介：摘要目的调查胃癌患者术后创伤后应激障碍现状以及其与自我怜悯的关系；探讨身体快感与社会快感缺失在胃癌患者术后自我怜悯与创伤后应激障碍之间的中介效应关系。方法采用方便抽样的方法，对合肥市2所医院收治的胃癌术后患者251例进行一般资料、身体快感缺失、社会快感缺失、自我怜悯以及创伤后应激障碍调查，分析身体快感与社会快感缺失在胃癌患者术后自我怜悯与创伤后应激障碍之间的中介效应。结果本次调查的胃癌患者身体快感缺失得分为（44.35 ± 3.15）分、社会快感缺失得分为（28.62 ± 3.14）分、自我怜悯得分为（84.24 ± 6.25）分、创伤后应激障碍得分为（60.54 ± 6.09）分，自我怜悯与创伤后应激障碍之间呈显著负相关（P<0.01）。胃癌患者自我怜悯对创伤后应激障碍的直接效应为-0.439，总效应为-0.590，间接效应为-0.151，占总效应的25.59%，身体快感缺失中介效应为-0.082，占总效应的13.89%；社会快感缺失的中介效应为-0.069，占总效应的11.69%。结论胃癌患者术后存在自我怜悯缺失以及创伤后应激障碍的现象，自我怜悯缺失会加重其创伤后应激障碍，身体快感缺失以及社会快感缺失是胃癌患者术后自我怜悯以及创伤后应激障碍的中介变量。

简介：摘要目的分析急性脑卒中介入手术患者术前熵指数与病情严重程度的相关性。方法采用前瞻性研究方法，选择急性脑卒中介入手术患者71例，在术前测定所有患者的反应熵（response entropy, RE）和状态熵（state entropy, SE）。术前根据美国国立卫生研究院卒中量表（National Institute of Health Stroke Scale, NIHSS）评分将患者分为病情较轻组（M组，47例，NIHSS≤15分）和病情较重组（S组，24例，15分<NIHSS≤42分）。比较两组患者的术前熵指数，RE、SE与NIHSS评分采用二元Logistic回归分析，绘制受试者工作特征（receiver operator characteristic, ROC）曲线，计算曲线下面积。结果71例患者均纳入最终分析，M组患者术前RE和SE大于S组（P<0.05）；二元Logistic回归分析显示RE、SE与患者病情严重程度呈负相关；ROC曲线显示RE评估急性脑卒中患者病情的ROC曲线下面积（area under curve, AUC）为0.858，当最佳截断值为67.5时，约登指数最大（0.666）；SE判断急性脑卒中患者病情的AUC为0.843，最佳截断值为59时，约登指数最大（0.666）。结论术前熵指数与脑卒中患者病情严重程度呈负相关，可作为急性脑卒中介入手术患者病情评估的较敏感指标之一。

简介：摘要：电力调度运行阶段常常会存在失误，所以电力企业需要全面分析导致实践工作操作问题的主要原因，通过技术手段调控以及制度建设，实现对员工的全面约束与引导。员工在实践工作阶段的积极性与主动性能够得到保障，明确岗位的基本流程，并确保调度指令与调度信息的基本质量，由此能够确保电网运行效率，更好的服务于当地的居民。基于此，本文主要分析了合理优化电网运行方式的方法。

简介：摘要：随着我国电网规模越来越大，电网复杂程度越来越高，调度操作更加频繁，调度运行数据量骤增，对调度员掌握电网的状态以及运行方式等也提出了更高的要求。电网调控运行过程管理系统（以下简称：调度日志系统）可以实时且准确的将电网运行的各种参数以及指标等记录下来，能够帮助调度员掌握电网的状态，也能作为开展电网管理以及部门、人员考核的重要依据。

简介：【摘要】 程改革实施以来，语文课堂已从“知识的传授”转型为“以人为本”的人文精神和能力的培养上。一堂语文课的优劣成败与教师能否巧设妙问激活学生思维，诱导学生一步步质疑 -——析疑——释新一轮课疑有着密切的关系。可以说，语文课的提问是一种技巧，更是一门艺术。它驾驭着参差不齐、瞬息万变的学情，制约着学生思维的发展，也是对教师知识和能力的展示。

简介：摘要：新课程标准倡导学生自主、合作、探究的学习方式，这一方面是适应新课改和素质教育的新要求，另一方面也是培养学生语文核心素养的必要途径。然而从目前这种学习方式对语文高效学习的助推作用来看，并没有发挥其应有的作用，语文高效学习还只是停留在表层阶段。因此，我们有必要对这种学习方式进行深入的反思，并提出有针对性的改进策略。

简介：

简介：摘要：随着新课改教学政策的不断落实推进，初中数学作为初中教育课程体系中的重要学科，也在逐渐抛弃传统的教学理念和落后的教学手法，积极响应国家的新课改教学号召。在初中教学环节之中，老师要抓紧教学方式的创新变革建设高效课堂，牢牢把握课堂教学这一关键，让学生学有所得，高效地掌握数学知识。本文将从一题多解的思维创新教学以及新旧关联的逻辑体系构建教学两个方面探讨初中数学教学方式的变革。

简介：摘要：伴随新课改的深入实施，教师应创新教育理念、革新授课方式，为学生创造更多动手实践的机会，助力他们创新意识与探究能力协调发展。同时，应提升对小学科学学科的重视，引入STEM教学方式，突出学生课堂学习主体地位，使他们在独立探思、合作讨论、深入学习中形成新的认识，具有科学素养，主动获取新知，形成实践意识。有鉴于此，笔者依托自身的施教经验，立足于新课标背景下，展开对小学科学STEM教学方式的应用分析。

简介：摘要：目前小学教育受到新课程改革进一步推进的作用下，培养学生的全面发展就成为了教育工作者当前所关注的重点。对于课堂教学来说，高质量的课堂教学一直是教师不断努力的方向。对此，为了实现高质量的课堂教学，需要教师和学生共同努力， 教师要 帮助学生形成优秀的品质，教师也需要不断提升自己的职业素质。本文通过分析当前小学语文 教学的现状，提出实现小学语文 高效教学策略。

简介：

简介：摘要现阶段，随着科学技术的飞速发展，涌现出来诸多的新型技术，且在各个行业中得到普及，我国已全面进入了网络信息时代。基于此，电网调度工作涉及的内容具有多样性，但是在实际运行的环节中会经常受到多种因素的影响。为了保证电力系统的平稳运行，要积极引进先进的技术设备，加强人才的培养，充分结合电网调度工作运行的实际情况完善调度计划，使之促进电力事业的可持续健康运行。

简介：