简介：《民艺》杂志2018年第三期上,刊发了董波所撰的《“民间美术”称谓管窥》一文,编辑马晓飞看法不同,于第四期中以《与董波商榷:何谓“民间美术”?》为题进行了探讨。此期余波未平,藉此展开讨论。其实,在20世纪八九十年代间,就已有不少研究者有过类似讨论,框架性的观念已并不新鲜,仅借此机,再说说自己的一丁点想法吧。

简介：鲁迅成为中国左翼作家联盟的领袖之后，他的作品在苏联多次被翻译出版并得到高水平的研究。1932至1975四十多年间，苏联公开发表的鲁迅研究论文达220余篇，还出现了“鲁迅学”（Lusinovedenie）的概念。④在苏联，对中国作家鲁迅这种前所未有的关注并非偶然。一开始，这种关注是基于共同的政治思想基础和革命理想，即苏联和中国左翼都普遍存在的左翼意识形态。

简介：摘要社会主义经济制度的完善和国有企业的改革，是现在发展中所需要特别注意的。党意识在企业中所占领了思想引导的作用，党建工作面临着新的形势，如何才能适应当下的发展，在新的时期引领企业前进，创造更多的利益。

简介：加拿大华人作家李彦的《红浮萍》有三个主要叙事特色：频繁使用交错杂糅的“错时叙述”和“现时叙述”两种叙事时序；采用对话与互文的“内聚焦”和“无聚焦”两种叙述视角；原乡“红色中国”和异乡加拿大雇主庄园两个叙事场景以一大一小、一喧嚣混乱一宁静祥和的方式形成鲜明的对比和映衬。这样的叙事手法与作家的反思意识息息相关，为中国本土文学提供了补足和参照，具有重要的诗学意义。

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简介：本文主要考察讲史、历史小说、影视史学在史学朝着休闲意识方向发展的大众化、通俗化、形象化等作用,并对我国史学的休闲意识作出总体性评价.文章认为,我国史学的休闲意识有一个从'学术殿堂'走向'民间大众',从'枯燥'走向'娱乐'的过程,有从不自觉到自觉、有意识发展的过程.

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简介：本文介绍了在全球经济背景影响之下，越来越多的外国人开始学习汉语。缘于中西方的审美取向、思维及民族心理特征等方面的差异，文化与文学的相互交流与融合也越来越明显。如何彰显出汉语文学的特色与魅力，只有在汉语文学的教学中汲取不同地域、不同特色的文化精髓，并加以理解与运用，文学的发展才会精彩纷呈。

简介：上个世纪七十年代,随着描述翻译学的出现,国外翻译理论已经不再局限于具体翻译方法上,而是转至翻译和意识形态等理论层面上的问题上。将意识形态引入到翻译研究领域,最大的优势就是能够将研究的焦点从文本之中转移至文本之外,由语言对比转移至翻译文化的研究。本文对意识形态进行了概述,分析了意识形态对翻译策略的主要影响,并探讨了意识形态对文学翻译的控制策略。

简介：摘要培养大学生的创新意识既是高等教育发展的需要，也是国家经济发展、科技进步的必然要求，因此必须深刻理解创新意识的含义和内容，真正认识到培养大学生创新意识的重要性即是当今信息时代国家创新体系持续发展的需要，也是我国高等教育发展、大学生自身发展的需要。

简介：　　在18世纪40年代的道德改良运动中,塞缪尔·理查逊凭着独树一帜的言情小说将笔触伸向人物内心意识而非外部生活在文坛异军突起,成为英国小说的重要奠基人.他创作的第一部书信体长篇小说(Pamela,orVirtueRewarded,1740),以善有善报的传统道德观为创作思想,为女性塑造出了英国小说史上第一位体现男性意志的"道德模范".有趣的是.这位旨在教育女性的"道德模范"身上却有着强烈的"革命意识".……

简介：诱导创新理论认为历史上有多种农业增长道路，具有不同要素禀赋的国家应该有不同的农业增长道路。那些劳动力丰富而土地资源贫乏的国家应该走生物和化学技术进步的道路;那些劳动力稀缺而土地面积相对丰富的国家应该走机械技术进步的道路。这一理论的重要意义就在于认识到了把发达国家的农业技术直接移植到发展中国家可能会导致高度无效率的增长。

简介：摘要德育教育可以说是对于我国当代青少年德智体美全面发展的非常重要的一个部分,甚至可以说是小学教育学生发展的根本。抓好小学生的德育教育，不仅是给他们全面健康的发展打下良好基础，而且为以后学生在中学和大学的人生观和价值观的建立以及未来人格品质的形成立下不可磨灭的功劳。新时期小学生德育方面依然存在很多问题，需要我们十分努力地思考当下小学生德育教育方面的缺陷和存在的问题，并努力寻找解决问题的方法及策略。

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简介：摘要2011年国家局成立了九大课题之一成本控制即时化课题，课题研究主要内容之一为减少烟叶加工过程中造碎，将烟叶加工提升到一个新的高度。如何在有限的空间里进一步挖潜是当今烟草工作者努力的方向之一。在成本控制上水平方面，我们针对生产消耗指标，从关注结果向过程控制转变，对工艺节点消耗进行实时监控，确保完成烟叶消耗指标。本次试验的目的是在保证内在品质的前提下，改善烟叶的物理特性和吸味特点，有效降低烟支成本。

简介：目前很多教师认为,教材换来换去的,现在不知怎样上课了,这些新教材内容不系统,编排乱,不好用.这是因为我们没有把握好新教材,没有转变教学观念,也没有树立新课标理念,所以据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生独立性和自主性,引导学生质疑,调查探究,在实践中学习,促使学生在教师指导下主动地富有个性地学习.”

简介：

简介：摘要由于我国新课程改革的不断深入，美术基础教学也是培养学生创作意识基础，现如今在美术基础教学中，学生创作意识培养已经成为重要的教学目标。因此美术基础教学中，对学生美术创作意识加强培养，让学生对美术创造力有着良好的认识。提高学生美术创造力。在本文中，主要针对美术基础教学中的创作意识培养做出全面分析研究，并且在此基础上提出下文内容，希望能够给与同行业工作人员提供一定的价值参考。

简介：摘要提高整个社会的公德水平，是构建和谐社会的保证，本文从高中生社会公德意识教育的内涵入手，分析高中生公德意识教育现状，以及应采取的教育措施，以期能够在教育实践中提高高中生的公德意识和公德修养。

简介：<正>上世纪末到本世纪四十年代,欧美出现了一种“意识流”小说,产生了象《尤利西斯》、《芬尼根的觉醒》、《海浪》、《达罗卫夫人》、《到灯塔去》、《月桂被砍掉了》、《儿子与情人》、《喧哗与骚动》等一大批代表作,影响巨大。至今还有象《褐石公寓》、《海滨姑娘》这样优秀的“意识流”小说出现。在我国,粉碎四人帮后,以王蒙在一九八○年《人民文学》五月号发表《春之声》为标志,一批集中写心理,以