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  • 简介:尽管孙文波在上世纪90年代初或者从开始写作时,就在追求现代诗歌的先锋性,但其骨子里有可能是一个保守主义者,他的内心更渴念的或许是田园牧歌的世界。在诗歌中,孙文波总是无法克制自己向后回望的念头:孩提时代,文革时期,青春期,各个时代的琐碎往事都是在不断地重现历史经验。

  • 标签: 历史经验 现代性体验 矛盾 现代诗歌 90年代 保守主义
  • 简介:<正>1996年的法国戛纳国际电影节上,有部名为《撞车》的加拿大影片格外地引人注目。这是~部有关人与机械、性与死亡的情色作品,其独树一帜的题材、极端的表现手法都为影片蒙上了反差巨大的争议色彩。据说公映期间,有相当一部分观众因无法忍受

  • 标签: 戛纳国际电影节 科波拉 电影创作 电影大师 体验性 拍摄工作
  • 简介:在当下国内网络游戏同质化日趋严重的境况下,设计一款具有吸引力,符合玩家用户体验规律的游戏,是突破产品同质化的明智之选。

  • 标签: 网络游戏 同质化 用户体验
  • 简介:<正>2010年5月,世界五大洲将聚焦中国的黄浦江畔,人类历史上的一场政治、经济、文化和科技盛会将在上海隆重举行。值此良机,《散文选刊》杂志社、香港文学促进会、香港文学报社、中山文学院共四家文艺机构,于2010年5月至10月,在上海、苏州两地隆重举办"体验世博"大型文艺笔会,组织作家、艺术家家开展艺术采风活动。

  • 标签: 香港文学 黄浦江畔 散文选刊 世界五大洲 采风活动 创作视野
  • 简介:应中国诗歌艺术学会和青溪新文艺学会理事长林静助先生的邀请,我于2010年4月9—15日访问台湾。参观、游览、购书、考察、演讲,一路都由林静助先生、副理事长林精一先生、秘书长台客兄陪同或安排,使我在这7天时问里过得愉快而充实。

  • 标签: 台湾文化 日记 山体 阿里 副理事长 2010年
  • 简介:“新概念”作文使我想起一个文学的老话题,即”文中有我”。文章写得好;首先是应该有“我”。“我”即我的感触,我的生活,我的思想,我的情感,我的个性,作文中好的文章,都是有“我”的,都是有学生生活的生动细节与真切感受,都有作者个性的印记,读来生动活泼,有新鲜感,像走进了一个新的年轻人的世界,能触摸到他们的灵动的内心。那么差的文章呢?

  • 标签: 文章 文学 感触 作者 个性 情感
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:8月19日,《东方今报》组织二十八名来自郑州的孩子来到了全国重点贫困县宁陵县的阳驿乡张小庄小学体验贫困。一路上城里孩子的所作所为,让记者难以启齿,又不得不说……

  • 标签: 重点贫困县 东方今报 宁陵县 阳驿乡 大巴车 对我说
  • 简介:这是一篇极为动人的儿童小说。作家以巧妙的故事结构、深厚的文字功底、真诚的情感传递来重组生活中的平凡细节,将一个现代少女的心愿和时间长河中祖辈们少女时的心愿凝炼在一起.构成了一个历史的维度,展现了富有底蕴的轻盈姿态。小说的结构宛如一个套盒.故事里套故事:读者读的时候如同拆礼盒.打开一个故事,又呈现出一个故事:先遇到的故事是以秋秋为主角的,我们跟随秋秋又走进一个以奶奶为主角的故事.奶奶的故事里还藏着一个戛然而止的祖奶奶的故事。奶奶的故事讲完后,秋秋的故事还在继续,然而.当秋秋的故事趋近圆满的时候,我们才真正懂得了奶奶的故事。作家用流畅的笔调实现了这样一个复杂的布局。

  • 标签: 故事结构 蜡烛 生命 儿童小说 文字功底 情感传递
  • 简介:在70年代末期,中国现代文学研究专家樊骏先生就曾提出过中国现代文学研究的当代性的问题。这个命题,对于中国现代文学研究从文化大革命前陈旧的文学研究模式中解放出来、形成当代中国现代文学研究的新格局起到了重要的作用。这个当代性的问题,根据我现在的理解,实际上就是研究者用自己当代的体验,思考和研究中国现代文学的历史事实,并从这种研究中获得对于我们当代作家、当代文学研究者和当代文学读者的新的启示,从而起到推动中国当代文学发展的历史作用。这个命题,后来逐渐被现代性的命题所替代。现代性的命题,是在整个文学界乃至整个意识形态领域里提出的,在文学

  • 标签: 中国现代文学研究 现代性 当代性 当代文学研究 文学创作 中国当代
  • 简介:传统的中国的山水画和西方的风景画所描绘的对象都是以自然景观为主要对象,二者在世界的绘画的历史中都占有重要的位置,由于民族、地域、传统文化、宗教信仰等方面的不同影响,必然使二者之间在审美、形态、价值等方面产生差异。

  • 标签: 西方绘画 山水画 中国画 西方风景画 中国古代 传统文化
  • 简介:生命体验构成创造社小说强烈的哲学意味和独特的审美品格。思考感伤与表现感伤,是创造社小说一个引人注目的现象。创造社作家笔下,无论是感喟自然的失落还是感受生命的流逝,无论是讲述生存的困窘还是倾诉心灵的焦虑,感伤意识所蕴涵的悲剧性与命运感,尽管有时显得过于沉重,但却经营着一种不露痕迹的感动,同时也不失恒久的穿透力。

  • 标签: 生命体验 创造社小说 感伤
  • 简介:摘要在小学数学教学过程中,体验式学习模式的实施有助于提高学生学习兴趣,为学生构建一个活泼有效的课堂教学环境。本文则对体验式学习模式在小学数学教学中的应用展开探讨。

  • 标签: 体验式学习模式 小学数学 教学
  • 简介:摘要虚拟现实是一种新兴的文化科技产业,是指通过计算机、电子、光学等现代技术生成虚拟环境,诉诸人们的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉,它同时具备了文化属性和科技属性,是一种文化与科技的融合1。对于博物馆而言,虚拟现实技术最关键的并非是对博物馆和展品的三维建模,而是要实现贴合人类的虚拟行为方式,可以使人们与虚拟文物、遗址、故事影像进行交流与互动,完全沉浸于虚拟世界之中,产生强烈的真实感和现实感,是一种新的观展体验手段。本文主要针对数字化博物馆中虚拟技术的应用展开了探讨,对数字化博物馆的虚拟技术概念及展示现状作详细的阐述,并系统分析虚拟技术的应用,解析数字创意如何把传统被动的博物馆展陈形式改变为主动探索求知的展现形式,加强博物馆体验的娱乐性,改善观众参观距离感。

  • 标签: 科技创新 观众体验 数字博物馆 虚拟技术 应用
  • 简介:2月4日恰逢立春,一场名为“立春写春联迎新纳福”的年俗体验活动在商务印书馆山西大学阅读体验店成功举办。活动邀请到了山西大学美术学院李德仁教授担任主讲嘉宾,有二十多名不同年龄段的孩子和家长共同参与了此次活动,在热闹的节日气氛中,了解春联背后的传统文化,感受笔墨纸砚问的人生智慧。

  • 标签: 商务印书馆 山西大学 阅读体验 春联 立春 进行时
  • 简介:摘要博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物场所,随着时代的发展,人们希望能够在博物馆中亲身体验到展品,改变传统的仅观看式的展览方式。云南有众多的少数民族、旅游业的逐渐发展、文化传承的需求是博物馆与云南少数民族民俗直接体验的背景;在具体措施上如体验少数民族音乐舞蹈、体验少数民族服饰、品尝少数民族特色美食、出售纪念品和开设少数民族特色客栈的具体体验形式可以让观众直接体验到少数民族民俗;博物馆与云南少数民族民俗直接体验有利于发展旅游业、保护少数民族文化遗产和改变博物馆单一的展览模式。

  • 标签: 博物馆 云南少数民族 民俗 直接体验
  • 简介:虽然我对家乡甘肃的文学界比较熟悉,但与作家张凤林却是初识。凤林有西北汉子的粗犷,性格憨厚,言语间显得木讷而沉郁,他对小说创作有股锲而不舍的韧劲。为了照顾我的时间和精力,凤林只把他的一小部分作品拿给我看。就我接触的这部分作品而言,我以为它们是富于特色的。在这里,人与自然环境,人与倏忽多变的社会环境,人与人的冲突浑融在一起,这里的人物大都在一种极严竣的境遇里经历着精神和灵魂的洗礼,向着庄严和神圣的境界升华。在他的笔下,边地沙漠里的酷暑、毒蚊、饥渴、海市蜃楼,被描画得极其逼真,山野里的暴风雪、奇寒、冰封,勾勒得历历如绘,他的人物便在这里展开他们不寻常的生之搏斗。凤林是属于写实型的,以生活的魅力、生活自身的深刻来取胜的作家。他的笔墨质朴、深厚,并不故弄玄虚或玩弄文字游戏。看得出来,他不是为写作而写作,不是为自娱而写作,也不是为狭隘的功利动机而写作。他的作品,是

  • 标签: 人生体验 张凤林 浑融 历历如绘 功利动机 社会环境
  • 简介:摘要随着素质教育改革全面推进,促进学生全面发展以及有效教学实现已成为小学数学教育教学的重中之重,而体验式学习优势作用鲜明,要将其巧妙应用到数学教学课堂,创设良好的体验式情境,促使学生在获取情感体验中激发数学兴趣度,轻松掌握课题知识,在智力开发、思维发散、能力发展中实现综合性发展。

  • 标签: 体验式学习 小学数学教学 应用 探究
  • 简介:摘要通过东西方宗教对神秘体验的认识和比较,从心理学角度对宗教修炼中的神圣者和神秘体验有进一步的反思与思考。

  • 标签: 宗教 神秘体验 心理学
  • 简介:摘要幼儿园体验式亲子传统节日活动正基于以上原因提出的,众多幼儿园理论研究者和实践工作者都将幼儿园亲子活动界定为由幼儿园创造一定条件,以教师为主导、教师与家长共同组织的一种幼儿园教育方式。这一界定指明了幼儿园亲子活动的性质,活动主体及主体间的关系,因此家庭资源是其中很重要的一方面,为此,我们引领家长融入课程开发与实施的全过程,通过开展形式多样的、适宜不同层次家长需要的、能激励他们积极参与的活动,使家长从观望到了解,从了解到配合,从配合到主动参与融为一体的发展之路。

  • 标签: 体验式 亲子教学 幼儿园