简介:从人口递推关系:上年人口数+出生数死亡数±迁入迁出数=下年人口数出发,通过上一年的人口总数、各年龄男女比例和死亡率、生育率、城乡迁移率、出生性别比可以方便的解出下一年的人口总数、各年龄男女比例,以此为依据开始建立模型。通过设定死亡率、生育率、城乡迁移率和出生性别比四类基本参数.建立起每年的人口特征值(人口总数、各年龄男女比例)的递推模型。利用本模型计算2002年到2060年的全国总人口数。预测人口变化趋势图可得出以下结论:我国总人口在中短期内仍将缓慢增长;在2032年左右全国人口总教将达到峰值149130万人;之后人口将会转为下降趋势并会持续较长一段时期.结论中2001年到2005年的预测人口数与实际值相比较,误差都在0.25%之内,可见此模型在中短期预测上具有相当高的准确度
简介:有专家预测2005年高考语文作文可能从以下几个方面设题:1.感情与体验。着眼叙述美好的亲情、友情和幸福的体验。2.生命和自然。着眼于对生命和自然的认识、理解和珍爱,如现代化建设与环境、地球家园、呼唤绿色、敬畏生命、展现个性、注重人格发展等。(关于印度洋海啸所引发的一系列的思考将会体现在卷子中,不一定出现在哪一题)3.人际关系和人生智慧。颂扬人与人之间的爱,尊重与宽容,认识自我,通达乐观,学会放弃、学会忘却、学会沟通,倾听他人、欣赏他人、善待他人,赞美的魅力。4.生存和生活。关注社会,关注普通人的生活状态并感知他们的所思所想,特别是当今社会在物欲和精神双重压迫下的喜怒哀乐。(中国农民的状态)5.健康问题。当今社会生活节奏在加快、竞争更激烈,不少人产生了心理问题,而这些心理问题又是工作、学习、生活中的障碍,必须加以消除。过劳死的年轻化以及马加爵事件的发生引起对健康(身体的、心理的、人格的、个性的)问题的关注,注重内心的探索。6.价值取向、生活信仰和处世态度。面对道德沦丧和信仰的缺失,应该呼唤并建立一种积极的价值观和处世态度:推崇砺志自强的品质,呼唤对卓越与成功的不懈追求,对有品位的文化艺术和精神生活的追求。7.社...
简介:【摘要】 预测作为三年级学生要求掌握的一种阅读策略,是教师培养学生积极阅读习惯的有效方法。我们想唤醒学生的主动预测意识,提高学生运用预测策略的能力,享受阅读的乐趣,就必须充分了解预测的概念,体会其作用、掌握其方法。