简介：一、浮力概念例1关于物体受到的浮力，下列说法中正确的是（）A.漂浮在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大C.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大D.物体的密度越大受到的浮力越小

简介：一、选词填空特点素描1.文章特点选词填空属于阅读理解试题中的仔细阅读理解,考查的是考生对篇章中词汇的理解能力。从样卷上的试题来看,这类试题的文章兼有记叙、说明和议论的成分。文章长度在220字左右,词汇不超出《大学英语课程教学要求》(教学大纲)的范围。

简介：题型1：有关平均数、中位数和众数的计算例1（2006年浙江省绍兴）如图1是小敏五次射击成绩的图，根据图示信息，则此五次成绩的平均数是____环．

简介：实验是初中物理教学的基础和重要环节,因此各省中考试题中实验题所占的比例都不低于10％,它主要考查学生平时是否认真观察和实验,是否了解每一个实验的目的、原理、步骤和操作规程,是否会正确使用仪器,是否懂得根据实验现象、数据得出结论,以及简单的误差分析等。其命题的范围可分为:(1)基础测量仪器的使用;(2)基本物理量的测量;(3)研究物理现象和验证物理规律;(4)设计操作能力等方面。一般以填空、选择、判断、作图、改错、简答和计算等题型出现。目前常

简介：1.首先看有无对照实验如果无添加对照组,如果有→步骤22.再看是否单一变量,在实验中除要设计的变量外,其他条件都必须一致,特别注意实验过程中是否会因添加试剂、或进行某个操作而引起控制条件的不一致性。例如研究温度对酶活性影响,则温度为变量。除单一变量外,其他条件应完全一样。①实验对象的一致性②等量性原则——每次实验所加试剂的量要相等。③实验控制时间的一致性④实验条件的一致性……3.如果是单一变量,则看实验原理、实验操作、语言叙述等是否有错误

简介：《全日制义务教育语文课程标准》对文言文阅读的基本要求是“能借助工具书阅读浅易文言文”。对7～9年级的具体要求是“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，背诵优秀诗文80篇”。评价7～9年级学生阅读浅易文言文，“重点在于考察学生记诵积累的过程，考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意，而不应考察对词法、句法等知识的掌握程度”。文言文的学习是语文课的重要学习内容之一，也是语文学科考试重点考查的内容之一，因此我们老师教学时应该让学生明白：通过学习该掌握些什么，怎样掌握，下面我将从文言文的考题人手谈谈自己的认识。

简介：　　在统计分析中,一张好的统计图胜过冗长的文字描述.通过统计图可以直观地看出数量变化的特征和规律.常见的统计图有扇形统计图、条形统计图、折线统计图、直方图等.下向请刘老师对中考中出现的有关统计图的题型进行总结.……

简介：

简介：高中数学中随机抽样包括：简单随机抽样、系统抽样、分层抽样.这三种抽样方法的共同点都是等概率抽样,即抽样过程中每个个体被抽到的概率相等,体现了这三种抽样方法的客观性和公平性.若样本容量为狀,总体的个体数为犖,则用这三种方法抽样时,每个个体被抽到的概率都是狀犖.其常见题型分析如下。

简介：对实施新高考省份高考英语科目新题型的分析认为，全国新高考英语新题型大致可以分为新短文改错、信息转换或任务型阅读、补全短文或句子三大类，它们分别体现了不同的题型功能。基于新题型设计的优点和缺陷，新高考英语科目题型创新应当遵循适切性原则、操作性原则、平衡性原则、导向性原则、应用性原则等五条基本原则。

简介：作为高中的三大主要科目之一，英语教学长期处于重要的位置。随着高考改革的深入进行，浙江省的英语高考改革成为社会的热点问题之一。本文主要探索浙江省高考英语改革的主要原因及其新的高考改革下英语教学的变化，并提出一些针对性的措施与建议。

简介：摘要分段函数体现了数学的分类思想，解题时首先要确定自变量的取值在哪个区间段，再选择相应的对应法则，最后得结果．在近几年的高考中，分段函数问题在小题中经常出现，为了使学生能够很好的解决此类问题，本文在函数概念和性质的基础上，结合具体的例题，归纳了分段函数常考的题型。

简介：CET-4词汇与结构部分中，词汇题主要测试考生对大纲词汇和短语的词义、用法以及搭配关系的掌握和运用能力。近几年来，这一部分试题的命题倾向在发生变化。词汇题的比例在逐年增加。以最近一次(2003年12月)试题为例，原先的标题“词汇与结构(VocabularyandStructure)”已换成“Vocabulary(词汇)”，30道试题中，有关语法结构的试题只有4道，仅占这一部分试题总数的13％。由此可见，考生应当进一步加强对词汇部分的复习。

简介：一、初中英语阅读教学的题型分析1.阅读理解题型分类。一般而言,正式的英语测试阅读理解共计6篇,其中判断正误型1篇、选择型阅读理解2篇、任务型阅读理解3篇,包括表格式任务型阅读1篇,排序式阅读2篇,不同地方阅读理解题量有所不同,但大致包括正误型阅读、选择型阅读、任务型阅读三个类型。判断正误型阅读理解题型以细节为主,主要考查学生在语境中句子的理解,让学生能够初步掌握同义不同型的表达,并能结合词语的理解进行判断。选择型阅读理解答案为三项选择,难度设置不够高,是比较传统的题型,主要以细节型、释义型、归纳性为主。

简介：灯泡是日常生活中的一种必备电器，家家都有，学生天天可以看得到、接触到，而且灯泡中的物理知识多，所以，近几年来不少中考题都涉及到有关灯泡的问题．

简介：统计与概率，是数学必修3的主要内容，也是新课标高考的必考内容，一般以一小（选择题或填空题）一大（解答题）的形式出现在高考试题中，难度中等．那么在新课标高考中．一般会出现哪些重要考点和基本题型呢？

简介：题型一：有关数列与不等式的证明问题解题策略：（1）作差比较法．要证明a〉b（a〈b），只要证明a-b〉0（a-b〈0）．（2）综合法．从已知条件出发，依据不等式的性质和已证明过的不等式，推导出所要证明的不等式成立．（3）分析法．从欲证的不等式出发。逐步分析使该不等式成立的充分条件，直到所需条件已判断为正确时，从而断定原不等式成立．（4）放缩法．主要是通过分母和分子的扩大或缩小、项数的增加或减少等手段达到证明的目的．

简介：摘要：几何习题是中考试卷中主要的题型之一，在试卷中占据一定的比例，因此几何习题对整个试卷的质量与有效性具有一定的影响，也决定了学生在中考中会夺取多少分数。所以通过简要分析浙教版初中的中考试卷，分析其中的几何题型，从侧面提出复习的见解，适当提出复习工作的相应建议。

简介：一、导数在高考中经常出题，经常考的内容如下1．导数的概念，导数的几何意义，几种常见函数的导数．2．两个函数的和、差、基本导数公式，利用导数研究函数的单调性和极值，函数的最大值和最小值．

简介：高考对《排列与组合》的考查主要从选择题，填空题的形式出现，且以能力立意为主，试题一般难度不大，本文对近3年的高考题的题型和解法进行总结，供同学们复习时参考。