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  • 简介:在—个行业里。如果企业以不道德作为“竞争力”.那只能意味着,这个企业根本就没有“核心竞争力”,因为在这个世界上,最容易被复制和模仿的“竞争力”就是“不道德”。

  • 标签: 核心竞争力 不道德 企业 行业
  • 简介:德育教育是人才教育的前提和基础,面对现代社会道德教育的缺失和困惑,身为高等学校的德育教育工作者应该认清形势,把握方向,努力树立正确的德育观,丰富德育的内容,培摹大学生的创新能力,最终使他们成为德、智、体全面发展的复合型创新人才。

  • 标签: 高校 道德 教育
  • 简介:文章阐述了会计职业道德的概念及内涵,分析了会计职业道德存在的问题及原因,指出了提升会计职业道德的途径。要开展法律法规和职业道德规范学习;提升会计人员自身修养;整治行业环境;完善监督机制,建立科学合理的职业道德评价体系。

  • 标签: 会计 从业人员 职业道德 必要性 途径
  • 简介:社会的变革必然引起思想观念的变化。在近30年改革开放过程中,道德思想的演变尤其引入注目,改变了改革开放前对道德行为的单一思考,道德内容逐渐多样化和现实化。30年里我们的道德原则和道德价值观取向出现了新的类型和新的层次,社会主义人道主义繁荣兴起,成为社会主义核心价值观体系的重要组成部分,伴随着社会主义市场经济的发展,全社会的道德评价也出现了新的评判视角。

  • 标签: 新时期 道德观念 嬗变
  • 简介:10月13日晚,,第五届全国道德模范名单在北京揭晓。62位同志被授予第五届全国道德模范荣誉称号——宁波的唯一代表,江东区百丈街道划船社区“小巷总理”俞复玲为15名“全国敬业奉献模范”之一,这也是宁波市第一个获此殊荣的人。

  • 标签: 道德模范 敬业奉献 宁波市 江东区 同志 街道
  • 简介:“你道一声好,我说一声行,公民道德记在心。你捧一份爱,我献一片情,公民道德要遵循。爱国守法扬正气,明礼诚信得人心,团结友善送温暖,勤俭自强传美名。中华文明要传承,与时俱进万事兴。”近日,一曲琅琅上口、易记易唱的“公民道德歌”在安徽省凤阳县小岗村唱响。为充分调动广大人民群众关心、支持、参与道德建设的积极性,进一步推动公民基本道德规范深入人心,营造积极向上、健康和谐的良好道德风尚,小岗村利用村里21个无线广播早中晚三个时段向村民播放《公民道德歌》,教唱《公民道德歌》,现在不少村民都会在家里或亲友间传唱这首歌,并下载到手机播放。“公民道德歌”用歌曲的形式,集中反映“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等社会主义基本道德规范,形象生动地表现了公民道德的基本规范和具体要求,是引导群众修身律己、净化心灵、自我教育、自我提高的有效载体。

  • 标签: 《公民道德歌》 小岗村 村民 公民基本道德规范 爱国守法 明礼诚信
  • 简介:党的十九大报告提出,“加强农村基层基础工作,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系”。2018年“中央一号文件”《关于实施乡村振兴战略的意见》(以下简称《意见》)明确提出,“乡村振兴,治理有效是基础”,“坚持法治为本,树立依法治理理念”。法治建设的根基在基层、薄弱区域在乡村。

  • 标签: 乡村治理 依法治理 基层基础工作 治理体系 振兴战略 法治建设
  • 简介:法治国已成为我国的基本治国方略。从法治建设的内在逻辑观之,它包括法的建设、政府自律和社会守法这样依次递进的三个有机组成部分。其中法的建设是依法治国的前提和基础,政府自律是动力和保障,社会守法是出发点和落脚点。

  • 标签: 法治建设 依法治国 依法行政 内在逻辑
  • 简介:法治校是我国依法治国基本方略的贯彻和落实,要求学校的管理方式由人治走向法治。大学依法治校的依据和基础是大学章程。大学章程是大学的"宪法"、总纲领,统领大学一般规章制度。大学章程是大学的"良法",反映了大学利益关系人的意志和学校客观规律。大学章程的这些特点均符合现代法治的要义。

  • 标签: 大学章程 依法治校 基础
  • 简介:虚拟社会的建立和发展,为当代伦理道德建设提供了不少机遇,也带来了许多挑战.迎接这些机遇挑战是摆在我们面前亟待解决的现实问题.我们要兴利除弊,扬长避短,在虚拟社会条件下加强伦理道德建设.

  • 标签: 虚拟社会 道德建设 影响
  • 简介:一、大学生道德教育存在的问题1、道德教育认识没有真正到位。虽然道德教育历来都是最受党和国家重视的,但是在一些人的心目中,其在社会实际生活中的地位不高。人们普遍关心的是大学生的知识能力,而较少去思考道德问题,也不重视学生的品德培养,以至于道德教育似乎变得无关紧要了。

  • 标签: 大学生道德教育 模式构想 道德教育模式
  • 简介:高师教师职业道德内化是指高等师范院校的教师自觉地把社会对高校教师的外在职业道德要求变为教师个体的内在道德准则,并通过其道德行为表现出来,实现教师职业道德的社会功能。其阐述了高师教师职业道德内化的必要性,从品德的构成要素——认知、情感、意志、行为的形成过程分析了高师教师职业道德内化的实现过程,并从相应角度探析了高师教师职业道德内化的促成机制。

  • 标签: 高师教师 职业道德 内化
  • 简介:在构建和谐社会的进程中,近年来高校中出现了一个特殊群体——贫困生,其所占比例越来越大,也越来越受到社会各界的关注,其所带来的各方面的影响不容忽视。对此,有关部门应当采取合理措施解决贫困生的切实问题,做到教育公平化,社会和谐化。

  • 标签: 贫困生 高校道德教育 思想误区 采取措施
  • 简介:赣南客家道德文化,是中华传统道德文化在赣南传播发展而形成的一支具有地方特色的道德文化。自强不息、厚德载物、开拓创新、与人为善、诚实守信、天人和一,是赣南客家道德文化主要的精神义理。在传承和弘扬中华优秀传统道德文化的当今时代,展示中华优秀传统道德文化的"源"和"流",弘扬赣南客家道德文化的精神义理,对增强中华民族文化自信和社会主义核心价值观自信,具有现实意义。

  • 标签: 赣南客家 道德 文化