简介：

简介：介于新闻和广告之间的二类广告稿件多,不仅是党对报纸的期望、读者对报纸的要求,一些报社想方设法增加广告收入

简介：介于新闻和广告之间的二类广告稿件多,不仅是党对报纸的期望、读者对报纸的要求,一些报社想方设法增加广告收入

简介：

简介：

简介：新课改实施以来，课堂教学改革也正朝着素质教育的方向稳步推进，但由于一些教师对基础教育课程改革新理念的理解领会不到位以及缺乏必要的经验和能力，使自己的课堂教学行为走进了误区，把“提倡自主学习”理解成取消教师的有效讲授，把正确的放手等同于放羊。

简介：如何搞好中考复习，提高复习效率，是同学们非常关心的事情。那么，如何才能查缺补漏，避免复习备考中常见的误区呢？习惯成自然，一些平常看似无关紧要的习惯，往往决定一件事情的成败。同学们一定要养成好的习惯，这样，在中招考试中才能立于不败之地。在平常的复习中，同学们要注意以下问题：

简介：

简介：

简介：

简介：讨论、决定本行政区域内的重大事项,是地方人大及其常委会的重要职权之一。近年来,各地方人大及其常委会为切实做好重大事项决定权作了许多积极探索,取得了一定成效。然而,在主客观等诸多因素的制约和影响下,决定权的行使还是存在不少的困难和问题。究其根本,在于人们对中国特色社会主义形态下权力运行模式的思想认识存在偏差,以致于对国家权力的归属和配置关系没有厘清。笔者认为,当

简介：《明清之际活跃的儒家思想》是人教版必修3第1单元“中国传统文化主流思想的演变”的第4课。最近，市教研室组织了“同课异构”的比赛活动，组织方选择了该课作为赛课的选题。在听评课过程中，笔者发现一些青年教师教学中存在一些模糊认识，特撰文分析如下。

简介：对历史人物教育思想的当代意义进行探讨是教育史研究的重要功用和内容。但是,这种研究容易坠入四大误区：误见、偏见、浅见、后见。为避免走入误区,我们需要廓清历史人物教育思想当代意义探讨的维度。

简介：

简介：摘要新课程初中思想品德课堂教学的目的是培养学生思想品德素质，提升个人品德、品行修养。按照中学生学习发展规律要求，让学生在学习中掌握什么是真善美，什么是假恶丑，从而获得情感态度和审美价值观的思想理念。当前在思想品德教学中，教师往往忽视基本知识和基本技能的训练，教学内容空泛，过分追求教学形式的新颖，忽视学生心理发展需求，学生价值观培养浮浅，难以适应学生发展需求。

简介：

简介：农业部陈耀邦部长和路明副部长十分关心农业院校学生的社会实践活动,并做了专门批示,要求青年学生深入实际,深入基层,重点调查乡镇企业的现状,为国家制定方针政策提供参考依据。按照领导批示,中国农业大学组织了1998年暑期学生社会实践活动。参加社会实践的青年学生认真调查各地乡镇企业情况,分析研究现实中存在的问题,为促进乡镇企业的良性发展献计献策,共撰写调查报告近百篇。本刊从宏观研究角度选择了3篇调查较深入、观点较明确的文章予以发表。

简介：

简介：席勒认为现代文化的发展是造成人性分裂的根源，而美是实现人性完善的唯一手段。由此出发。席勒建立了以“游戏说”为核心内容的审美教育思想。席勒把康德的纯粹美思想推向极端，完全斩断了美和道德上的善之间的联系，终为欣赏战争、自杀等诸如此类残忍行为大开方便之门，对后来的唯美主义特别是颓废主义产生了深刻的影响。

简介：