简介:[摘要]结构设计原理课程是土木工程专业的一门主要专业基础课,具有内容多、公式多、实践性强的特点。本文阐述了课程的特点、重点和难点,分析了教学过程中存在的一些问题,结合教学过程中的体会,提出了几种改进方法,应用后表明这些方法对提高教学质量是十分有效的,提高了教学效果,为桥梁工程等后续课程的学习打好基础。[关键词]设计原理教学方法课程特点应用型一、引言结构设计原理课程是交通土建、房屋建筑、隧道与地下工程等土木工程专业一门重要的专业基础课,是进行桥梁工程、路基路面工程等后续课程的基础[1]。何能保证教学质量,如何激发学生学习兴趣?如何让学生最大限度的做到学以致用?如何在现有的条件下即保证教学的全面性,又能保持自己的特色是摆在我们面前的一个重要课题。本文从课程特点、目前课程教学中存在问题以及我校结构设计原理课程教学改进措施等几个方面做了具体分析......
简介:摘要现代管理学的实质是对人的管理。以人为本,充分认识人的价值,发掘人的潜力,提高人的素质,实现人力资源效率的最大化,提高组织效益是现代管理工作的核心内容。近年来随着新技术、新项目在ICU的不断开展,对ICU护理人员的要求也日益增高。在目前ICU护理人力资源短缺的情况下,如何合理培训及提高ICU护理人员的综合素质,对护理管理者来说是一个严峻的挑战。本文分析人本原理在ICU护理管理工作中的应用角度出发,较系统地阐述了以人为本的现代护理管理思想。