简介：摘要乡镇干部推动着基层工作的开展，肩负着贯彻国家政策方针的重要使命。乡镇干部人才队伍素质，直接影响着国家政策方针的落实。激励机制作为乡镇人事管理中的重要组成部分，有着激发乡镇干部工作热情、工作态度和工作能力的作用。因此，有必要对现阶段乡镇干部激励机制进展研究。作者认为完善绩效考核激励、强调晋升激励机制、构建多元化激励机制能够有效解决当前乡镇干部激励机制中存在的问题。

简介：摘要绩效管理就是保证企业战略目标实现的有效手段。本文结合工作实际，对绩效管理的分解机制和激励机制进行了分析，并举例说明如何调动员工的工作积极性，提高企业绩效。

简介：摘要在我国农业的水利工程是十分重要的，同时，其也与群众日常生活紧密相关。然而实际生活中，我们对农业水利项目工程的功能关注的较多，但是像其与其所处环境的关系的研究就太少了。所以本文就再此基础上，分析我们可以怎样降低水利工程对周边环境的影响，寻找二者的平衡方式，努力实现二者的共赢发展，这样我们才可以发挥农业水利工程的正向影响作用，从而在此基础上构建适合的生态补偿机制。

简介：为了长期有效地开展独立学院大学生阳光心态培育工作,必须构建独立学院大学生阳光心态培育的长效机制。运用社会主义核心价值体系统领大学生思想,构建思想体系;采用课堂教学、社会实践、情境体验等方法,构建方法体系;利用学校、家庭、社会三位一体的环境,构建环境体系;通过编制大学生阳光心态评价量表对独立学院大学生心态状况进行监测,构建监测体系。

简介：保险公司成立区域审计中心,旨在结合辖区公司风险管控和自身建设需要,在注重审计工作创新、提升审计价值的同时,注重发挥辖区公司风险管控第一、第二道防线的作用,力求加强审计服务、筑牢风控防范三道防线。本文试以中国人寿区域审计中心为例,对创新建立保险公司内部审计的＂共建共享＂机制进行探讨。新时代中国人寿发展的新目标、新定位、新要求,对公司的区域审计中心提出新挑战。

简介：教育事业的发展离不开经济的支持,当前农村小规模学校投入面临着投入总量不足、投入主体责任不清、投入监管不善等问题,严重制约其发展.这与我国长期注重投入体制的调整,即承担农村小规模学校教育经费主体的调整,而忽视与主体责任落实,有序管理等问题直接相关的投入机制建设不无关系.基于农村小规模学校教育投入所面临的现实问题,坚持公平、充足、效率、现实原则,架构包括投入保障机制、管理运行机制、监督约束机制三个维度的动态的农村小规模学校投入机制,以期为我国农村小规模学校教育提供坚实的物质保障.

简介：高校构建阳光体育运动长效机制,主要是对我国高校阳光体育运动长期发展制定的一种有效机制,能够保证我国高校阳光体育运动进行可持续发展,使我国大学生能够产生终身参与体育运动的意识,以此锻炼大学生身体素质,促进其身心健康进行发展,为大学生未来发展打下坚实的基础。本文基于此进行分析,提出高校阳光体育运动长效机制构建策略,推动我国高校阳光体育运动,促进其进行快速发展。

简介：摘要在这个企业危机频发的时代，如何构建一套行之有效的企业管理机制，是各个企业值得研究的话题。只有对企业面临的危机进行科学的管理，建立预警机制，降低企业危机率，提高竞争水平，才能使企业更好地向前发展。

简介：积极构建和完善大学生创新创业教育长效机制,对于提高教育质量和效果具有很强的现实意义。其具体路径:一是重视创新创业教育的学科定位,使其与专业教育教学深度融合;二是完善创新创业教育课程体系建设;三是依据学校实际探索多种多样的创新创业教育模式.

简介：推动高质量发展是当前和今后一个时期广州确定经济发展思路、制定经济政策、推动经济发展的根本要求和根本遵循，对于推动广州经济在实现高质量发展上不断取得新进展，实现新的跃升具有重要现实意义。高质量发展的前提是必须构建运行有效的体制机制，以体制机制不断引领高质量发展步入良性循环发展轨道。文章阐述了高质量发展的标志与特征，分析了广州经济高质量发展的短板与差距以及体制机制制约，提出构建广州经济高质量发展的低制度成本、对外开放、科技创新和城乡协调发展的体制机制。

简介：集体经营性建设用地租赁房试点构建准入机制有利于实现土地改革目标、解决供求差异、避免资源浪费。构建准入机制需要界定目标人群、规范分配制度。界定目标人群需要健全收入监管体系,将人群的收入和资产数字化;建立特殊因素计分制,考虑一切与住房有关的因素尤其是户籍和子女教育情况;明确目标人群区间为中低收入人群,尤其要侧重高学历人才。规范分配制度应当完善审查程序,审查内容包括申请人的资产情况和收入状况,审查标准应当是动态的,审查方式应当包括形式审查和实质审查;明确配屋方式,特殊家庭或个人优先权合法化并计分,按照计分制排序,申请同类房源者机器随机配屋;保障轮候时间,非优先人群特殊情况优先处理,规范最长轮候期,不同人群设定不同的最长轮候期。

简介：中学阶段是学生成长发展的重要时期,做好中学思想政治教育工作对于中学生德、智、体、美、劳全面发展具有重要意义。中学思想政治教育协同具有特殊的内涵和现实要求,当前中学思想政治教育协同主要存在课程教学缺乏观照、家校责任边界不清、教育主体协同不力、教育机制协作无力、教育过程“去政治化”等问题,解决这些问题的主要路径是实现学校与家庭责任协同、学校与社会通道协同、教育主体实践协同、学校系统自组织协同、资源和要素的过程协同。

简介：摘要高校辅导员是大学生思政工作的组织者、实施者和指导者，高校创新性辅导员队伍的建设势在必行。本文从现阶段高校辅导员工作所面临的问题和创新型辅导员队伍的建设意义两大方面分析，并结合工作中的实际情况来提出建议，帮助完善高校创新型辅导员的构建机制。

简介：SPOC模式是近些年来国内外高校教学的一种新方向、新趋势,从内容构成、教学主体、教学方式上来看,它适应了信息化时代我国高校教学中的现实需要。SPOC模式作为一种具有一定适用性的混合式教学模式,它在高校教学中有其特定的应用机理,究其表现,体现在条件限制性、主体交互性、手段混合性、功能拓展性等四个方面。基于SPOC模式推动我国高校教学的深度发展,需要构建具有可操作的机制,具体来说涉及教学资源的生产机制、在线平台的嵌入机制、教学关系的重塑机制等三个方面。

简介：高校阳光体育运动教育的实施能够提升大学生身体素质,还能够增强大学生的体育技能,为我国社会发展培养更多优秀的体育人才,促进其为我国体育事业发展贡献力量。现阶段,随着素质教育的改革高校阳光体育运动教育逐渐成为体育教学中重要组成部分,主要是由于阳光体育运动能够促进大学生全面发展,使其能够理解体育精神,提升综合素质。为保障阳光体育运动能够在高校体育教学中有效进行开展教学活动,高校应健全管理机制,重新构建高校阳光体育运动长效机制,从而有效实现阳光体育运动教育目的。

简介：粤港澳大湾区是＂一国两制＂的制度红利,也是特别行政区、经济特区、自由贸易试验区、单独关税区的叠加。粤港澳大湾区投资合作需构建在一定的国内法和国际法的基础之上,既包含宪法性法律文件、区域政府合作协议,又包含WTO规则和区域性的CEPA补充协议及《CEPA投资协议》。随着《深化粤港澳合作推进大湾区建设框架协议》的出台,大湾区投资合作的法律基础、法律性质、适宪性等问题尤显突出。破除这些问题的途径是敦促粤港澳三地制定实现区域经济一体化的区域政府合作协议,形成平等、自愿和协商的软法法律机制,并通过完善《CEPA投资协议》等法律文件明确大湾区投资合作的法律性质、法律授权等法律基础,细化投资＂负面清单＂的内容和实施机构,以及健全多元化区域政府合作投资纠纷解决机制。

简介：摘要教育的不断改革也促使班级管理方式不断变化，激励机制作为一种新颖的管理机制，现今已经被灵活运用在班级管理中。激励机制用精神或物质上的奖励来激励学生控制自我，不管是在学习中或班级生活中都有一个明确的目标，学生在这个过程中变得越来越优秀，从而促进整个班级甚至学校的发展进步。但要成功地构建起激励机制并达到最好效果是非常难的。本文将对构建激励机制进行初步探讨，研究成功构建的具体实施过程。

简介：摘要涉密人员管理工作是保密工作中一项重要的基础性工作。长期以来，由于涉密人员保密观念不强，导致公司保密工作不规范，严重影响国家秘密、企业秘密的安全，同时也存在失泄密风险。本文立足公司实际，按照保密工作的总体要求，不断加大涉密人员管理力度，构建“五步走四到位”工作机制，通过分类甄别、任前审查、岗前培训、责任承诺、脱密管理五个步骤，实施建到位、管到位、教到位、查到位四项措施，有效保证了涉密人员管理的规范性。

简介：摘要我国以及世界经济的不断发展，推动大企业发展日益趋向集团化、国际化、信息化。国家税务服务和管理对象也因此在发生变革。在激烈的国内外竞争环境中，必须重视对大企业风险管理机制的构建，积极引导其税务合法成为当前税务部门的重要课题。基于此，本文在分析税务机关和大型企业发展需求的同时，提出了专业化建设模式下大企业管理机制的构建方法。

简介：2013年实行的《出境入境管理法》将非法移民遣送出境制度列为我国出入境管理法律制度的重要内容,为治理我国境内非法入境、非法居留和非法就业的“三非外国人”提供了有效的法律依据.但是,遣送出境的必要性条件缺乏明确的法律规定,削弱了遣送出境的操作性也导致了出入境管理机关裁量空间过大的问题.在理论上对非法移民遣送出境制度适用的必要性进行探究,构建遣送出境必要性审查机制,有助于遣送出境制度的正当适用,达到保护人权和限制公权力的目的。