简介:[摘要]纸火箭的设计,因其材料来源方便、制作方法简单、实践操作容易,纸火箭的设计又具有大众性、趣味性、科技性,是广大中小学生感兴趣的一项教学内容。在教学过程中,教师以问题为抓手、以任务为驱动、以活动为主线、以评价为导向来引导学生开展纸火箭的设计,学生通过运用物理、数学、化学等有关方面的知识进行设计构思,不断地尝试、受挫、改进,发散学生的设计思维,解决设计中的问题,激发了学生的学习兴趣。
简介:【摘要】初中是在学生生涯时代是一个打基础的阶段,初中阶段对学生将来的高中学习乃至大学生活都起着巨大的作用。数学是一个很重要的学科,学生学好数学至关重要。从最基础的说起,不会算数就不能做好买卖,由此可知,数学多么重要,数学存在于日常生活之中,楼房的设计需要数学,工程的测量也需要数学。数学在学生生涯时代也是一个主科,数学存在于生活之中,数学运用于生活之中。数学主要分俩大类,几何数学和算术数学,在初中学习生活中,数学空间与图形也是很重要的一部分。本文就分析初中数学空间与图形教学中存在的问题以及探究初中数学空间与图形教学的策略展开论述。