简介：天津预备役高炮师坚持把培养人才作为应对多种安全威胁、遂行多样化军事任务的第一手准备,按照科学发展观要求和应急应战需要,适应形势搞谋划,着眼使命强能力,真打实备有作为,较好地推动了部队全面建设和战斗力整体跃

简介：非战争军事行动后勤保障的内在要求，为联勤部队人才队伍建设设置了新课题、赋予了新内涵、提出了新要求。联勤部队必须从贯彻主题主线重大战略思想的高度，深入研究把握非战争军事行动后勤保障的特点规律，积极主动作为，不断增强工作的针对性实效性，为有效遂行保障任务提供强有力的人才支撑和保证。

简介：

简介：中央军委习近平主席强调：党在新形势下的强军目标,就是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。这一重要指示有其深刻的时代背景和丰富的思想内涵,为加快转变部队战斗力生成模式指明了方向。部队参谋人员作为为首长决策服务的智囊人才,其能力素质的状况对于提升部队战斗力、确保＂打赢＂具有重要意义。因此,适应＂打胜仗＂需要,培养和造就一大批高素质的参谋人才,是新形势下需要解决好的重要课题。把好遴选关口,构建合理人才结构。

简介：＂育人为本＂是实现人才全面发展的核心。坚持＂育人为本＂,要把开发人的潜能作为目的,达到个人需要与社会需要相统一;要发展和培养人才的个性,增强教育对象的创新能力;要发挥教育对象的自主性,促进其自学研究能力和可持续发展能力的提高,从而实现人才的全面发展。

简介：一、转变观念，把以人为本的理念贯彻到人才建设的各项工作中去。要真正做到以科学发展观为指导，加强新时期部队人才建设工作，就必须强化“四个意识”。

简介：美国国防语言学院外语中心隶属于美国国防部，是世界上最大的外语教育和研究机构，向经过挑选的军队和政府人员提供高质量的外语教学。成立近70年来，外语中心紧跟国际安全形势的变化，不断变革，逐步形成了其独特的人才培养模式。外语中心教学理念与教学手段先进、课程设置合理、内容贴近战场实战，且拥有有效、可靠的教学评价工具。

简介：随着改革开放,经济发展,我国法学教育在实践中存在的弊端已日益凸显,对法学教育的改革刻不容缓.本文从分析我国法学教育的现状入手,提出对法学教育改革方向和新世纪法律人才培养的几点建议.

简介：培养高素质新型军事人才．是落实新时期军事战略思想的重大课题，是科技练兵的重要使命，是加强“一线指挥部”建设的关键。做好军事斗争准备，人才准备是最根本、最重要、最紧迫的任务，因此，在新的一年里，我们将以“三个代表”重要思想为指导，坚持在与时俱进、开拓创新中谋求新型军事人才队伍建设的新发展，促进军事斗争准备向纵深延伸，推进“一线指挥部”建设再上新台阶。

简介：绩效是指具有一定素质的员工围绕职位的应付责任所达到的阶段性结果以及达到过程中的行为表现。所谓绩效管理是指考核者与员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程，以及增强员工成功地达到目标的管理方法以及促进员工取得优异绩效的管理过程。绩效管理的目的在于提高员工的能力和素质，改进与提高企业绩效水平。目前很多企业的高技能人才绩效管理还停留在绩效考核阶段，高技能人才的绩效管理体系尚未建立。

简介：成人高校行政管理改革,应以服务于具有创新精神的应用型人才的培养为目标,统筹规划,重点推进,立足于调动人的积极性的原则为指导.以教学行政管理改革为中心,以人事行政管理改革为突破口,以思想政治工作管理改革为保证,全面推进各项改革.

简介：联合作战指挥人才是最高层次的指挥人才。胡主席多次强调，要加强联合作战指挥人才的培养。这一重要指示，抓住了当前军队人才队伍建设的关键，必将有力促进和推动军事斗争人才准备。培养联合作战指挥人才，是一项多学科的系统工程，需要通过联合作战指挥人才院校培训机制、联合训练机制和岗位任职培养机制等进行科学培养。

简介：大凡军事人才,一般可分为军帅、士兵和专门军事人才三类,而其中前两类是主要成份,它构成了军事人才的主体。然而,在将帅和士兵两类人才中,中国古代的兵家究竟是主张以将帅为主抑或以士兵为主,或者二者并重?笔者认为,这里有一个历史的发展过程。大体上说,在唐代以前,军事人才思想的重心在于有关将才思想的论述;而唐宋以后,有关士才思想的论述内容才逐渐加重,至明代出现了一个质的飞跃,从而使将才与士才二者并重的思想得以产生,形成了中国古代军事人才思想发展的前后两阶段。本文拟以兵书为主要线索,就此两个阶段各自的内容主体及其演变,以及促成其演变的社会背景作一初略探讨,以就教于方家和读者。

简介：近年来，96401部队党委紧密结合担负的使命任务和部队建设发展实际，坚持以科学发展观为指导，把人才建设作为战略问题来对待，摆在战略地位来运筹，采取战略举措来落实，

简介：包括军事人才的管理机制、用人机制、情感环境、竞争环境、人文环境等,所以就要求信息化条件下的军事人才培养环境要形成军事人才合理流动的内部环境,培养环境　　　　军事人才培养环境就是指在军事人才的吸引、使用、培养、管理等各环节上的内部环境与外部环境

简介：以现代高技术战争的特点和对人才素质提出的要求为依据,提出了加强现代军事人才思维能力培养的几个途径.

简介：进入21世纪，以信息技术为龙头的新的军事变革浪潮汹涌而至。积极推进中国特色的军事变革，关键在创新，而创新离不开大批高素质的创新型军事人才。武警院校作为培养和造就现代警官的摇篮，必将在实现武警部队跨越式发展中发挥重要的作用。要充分发挥武警院校的作用，就必须在科学人才观的指导下加强院校人才队伍建设。当前，要在武警院校确立科学的人才观，就必须把握好以下几方面关系。

简介：近年来，武警院校教学改革虽然取得了很大成绩，但从某种程度上讲，仍未能从知识传授为主的教学思想和方法体系中彻底解放出来。要推进创新教育，培养创新人才，必须更新教学理念，重构课堂教学。本文从宏观上回答了基层建设创新人才的人格特质以及如何更新教学理念和重构课堂教学等基本问题。

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简介：新年伊始,在天津某预备役团作战指挥室内,该团组织的"反空袭作战网上快速动员演练"正在紧张地进行,只见指挥员通过网络指挥平台准确地下达作战指令;模拟对抗演练场上,各作战分队官兵依靠信息化技术熟练地将各种作战单元综合集成……最后,师首长宣布,演练获得圆满成功。该团刘政委介绍说,这都是团队实施人才素质工程、打造信息化人才队伍方阵所取得的喜人成果。7年前,在这个团组建之初,人员素质参差不齐,大专以上毕业的干部不足四分之一,专业对口率只有28%,全团只有一人会操作计算机。同时作为新组建的预备役团队,大部分官兵对预备役工作不了解、不熟悉,很大程度上制约着部队的建设和发展,影响着部队战斗力的提高。人才短缺的现实情况向团党委及