简介：摘要：目的 观察心理护理在减轻针灸患者恐惧心理的效果。方法 回顾分析72例于2020年1月至7月来我院接受针灸治疗患者的临床资料，根据入院顺序随机均匀分成参照组和观察组，分别给予常规护理和常规护理联合心理护理，观察两组患者临床指标，统计晕针、恐惧心理以及不良反应发生率。结果 观察组患者晕针、恐惧心理以及不良反应发生率显著低于参照组，差异符合统计学原理（P＜0.05）。观察组患者血压、脉搏、呼吸等指标均优于参照组，差异符合统计学原理（P＜0.05）。结论 给予针灸患者心理护理干预有助于控制各项临床指标，减低恐惧心理和不良反应发生率，晕针现象明显减少，应用价值较高，值得推广。

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简介：摘要 目的 分析心理护理对冠脉冠脉CTA检查患者心理状态的影响。方法 选取自2021年-2022年我院收治的冠脉冠脉CTA检查患者30例，按照入院顺序分为对照组15例与观察组15例，对照组实施常规护理，观察组在此基础上实施心理护理，对比两组的心理状态。结果 观察组护理后心理状态评分明显低于对照组，差异有统计学意义（P

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简介：摘要随着我国经济的不断发展，我国的医疗保障体系也取得了极大的进步，在临床治疗、医疗护理过程中仍然有许多的需要解决。肿瘤作为临床上常见的一种疾病，不仅降低了患者的生活质量，许多患者的心理也会有相应的变化，尤其是对于恶性肿瘤放疗患者而言。心理护理可以在一定程度上缓解这类患者的紧张、恐惧之感，也可以促进患者的治愈。因此，探讨心理护理干预多恶性肿瘤放疗患者的影响就成为值得研究的一项课题。

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简介：摘要目的分析老年肺心病人群在住院的情绪变化及心理特点，找到有效心理护理方法。方法通过对我院80例老年肺心病住院患者在常规护理措施基础上采用一系列心理护理措施。结果经过本次心理护理后，老年肺心病住院患者情绪得到了较好的控制。结论老年肺心病人群在住院期间，无论是身体、心理还是情绪都会有很多改变，加之年龄大小、健康水平、医学知识等方面的影响，从而导致了他们存在着不同的心理问题。重视老年肺心病人群入院后心理护理工作对临床工作是具有重要意义的。

简介：摘要 目的：讨论早期心理护理干预对老年慢性心衰患者心理状态的影响因素。方法：选自我院于 2017年 5月至 2019年 9月期间收治的老年慢性心衰患者 76例作为研究对象，根据双盲分组法将所有患者分组，其中，对照组和研究组分别采用常规护理方式和早期心理护理干预方式，比较两组患者的护理满意度。 结果：随访我院6个月 76例患者中，对照组护理满意度为 78.9%低于研究组的 94.7%，两组差异具有统计学意义（ P＜ 0.05） 。结论：对老年慢性心衰患者采用早期心理护理干预对患者的心理压力有明显的缓解作用，同时提高患者的护理满意度，值得临床推广。

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简介：摘要目的研究心理护理干预对骨折患者术后疼痛及心理状态的影响。方法选取我院2012年2月-2013年11月期间收治的90例骨折患者作为观察对象，根据随机数字法将其分为观察组和对照组，各45例。对照组患者采取常规骨科护理模式，观察组在对照组患者的基础上加用心理护理，比较两组患者的心理状态、满意度及疼痛积分。结果术后两组患者SAS评分与入院时相比均明显下降，且观察组下降趋势比对照组更加明显，差异显著（P＜0.05）；入院时两组患者的疼痛积分相比无明显差异（P＞0.05）；术后24h及48h两组患者的疼痛积分与入院时相比均明显下降，且观察组疼痛积分均低于对照组，差异显著（P＜0.05）；观察组患者的满意率明显优于对照组，两组相比差异显著（P＜0.05）。结论心理护理干预对骨折患者术后疼痛及心理状态均有较好的影响，能有效缓解患者的负面心理，提高患者积极性，促进医患关系，增加满意度。

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简介：摘要：目的：对整形美容手术患者临床中采取心理护理干预后的效果。方法：选取在2019年1月至2020年3月本院收治的120例皮肤病患者，将其随机分成两组，分别在护理中实施常规治疗和护理（对照组60例）和术前心理护理（观察组60例），观察两组患者护理后的效果。结果：观察组患者的焦虑和抑郁状态评分显著优于对照组，且对照组患者的护理满意度（83.33%）低于观察组患者（96.67%)，组间差异明显（P

简介：摘要：目的 本文通过研究了解对产妇产后心理障碍的原因分析和心理护理的分析，将这些实验数据作为日后更好的在工作中对产妇产后心理障碍的护理。 方法 本文通过30组工作中的样本来分析不同原因导致产妇产后心理障碍，将30组分为常规护理组和实验护理组，对比其实验结果。 结果 从实验样本的数据中可以发现两组金国心理护理干预后心理问题都得到缓解，其中实验护理组的效果要远好于常规组。 结论 产妇在产后需要积极的关心其身心的健康，通过多种有效的手段干预其心理健康问题，降低心理障碍的发生率。

简介：摘要：在医学生的职业道路中，积极的心理品质是至关重要的。医学生面临着巨大的学习压力、职业责任和患者需求，因此他们需要具备良好的心理健康状态和积极的心理品质来应对挑战和压力。通过培养医学生的积极心理品质和提供相关的心理健康教育，可以帮助他们更好地适应职业环境、提高工作效能，并维护自身的心理健康。本文将讨论医学生心理健康教育的重要性，并在此基础上探讨医学院校积极心理品质的培养路径，以期能够为相关研究提供借鉴。

简介：【摘 要】通过对涉核官兵心理特点的调查,达到更好地，有针对性提供干预性服务。由于涉核人员存在心身问题者较多,而且,多数人员长期从事接触核辐射工作,因此,应关注他们的身心健康,缓解他们的心理压力,并制定相应的干预措施,使其更好地为部队做贡献。

简介：摘要：目的：对晚期恶性肿瘤患者的心理状况进行调查，并实施心理干预策略，从而获得心里干预策略对晚期恶性肿瘤患者的心理状况的影响。方法：选取我院在2018年11月-2019年11月期间来我院接受晚期肿瘤患者治疗的150位患者分为甲组和乙组，甲组75位患者实施心理干预，乙组75位患者实施常规性护理。结果：患者接受两周的心理干预后，当甲组患者出现的焦虑、恐惧、易怒和烦躁的负面情绪比例为明显的低于乙组，其中差异具有统计学意义（P

简介：　　摘要：目的 分析心理护理对骨折患者术后疼痛和心理状况的影响。方法 选取2020年9月-2021年3月在我院收治的骨折手术治疗患者60例作为研究对象。随机分为对照组和观察组，每组各30例。分别为患者开展常规护理和心理护理，分析心理护理干预对改善骨折术后患者疼痛评分、心理状态等方面的价值。结果 护理后观察组中患者的焦虑、抑郁评分及疼痛评分均明显低于对照组（P

简介：摘要：目的 分析研究心理护理干预在老年心理焦虑患者护理过程中的临床效果，并针对如何高效开展心理护理干预工作提供合理措施。方法 本次实验对象均为我院2019年6月-2020年6月接受的患有心理焦虑病症的老年患者，共计122例，其中男性患者与女性患者各61例，采取随机分组法将所有患者平均分为对照组与观察组两组。对照组以常规药物治疗与护理措施相结合的方法进行护理工作，观察组以对照组护理方法为基础，添加心理护理干预法，然后比较两组患者治疗前后心理状态的改善及生活质量的变化。结果 实验结果显示，在接受完临床治疗与护理干预后，观察组的SAS焦虑自评结果与WHO生活质量测评结果均优于对照组，且P

简介：[摘要]目的：研究心理护理对咽喉反流病患者心理状态的影响。方法：选取2021年3月至2022年3月期间于我院治疗的咽喉反流病患者121例纳入研究，分为对比组（60例）和研究组（61例）。对比组给予常规护理，研究组给予常规护理+心理护理（分级模式下）。对比两组干预前后症状自评量表（SCL-90）、焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）评分。结果：两组干预后SCL-90、SAS、SDS评分对比，研究组均低于对比组，P＜0.05。结论：常规护理基础上在分级模式指导下对咽喉反流病患者实施心理护理，可明显缓解患者负面情绪，改善心理状态。

简介：【摘要】目的：研究传染病患儿的心理特点及心理护理措施。方法：在2021年7－2022年7月，我院选取80例传染病患儿，按照随机法分为对照组和研究组，组别各为40例。对照组为常规的心理护理，研究组需结合患儿心理特点提出心理护理措施，对比组间患儿的满意度和住院时间。结果：研究组患儿的护理满意度高于对照组，且和对照组的住院时间比较，研究组的住院时间减少，组间差异显著（P