简介：德国职业教育有着自身的传统和特色,通过从教育经费投入、师资力量、课程实施、产学合作几个方面比较研究了德国职业教育,并提出了改进我国职业技术教育的一些建议。

简介：燕下都和赵都邯郸城是战国时期燕国和赵国两大诸侯国的都城,在北方先秦城市发展史上具有重要地位。对比战国时期燕、赵两国最为重要的都城遗址,可以了解两国城市发展的异同,同时有利于从侧面窥探当时燕国和赵国间政治、思想、文化等各方面的差异,对加深河北地区两大考古学文化的研究有重要意义。

简介：所谓比较演示法，就是借助实物来“比较”、“对照”区别问题的异同点，属“层次教学”中层次与层次过渡的一种方法。笔者在测量教学实践中，根据测量技术性、实习性、应用性强的特点，结合我校学生的实际情况，尝试“比较演示法”教学，收到较好的教学效果。

简介：一、国外职业教育城乡统筹发展之背景解析纵观人类社会发展史，大多数国家经历过工业化、城市化的发展历程．出现过城乡发展失衡的局面。经研究发现．首先进入工业化初期并相继出现城乡失衡发展问题的主要是英国、美国、法国、德国、挪威等欧美国家。为了满足各自经济社会发展的需要．英国选择了以圈地运动为代表的、以牺牲农业为代价的暴力方式为城镇非农产业提供所需劳动力。

简介：美国教育管理体制与国家政权管理体制一样属于地方分权制。地方分权管理体制下,地方自治思想统领教育管理,教育事业归地方管辖,隶属地方事业,教育督导的职能侧重于服务;英国教育督导机构的显著特点是独立性:教育标准局独立于教育部,直接对议会负责;皇家教育总督学有权利制定教育督导相关政策;教育督导人员的报告,任何人不能随意更改。在世界各国更为重视教育督导工作的背景下,我国应适当借鉴英美两国的教育督导经验。

简介：王阳明与萨特都关心人的实存选择与伦理实践。他们分别以良知和自由为自己思想的中心,通过对两概念的辨析和比较,可以显示出两人对人的精神和行为的不同理解,同时也显示出王学与存在主义、甚至是中西两大传统的差异。

简介：伴随着汉族社会的发展，汉语也在不断地完善和改进自己的物质结构。在词汇上，一个最显著的表现就是汉语按照自己的发展规律逐步走上复音化道路。双音节化是汉语发展的主要方向。通过比较《庄子》内、外、杂篇之间的异同，来把握《庄子》的历史发展，为判定《庄子》内、外、杂篇的差别提供语言的事实依据。

简介：职业教育是针对“以职业形式存在的工作活动”的教育，“职业”是职业教育的逻辑起点，开展“职业研究”对职业教育的科学发展，特别是专业建设具有基础性的意义。由于各国对职业理解不同，职业教育体系差别巨大，因此国际间的职业比较研究非常困难。本文从职业的概念、职业分类和职业发展三方面对中美的职业进行比较分析，提示其对我国职业教育发展的多方面影响。

简介：积极发展高等职业教育是当前世界高等教育发展的一个重要特征,也是许多发达国家实现高等教育"大众化"乃至"普及化"的重要途径.本文比较分析了六个发达国家的高等职业教育发展概况和特点,探察其对我国高等职业教育发展的有益启示和借鉴.

简介：德国素以教育尤其是职业教育在世界闻名。而德国职业教育尤其重视能力培养．以关键能力培养作为职业教育人才培养的显著特征．而且取得的成绩和经验尤为突出。关键能力在一般情况下被称为跨职业能力．是由德国社会教育学家梅腾斯在1974年提出来的概念。其中的能力是超越专业技能、知识和能力的范畴之外．属于综合发展层次上的方法、社会与个人能力。能够让从业者以后在发展中受益的是这一关键性的能力．

简介：《我是猫》与《围城》在艺术性方面存在着很强的可比性。主题思想方面,两者都以知识分子为描写对象揭示时代文明的危机;表现形式方面,两位作家都运用多种表现手法,采取不同叙述视角增强作品的讽刺性。在具有相似性的同时,两部作品在艺术性方面也具有差异性,呈现出各自独特的艺术风格。

简介：中日文化体系的特征、伦理价值的取向和自然观念的认知等方面各有特点：中国文化的稳定性、封闭性与日本文化的流动性、实用性；中国“孝道至上”与日本“忠德优先”；中国的“天人合一”与日本的人、神、自然一体化。中日两国思维方式差异的原因之一．在于中日两国不同的文化传统和精神追求。只有理解异文化中的“异”，己文化中的“已”，才有利于我们对日本语的学习和跨文化的交流。

简介：一般求积公式计算精确度均采用梯形面积来近似的代替于曲边梯形的面积,但这样会难以选择恰当的计算公式。通过对复化梯形公式、变步长的梯形法则和龙贝格公式计算精确度的比较,得出一些具体的选择方法,可以为提高计算精确度减少复杂的运算。

简介：本文以莱考夫等人的当代隐喻理论为基础,从认知角度对英汉与＂穿戴＂类动词和＂服饰＂类名词有关的隐喻作比较。利用英汉语料库资源搜索例句,阐释每一种概念隐喻。最后总结分析英汉隐喻的共性和差异性,以及部分隐喻形成的原因,并从文化角度加以解释。

简介：二十世纪以前,影响人类健康的问题主要来自于一些传染性的疾病,如,天花、肺结核、疟疾等。到了二十世纪,随着科学技术的迅猛发展,另一种疾病正在渐渐地成为威胁人类健康的最主要因素。这就是“退化病”(degenerativedisease)。它是由于缺乏适当的运动,导致机体功能衰退而引起的疾病。在过去的50年中,由于缺乏运动而引起的心血管疾病已成为美国最重要的死亡因素,在发达国家肥胖人口的比率越来越高,资料表明在美国当前有30％—40％的妇女和20％—25％的男性正在尽力减肥,每年有关减肥以及相关产业的消费超过十亿美元。在我国的许多大城市也出现了越来越多的肥胖人群。因此,世界各国对国民的体质问题越来越重视,体质的研究不仅能使国家了解和掌

简介：主要对三种不同类型数控系统的螺纹切削加工指令进行比较,找出它们之间的相同点与不同点,可以看出不同系统的指令格式及参数的差异,并举例说明这三种数据系统的指令在实际加工中的应用.

简介：当前典型中职课程开发方法的流程大体可以归纳为三类：一类从岗位能力分析来构建课程内容和体系;一类是从岗位工作任务来建构课程内容和体系;一类是既分析岗位工作任务,又分析岗位所需要的知识和能力,从而构建课程内容和体系。这些方法都是以能力培养为本位的,但是理念又有所差异,这些差异集中体现在对于职业能力及职业能力与课程关系的理解上,不同的理解形成了不同的课程开发逻辑。

简介：笔者随“中国赴加拿大绿证培训考察团”对加拿大的绿证培训进行了为期十七天的培训考察。通过培训考察，我们深深感到农村人力资源开发，是推动加拿大社会经济发展的动力。借鉴加拿大在绿证培训方面的成功经验，改革与发展我国的绿证制度必将推动我国的社会经济发展。中国和加拿大两国在农民科技培训

简介：在现代信息技术、知识经济浪潮不断使各个封闭的社会趋于瓦解的形势下，开放已逐渐成为一个极其普遍的世界性现象，关贸总协定及其在此基础上成立的世界贸易组织(WTO)更使经济发展全球化、世界经济一体化、人才培养国际化成为大趋势。研究各国高等教育国际化的战略，借鉴其相关的经验教训，将有助于我国利用加入WTO的诸多机遇，加大高等教育开放的力度，增强高等教育的生机与活力。

简介：在改革开放和社会转型过程中．社区教育在我国出现并迅速发展．呈现出良好的发展势头．然而．我国社区教育在发展过程中也遇到了各种问题和困难。其中关键的一个问题就是教育经费的严重不足．这一问题已经严重影响到社区教育的组织建设、人员配备、教育规模和教育质量，成为开展社区教育的重大障碍。