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简介：摘要物质构成与同一性问题是形而上学中讨论的核心问题之一。本文从受到普遍认同的构成主义的观点出发，梳理了该观点面对的四种反驳（不可贯穿性反驳、外延性反驳、基础主义反驳、任意性的担忧）及其回应，并指出了构成主义存在的问题，即没有明确同一性的判断标准并且不可避免地存在相对主义的倾向。

简介：莫言获得诺贝尔文学奖是因为他的作品“用魔幻现实主义的写作手法将民间故事、历史事件与当代背景融为一体”。当莫言获得了这个奖的时候，很多人都不知道他是因为哪一部作品获得了这个奖，有人说是《蛙》，也有人说是《生死疲劳》，还有人说是他的整个作品。但是找遍了所有的有关莫言获得诺奖的新闻，都看不到他到底是哪一部作品获得了诺贝尔文学奖。

简介：摘要新的课标提出让小学思品课教学成为回归生活的教学，让小学思品教育成为回归生活的教育，即让学生在实践中学习，体验有关的道德问题，并在学习、体验、思考的过程中形成新的道德认识，从而达到知、行统一。

简介：盛唐是我国封建社会的鼎盛时期。它是一个昂扬激荡、拼搏进取的时代,是一个个性觉醒、人性张扬的时代,是一个极具"少年"精神的时代。盛唐诗歌正是这种宏大又超逸的"少年"精神的总代表与最完整的体现。

简介：<正>党的十六届六中全会《决定》提出,"要建设宏大的社会工作人才队伍。这是构建和谐社会的一个重要依托,也是人才强国战略的一个新内容"。加强社工人才队伍建设,既是落实科学发展观和人才观的内在要求,也是人才工作发展的新突破。因此,一方面需要有大量的社会工作人才,另一方面引入专业化、职业化的社会工作运行模式的要求日益迫切。如何解决这些难题?本期"特别策划"试图迈开第一步。

简介：现代学校管理制度是建立在对传统学校管理制度的批判和继承的基础上的，因此，现代学校管理制度具有时代的内涵。

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简介：摘要以客观主义哲学结合现代知识研究论语十则。

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简介：全球最大的项目管理专业机构--美国项目管理协会(PMI)经过几十年的实践探索、总结提高和理论完善,形成了一套独特而完整的科学体系.该体系被公认为是全球最标准的项目管理体系.

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简介：中国传统的窗棂装饰图案展示出了中国文化的博大精深,随着时代不断发展和进步,中国传统窗棂装饰图案展现出了中国独特的的文化底蕴。结合中国传统窗棂的历史、中国传统窗棂图案现代融合的意义、中国传统窗棂图案现代融合中的应用及传承、传统窗棂装饰图案与现代融合的方式,探究中国传统窗棂装饰图案在现代室内设计中的具体运用。

简介：2009年5月4日,人力资源和社会保障部(以下简称人社部)印发了《关于公布第一批基层社会管理和公共服务岗位目录的通知》(人社部函[2009]135号),向社会公布了第一批基层社会管理和公共服务岗位目录(以下简称岗位目

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简介：摘要班级是学生个体学习和成长的主要环境，传统思维下的班级团队建设目的往往是为了维护学校的纪律和师生关系为出发点，通过活动灌输班集体规则以期控制和约束学生行为。学校社会工作以人为本、注重学生全人成长的理念和由内而外的工作思路能拓展目前班级团队建设的内容、有效弥补班级团队建设工作中的缺失，更容易被学生接受，适合班主任在班级团队建设中借鉴。

简介：摘要经济全球化的发展使得不同国家之间的语言产生了碰撞，这些碰撞有时会产生一些新的流行词汇。“××门”就是其中非常具有代表性的词汇之一。本文旨在通过社会语言学角度对这些词汇进行解读，希望能够有助于我们更好的了解语言和社会之间的关系。

简介：摘要警察权对于维护社会秩序、国家安全和人民生命财产安全具有十分重要的作用，警察权力的构建与规范是一个关系国家根本的重大课题。在全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的时代背景下，警察行政权法治化行使成为新时代价值诉求。为此，解决警察行政权运行中的程序问题，在推进和谐社会构建进程中意义重大。

简介：摘要随着新课改教学理念的逐步深入，在小学思想品德教学中教师的教学方法对课堂教学效率有着全面的促进作用。为从小培养学生正确的人生观、价值观，让小学生具备良好的道德素质，使课堂教学全面化正规化，作为教师要从课堂教学做起，改进课堂教学方法，真正做到以身作则，使课堂教学生活化、情感化。本文就从如何提高小学思想品德课堂教学效率做简单的分析概述。

简介：英国作为一个老牌的西方资本主义国家，基础设施已相当完善，大规模建设的时代已经成为历史。与之相比，我国目前的发展带有明显的“阶段性”特征。