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  • 简介:经济建设、改革开放、党的建设是新时期我国社会主义现代化建设不断取得成功的三大法宝。三个方面是相互联系、相互促进的,是统一的整体。正确理解了这三个方面及其相互关系,也就等于正确领导了全部中国现代建设。

  • 标签: 社会主义 现代化建设 经济建设 改革开放 党的建设
  • 简介:我国于1995年5月决定实施科教兴国战略,时至今日,已近三个年头。今年三月份,朱镕基刚一出任政府总理,就郑重声明:“本届政府的最大任务就是要实现科教兴国。”在我国实施科教兴国战略,既非缘于政治领袖的偏好,也不是一个权宜之策,实施这一战略有其内在的必然性,科教兴国是中国社会主义现代化建设的必由之路。

  • 标签: 科教兴国战略 经济的 中国社会主义现代化建设 社会主义本质 发展社会主义 科学化
  • 简介:新中国成立以来,围绕实现社会主义现代化的发展目标,中国共产党几代领导集体根据不同历史时期的阶段性特征,提出了'两步走'、'三步走'、新'三步走'以及'两个阶段'等发展战略,指引中国特色社会主义事业的顺利推进和不断开创新的局面。

  • 标签: 现代化 发展战略 历史演进
  • 简介:摘要:针对建设社会主义现代化强国需要的高质量教育体系进行研究,旨在提升教育质量,使教育工作在实施过程中,发挥推动现代强国作用。为此,可以从构建具有数字特点的教育体系、体现五育并举特征的教育体系、具有混合性特点的教育体系、存在国际性特点的教育体系这几方面实现。

  • 标签: 现代化强国 高质量 教育体系
  • 简介:摘要:在社会主义现代化建设中,开展着可持续发展观的教育教学体系,培养社会主义人才形成良好的综合素质,提升整体教育界的核心素养,本文以教育自身的特点及它同社会经济发展和精神文明建设的相互关系,对社会注意现代建设中,教育在其中占据的作用和地位作出了论述。全国教育系统2017年贯彻落实党的十九大精神,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,经过《政府工作报告》部署,坚持教育 “为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务”。创设高度社会主义精神文明的基本条件就是教育。

  • 标签: 社会主义 教育 新时代 特色
  • 简介:一、"民主"概念的含义和马克思主义关于民主的基本观点"民主"概念用的较广,如"民主国家"、"民主权利"、"民主作风"等。从马克思主义观点看,"民主"这一概念的根本含义是指"人民的权力"、"多数人的统治。(这里的"人民"是一个具体的历史概念),也就是指国家形态的民主。列宁说:"民主是一种国家形式,一种国家形态"。(《列宁选集》第3卷,第257页)其它非国家形态的"民主"概念都是从属于国家形态民主的。只有把民主作为国家形态、作为国家政治制度来把握,才能抓住民主问题的实质,把握民主问题的要领。

  • 标签: 现代化建设 国家形态 国家政治制度 政治生活 历史概念 人民群众
  • 简介:摘要科学发展观是马克思主义发展理论的最新成果,也是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化的结果,只有坚持用科学发展观统领经济社会发展全局,指导我国社会主义现代化建设,我国的经济社会发展才能不断开创新局面。

  • 标签: 科学发展观 社会主义现代化建设 飞跃 指导
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  • 简介:马克思针对俄国社会的特殊情况提出了俄国有可能跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的著名设想,这一理论对于我国有中国特色的社会主义和东方落后国家未来的社会主义实践有着重要的现实意义。结合中国国情,推动中国这样的东方大国的社会主义现代化建设,是中国共产党在现阶段的主要任务。文章结合马、恩跨越“资本主义的卡夫丁峡谷”的设想,分析中国现代建设所面,临的基本国情和主要任务,从而明确中国共产党在社会主义现代化建设中必须始终坚持“一个中心,两个基本点”的社会主义初级阶段的基本路线,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,构建和谐社会

  • 标签: 跨越 卡夫丁峡谷 社会主义现代化
  • 简介:邓小平同志是非常重视人才问题的。他在思索和解决改革开放和现代建设面临的重大问题的过程中,提出了有关人才问题的一系列思想、方针和政策建议。邓小平人才理论鲜明地体现了邓小平同志的思想风格,是邓小平理论的重要组成部分,是新的历史时期党的人才政策的理论基础,对改革开放和现代建设产生了巨大的指导和促进作用。怎样理解邓小平同志人才理论的地位和意义呢?

  • 标签: 邓小平同志 社会主义现代化 重大问题 思想风格 重视人才 现代化建设
  • 简介:我国社会主义现代化战略目标经历了从工业到四个现代再到"富强、民主、文明"三位一体的演进过程.在这个过程中,实现了从主要追求经济现代到追求经济、政治、文化的全面现代,从主要追求物质层面现代到追求物质、制度、精神三大层面相统一的现代,从"赶超战略"到"追赶战略",从追求经济增长到追求经济增长和人民生活的改善这四大转变.

  • 标签: 工业化 现代化 富强 民主 文明
  • 简介:摘要:实现现代是中国共产党长期的使命课题。中国共产党的使命与中国的现代建设是一种相互依存的共生关系,使命型政党引领中国特色社会主义现代化建设的实践逻辑体现在以下四个方面:坚持中国共产党的领导是建设社会主义现代化国家的政治前提;以经济建设为中心,推进生产力发展是建设社会主义现代化国家的经济基础;推进国家治理体系现代是建设社会主义现代化国家的制度保障;贯彻新发展理念,自觉承担现代建设使命是建设社会主义现代化国家的理念构筑。

  • 标签: 现代化国家 使命型政党 中国共产党 实践逻辑
  • 简介:人的现代社会法治现代是辩证统一的关系:既互为前提和基础,又相互促进、共同发展。社会主义法治现代的本质就是人的现代,所以必须在人的现代之中实现社会主义法治现代

  • 标签: 现代社会 人的现代化 社会主义法治现代化 相互关系
  • 简介:人类社会现代发展,也就是由传统社会现代社会的发展。即在一个和谐有序的生态环境中实现人类自身的全面而自由的发展。生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果,它不但应该关注和解决人与自然的关系问题,而且更应该关注和解决人与人、人与社会之间的关系问题。

  • 标签: 生态文明 市场经济公平正义 现代化
  • 简介:摘要党的十七大明确指出构建社会主义和谐社会,不仅是党的十六大和十六届三中、四中全会提出的战略思想,也是对执政党执政能力的重大考验,尤其是推进我国社会主义现代化建设的一项基本任务。本文集中对这个问题进行了探究。

  • 标签: 社会主义和谐社会 构建 现代化建设 基本任务 探究
  • 简介:社会主义现代化建设目标体系的建立,系统科学的观点和基本原则起到了积极的作用。社会主义现代化建设目标体系是一个大的系统,经济、政治、文化、社会是其体系中的重要要素。科学发展观的提出,使这个大系统的运行有了科学的轨迹。从建国之初到党的十七大,社会主义现代化建设目标体系的建立经过了一个复杂的过程,在这个过程中,系统科学起到了积极的作用。

  • 标签: 社会主义现代化建设 目标体系 系统科学
  • 简介:“论十二大关系”——社会主义现代化建设的辩证法方培虎一、从矛盾普遍性原理出发,“论十二大关系”揭示了我国当代社会、经济生活中客观存在的诸种矛盾。“论十二大关系”是在总结历史经验的基础上,从调查研究着手,从我国社会主义改革开放的实际出发,揭示了我国社会...

  • 标签: “论十二大关系” 社会主义现代化建设 辩证法 改革和发展 经济生活 市场机制
  • 简介:<正>马克思主义认为,民族问题是社会总问题、无产阶级革命总问题的一个重要组成部分。在社会主义时期,民族问题则是社会主义革命和现代建设这个总任务、总问题的一部分。而且,只有在社会主义现代化建设的整体进程中,民族问题才能得到真正的解决。中国共产党从我国各民族关系的基本情况出发,十分重视民族问题在社会主义革命和现代建设中的作用。这是因为:(一)在我们这样一个多民族的社会主义统一国家,民族问题向来具有很重要的地位。正如党的十三大报告中强调指出的“维护祖国统一,坚持民族平等、民族团结和促进各民族的共同繁荣,关系到国家命运的重大问题。”从这样的高度来看,民族问题是全党、全国的

  • 标签: 民族问题 社会主义现代化建设 地位和作用 民族平等 总问题 各民族的共同繁荣
  • 简介:摘要中国特色的社会主义现代化道路,具有鲜明的时代内容,包括新型工业、信息、城镇和农业现代。以生态文明为视角审视中国特色社会主义现代化道路,不仅具有理论意义,更是现实的迫切要求。生态文明是社会主义现代化建设应有的题中之意,被赋予了更高的战略意义。

  • 标签: 生态文明 生态文明建设 中国特色社会主义现代化道路