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  • 简介:本文以崇阳县桂花林场杉木种子园为研究对象,对杉木雄球花散粉规律及雄球花形态特征进行研究,在此基础上对雄球花进行主成份分析,结果表明,杉木雄球花的特征值频率分布为偏态分布;雄球花特征可用小孢子叶球长、小孢子叶球数、小孢子叶直径来描述其特征,其累积贡献率为86.53%。

  • 标签: 杉木 雄球花 主成分析
  • 简介:<正>一项最新研究表明,保持快乐的心情是预防冬季生病的最佳良方。研究人员让一群身体健康的志愿者接触感冒病毒或流感病毒,结果发现,性格开朗的人染病的几率较小。

  • 标签: 感冒病毒 流感病毒 标准测试 PERSONALITY LIKELY TENSE
  • 简介:儿童是祖国的未来,家庭的希望。从儿童的懵懂无知到少年的意气风发的这一阶段主要是在家庭中度过的,因而家庭教育对儿童的成长十分重要。但同时,不同家庭环境面临的困难问题和困难不同,对儿童的教育也存在很大的差异。在我们身边存在一些诸如单亲、离异、贫困、残疾等特殊家庭,因各种困难使得家庭教育存在很多问题,严重影响了儿童正常的成长发育。本文在概述家庭教育重要性的基础上,分析了特殊家庭的家庭教育存在的主要误区,并有针对性的提出应对策略,引导特殊家庭的家长更好地对儿童进行教育和培养。

  • 标签: 儿童 特殊家庭 教育误区 对策
  • 简介:探讨学前教育学的研究对象就是要回答学前教育学研究什么的问题。学前教育学的研究对象界定经历了“规律说——现象说——现象及规律说——综合说”的转变过程。从科学哲学、教育学与学前教育学的关系来看,把学前教育问题定为学前教育学的研究对象是比较适宜的。这一界定有利于指导当前学前教育事业的发展,有利于确立以“问题取向”为主的研究范式,有利于构建具有中国特色和中国风格的学前教育理论体系。

  • 标签: 学前教育学 教育现象 教育问题 教育规律
  • 简介:研究通过测查、观察、访谈、实物分析等方法对某大班幼儿在六次教学活动中对光影概念认识的发展进行了跟踪,结果表明:幼儿对影子的外部特征获得较早,对光线在影子形成中的本质作用,光源、物体、影子三者之间的关系,以及光线沿直线传播获得较晚,且未理解影子产生的本质原因——光线受到物体阻挡形成影子。同时,幼儿的自主探究、同伴间的交流、教师基于幼儿原概念的问题情境的创设都是影响幼儿光影概念转变的可能因素。

  • 标签: 幼儿 光影概念 概念转变
  • 简介:编者按:吉林省幼儿园省级骨干培训班的宗旨是有效促进幼儿教师的专业化成长。为此,培训班安排了20天的集中培训,从理论到实践给与学员专业引领,还针对幼教现状,在自修期间布置了与教育教学紧密结合的观察研究幼儿并撰写报告的作业,有效地促进了骨干教师从实践经验到理论水平的提升。由于我省市(州)教育水平差异,作业质量有一定差距,为此我们在上交的作业中选择一篇比较规范的研究报告在此发表,以飨读者。

  • 标签: 幼儿教师 倾听习惯 作业质量 教育教学 实践经验 骨干教师
  • 简介:幼儿父母教养观念作为幼儿父母自身教养素质的一部分,对幼儿的发展是非常重要的。国内外学者对父母教养观念、教育观念的研究较多,但研究幼儿父母教养观念较少。本文拟从以下几个方面对幼儿父母教养观念的相关研究进行梳理。

  • 标签: 父母教养 幼儿 观念研究 教养观念 综述 教育观念
  • 简介:《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,以下简称《纲要》,提出到2020年在我国基本普及学前教育的目标。但怎样尽快实现这一历史任务,我认为加快对普及学前教育问题的深入研究,借签其他发达国家和发展中国家的经验是必要的。

  • 标签: 学前教育 发展中国家 应当 发展规划纲要 教育改革 《纲要》
  • 简介:大学生心理危机干预包括:建立大学生心理档案、加强校园文化建设、建立良好的沟通关系以及开展和普及心理健康教育工作等方面。认清大学生的心理危机并及时进行干预、调解,使大学生迅速从危机情境中解脱出来,积极地对待学习和生活。

  • 标签: 大学生 心理危机 心理健康教育 危机干预
  • 简介:高中语文阅读教学方法简单,课堂教学缺乏趣味性;教师单向输出,影响阅读课堂互动;淡化学法指导,学生主体地位丧失;课外阅读量不足,学生阅读视域狭窄;拓展华而不实,缺乏语文味。教师要优化教学方法,提升阅读课堂趣味;突出学生学习主体,推动多元互动课堂构建;突出学法指导,强化学生阅读体验;构建开放课堂,科学拓展延伸等,提升阅读教学实效性。

  • 标签: 高中 阅读 现状 对策
  • 简介:对于双语教育,本刊一贯持慎重态度,过去所发文章极少,原因是这方面的研究的确很不深入。当前,幼儿双语教育实践和研究已在较大范围开展起来,出了一些成果,也碰到很多疑问。看来,对此问题的讨论已日见必要。为此,在今年后三期的“幼儿园教育教学”栏目里,我们安排一批有关文章,旨在从不同侧面研讨这个问题,供大家参考更多还原

  • 标签: 幼儿园 双语教育 指导思想 教育组织 英语活动 目标
  • 简介:当前中国的高考、中考带有明显的应试教育的色彩,相对应的使得初中和高中的日常教学形成一种'灌输式'的教育模式,严重压制了同学们的创新能力和自主学习的能力,不利于人才培养的可持续发展。随着近几年来素质教育的改革,这种局面有了一定程度的改善,以初中物理实验为例,已经开始进行探究式的教学实践改革,明显增强了学生的自主学习能力和动手能力,是一个较为成功的教学实践模式,值得我们学习、研究并进行大规模的推广。本文将以苏教版的'密度'为例浅析初中物理实验探究式教学实践与效果[1]。

  • 标签: 初中物理实验 探究式教学 效果
  • 简介:2017年6月10—12日,“2017全国学前教育学术论坛暨教育研究方法与成果表达专题会议”在中国人民大学召开。本次论坛旨在促进学前教育理论与实践探索,给学前教育青年学者搭建展示科研成果、拓宽学术视野、交流学术经验、结识学界同仁的专业平台。本次论坛由中国人民大学书报资料中心主办,《复印报刊资料·幼儿教育导读》杂志社承办,来自全国各地高校的140余名代表出席了本次大会。本次论坛的支持媒体为《复印报刊资料·教育学》《中国教育学刊》《中国教育报·学前教育周刊》《幼儿教育》《早期教育》《教育导刊》《陕西学前师范学院学报》《天津师范大学学报》(基础教育版)等,“壹学者”移动学术科研平台对本次会议进行线上学术支持服务。

  • 标签: 学前教育理论 教育研究方法 学术论坛 科研成果 专题会议 《中国教育学刊》
  • 简介:音乐教育是实施美育的主要途径之一音乐教学应围绕“审美教育”这个核心从各个方面展现“美”,给学生审美体验。把游戏元素引入音乐教学既能让孩子们得到应有的审美教育,又能让他们体验到音乐学习的趣味性。本文从游戏元素音乐教学对小学音乐的意义出发,分析音乐课堂上引入游戏元素教学的必要性和游戏元素音乐教学中教师应把握的原则,为教师在音乐教学中如何运用游戏元素手段提供了参考。

  • 标签: 音乐 游戏元素元素 策略
  • 简介:亲子关系作为家庭中最基本、最重要的一种人际关系,直接影响青少年的身心发展.创建良好的亲子关系首先需要了解什么是亲子关系以及现代家庭中的亲子关系又是怎样的,从而确立亲子关系在家庭和社会中的重要性.本文通过对亲子关系常见问题的研究,立足学校和家庭寻找生活中相关案例,研究解决方法,以达到创建良好亲子关系的目的.现代家庭中存在着许多影响亲子关系的因素,只有认真分析利弊,正确处理相关问题,才能为现代家庭中创建良好的亲子关系奠定基础.

  • 标签: 现代家庭 亲子关系 正确定位 和谐 沟通
  • 简介:煮粥时放一些大红枣,能让粥韵滋味更香甜。早在3000多年前,枣就是中国重要的水果了。枣富含糖分和维生素,鲜食时甜脆可口,晒于后则成了红彤彤的干枣。

  • 标签: 腊八粥 研究员 餐桌 红枣 维生素 煮粥