简介：上世纪50年代开始发展的现代物流产业，70年代引入中国，并伴随着中国经济的高速发展，显示出强劲的增长势头。现代物流产业已被认为是国民经济发展的动脉和基础产业。推动现代物流持续、快速、健康地发展，需要深刻理解和准确把握现代物流的起源、发展、内涵、本质以及国家政策和地方特点。高等职业教育发展物流管理专业，以培养高技能实用型人才为目标，按照紧缺人才培养指导方案，特别要注重不断变化的市场需求。

简介：摘 要:随着当代社会经济的不断发展，科技水平也在不断的提高，这也促使了物流管理不断地走向信息化和技术化。在这样的背景下，需要更多的综合性人才来为建设智慧型物流环境服务。然而，如果当前面向当前社会的需求培育相关人才，就需要更加成熟的实践教学方式，应该对传统物流管理专业的实践教学方式进行革新。

简介：〔摘要〕目前，物流信息技术领域的人才需求不断上升，因此现在很多中职学校的物流专业都开设了物流信息技术课程，并将物流软件的应用作为重点内容进行教学。其目的是为了培养学生掌握相关物流信息技术知识，并熟练应用相关的软件和系统，从而在未来的物流信息领域成为社会必需的人才。

简介：摘要进入新世纪，伴随着国民生活水平的提高，国家经济总量稳步上升，人们在社会中的分工变得更加明确。在这个大社会背景下，无论什么行业都得到了快速发展，物流行业同样得到快速发展，并且它俨然已经成为我国发展最为迅速的行业之一。但是，任何行业的发展都需要人发挥主观能动性，伴随着物流业的不断发展，物流人才方面的需求变得更大，那么，究竟如何在智慧物流背景下进行应用型物流人才培养，是一个值得思考的问题。

简介：近年来，我院物流管理专业依托青岛开发区物流商会，密切与企业的合作，以物流标准化研发推进示范建设工作。现已完成5家物流标准化试点企业标准体系申报材料，形成岗位技能点分析报告20份，编写物流岗位作业指导书20份。完成叉车岗位技能标准、配送岗位技能标准等20个岗位群的岗位标准开发，涵盖了60多个关键岗位。评审专家认为此项工作可申报国标委创新奖，申请立项为山东省地方标准。

简介：摘要：目前人工智能、大数据、云计算、物联网技术、5G等先进技术发展迅速，应用范围越来越广，其技术应用于物流行业催生了“智慧物流”。智慧物流是指通过智能软硬件、物联网、大数据等智慧化技术手段，实现物流各环节精细化、动态化、可视化管理，提高物流系统智能化分析决策和自动化操作执行能力，提升物流运作效率的现代化物流模式。智慧物流的发展人才是关键，人工智能背景下如何培养智慧物流人才是值得深入探讨的问题。

简介：摘要：近期，国家提出的乡村振兴战略，旨在按照改善生活条件、改善生活习惯和综合治理的要求，优先发展农村农业和建设。建立健全农村综合发展制度体系，制定延伸规划，加快农村现代化进程。因此，几年前中央下发的文件提出，要在全国范围内全面部署乡村振兴，农村建设问题是这几年的重中之重。加快农村电子商务物流发展作为振兴农村的重点工程，得到了国家和政府的大力支持。基于此，以广东荔枝电商物流为例对电商物流助力乡村振兴进行研究，以供参考。

简介：摘要：轨道式物流传输系统是指在计算机控制下，利用智能轨道载物小车在专用轨道上传输物品的系统。目前我国医院对医用轨道物流运输系统运用较少，所以本文对智能轨道小车物流传输系统与中型箱物流系统的建筑空间、系统效率、运输范围、消防安全、智能化程度五个方面进行对比，为医院或医院项目提供参考。

简介：摘要：随着时代的不断发展，物流行业也朝着智能化、自动化的方向不断探索，而智慧物流背景下，物流设施设备课程教学工作的开展，要积极响应教育改革的要求，基于时代背景行业发展现状，打造出科学的教育组织模式。本文主要探究了智慧物流背景下，物流设施设备课程教学改革的实践措施。

简介：现在电商发展迅速、环境日趋复杂，在承德地区建设一套行之有效的电商快递业物流标准化信息服务平台，来支撑，引导承德电商及物流行业协作与统一真正达到，资源整合，随取所需。

简介：物流中心以其专业化的管理、优良的设施设备、高效的服务成为提供需求的首选企业,当生产经营企业产生物流服务需求时,企业的物流服务需求是物流中心提供物流服务的基础

简介：

简介：摘要：随着市场经济的快速发展，物流行业由过去的末端边缘产业逐步转化为引导生产、促进消费的庞大核心产业。物流产业链的不断延伸，不仅需要增加从业人员数量，更需要高素质的从业人员。随之，许多院校纷纷开设了物流管理专业，并逐渐形成多层次人才培养体系。教育的关键在教师，职业教育也不例外，物流管理专业教师不仅要具有扎实的理论基础，而且要具备较强的实践能力。

简介：从我校及高职院校物流专业教育的现状出发,以澳大利亚高校物流教育为例,对发达国家物流发展现状和高校物流教育现状进行了分析,得出发达国家高校物流教育对我国高职院校物流教育改革的启示：与时俱进、着眼本土,明确培养物流人才的目标和人才能力结构和完善物流教学体系和加强物流教师队伍的建设。

简介：2007年8月，中国教育部、中国物流与采购联合会与德国INWENT协会联合组织的首期中国物流师资研修班在德国马洛德堡大学开班。借参与此班的机会，我们深入了解了德国物流职业教育状况，研究了德国职业教育的经验。我国高职院校中物流专业的教学基本相同．以湖南现代物流职业技术学院（简称我院）为代表，可以与德国物流职业教育进行比较。我院以适应区域经济和社会发展需要为宗旨，以学生就业为导向，借鉴了德国职教办学经验，

简介：

简介：物流是天津“十一五”期间重点发展的产业，虽然有各种强有力的政策支持，天津物流业仍然面临着物流信息人才缺乏，影响物流企业的快速发展。立足于天津，探讨物流业对信息人才的需求和如何培养物流信息人才，不仅对天津的物流业，而且对全国的物流业都具有重要的现实意义。

简介：物流中心以其专业化的管理、优良的设施设备、高效的服务成为提供需求的首选企业,当生产经营企业产生物流服务需求时,企业的物流服务需求是物流中心提供物流服务的基础

简介：摘要：伴随着数字化技术的快速进步，智慧物流已经成为物流行业的新常态。这种变革不仅为物流业务带来创新的模式，也为物流教育领域带来前所未有的挑战和机遇。基于此，本文对智慧物流背景下现代物流管理专业的教学改革路径进行探究，分析智慧物流背景下现代物流管理专业的教学改革意义，并给出物流管理专业的教学改革实施路径，以期通过本文研究，为相关专业人士提供参考。

简介：摘要：随着我国市场经济的飞速发展，我国物流行业已从一个处于“末端”的边缘行业转变为引导生产和消费的大型骨干工业。目前，我国物流产业链的不断扩展，使得企业对人才的需求也越来越大，基于此，本文将从智能化时代背景出发，详细阐述智慧物流背景下高职物流人才培养现状、问题及对策，以期能够为相关从业人员提供一些必要的参考。