简介：

简介：[ 摘 要] 时间管理就是用技巧、技术和工具帮助我们完成工作和学习，实现目标。

简介：领导工作实际上是一种时间资源的运筹,时间资源对于公安领导者尤其短缺,时间管理的能力更显重要。要搞好公安领导工作,提高公安工作绩效,提高公安领导者的生活质量,公安领导者应学会时间管理,掌握时间管理的理论和技巧。

简介：时间是物质运动的存在形式之一。它存在于地球,存在于人类世界,存在于浩瀚的宇宙。它,无影无踪,无声无息,无始无终,无处不在。与一切相关,与物质共存亡。对现代企业经理来说,时间是稀有资源。它租不到、借不到,买不到,更没有市场价格可以调节。它的供给,丝毫没有弹性,一天二十四小时,谁也不能比别人多一秒。同时,它又是最容易腐损的“物质”,

简介：摘要目的探讨时间管理倾向的特点。方法采用“青少年时间管理倾向量表（ATMD）”对284名大学生进行调查。结果虽然大学生的时间管理倾向不存在性别、学历以及学科的差异，但是时间管理倾向的时间效能感维度受年级影响差异显著。结论年级因素会影响大学生的时间管理倾向。

简介：学习时间管理是指学生运用一定策略，对用于学习活动的时间进行有效支配，涉及学生对学习时间的态度、计划、调控与效能等。有效的学习时间管理对学生的有效学习具有重要意义。近年来学习时间管理的研究进展主要集中于：时间管理量表研究、学生时间管理的相关心理因素研究、影响学生学习时间管理的客观因素研究、学生时间管理与学习成绩的相关研究、提高学习时间管理的对策研究等方面。在梳理相关研究成果的基础上，认为关于学习时间管理的进一步研究，一方面需要拓展研究内容，应当关注不同学生群体学习时间管理的研究、加强教师和家长在学生时间管理策略养成方面的干预研究等；另一方面需要拓展研究视角，比如从人性关怀的角度关注学生的学习时间与学习自由和幸福等问题。

简介：摘要：对课堂教学进行有效的时间管理，能够进一步的增强教学的整体效能。目前，国内外的教育行业已经对课堂的时间管理策略进行了详细的探究。课堂教学时间管理需要充分的以学生为主体，并结合具体的教学实际情况以及相应的教学系统，对教学内容开展的顺序进行现实性的调整。同时在课堂教学过程中需要充分的对教学活动按照相应的活动类型进行有效的时间分配。文章对课堂教学时间的管理策略进行了详细分析，并从而提出了相应的改进方式，希望能够通过提升课堂教学时间管理质量的方式，为教育事业提供相应的创新思路。

简介：文章从时间管理学角度分析图书馆馆长在时间管理方面容易出现的误区，指出图书馆馆长应严格按照第四代时间管理学要求去做，科学合理地使用好时间这个特殊资源，达到事业成就、个人目标双赢。

简介：摘 要：目的 本文主要针对护理专业本科实习生时间管理倾向的调查进行研究，旨在为了解护理专业本科实习生各阶段时间管理倾向及其临床实践行为的现状，为护理人员更好的管理时间提供保障。方法 在某高校选取2020年7月到2020年12月四年级实习生中抽选200名进行研究，分别研究其实习期间（均超过实习期3个月）时间管理倾向。采用问卷调查的方法，对实习生分别在时间价值感、时间监控观、时间效能感三个分量表进行分析，量表得分越高，表明青少年时间管理倾向水平越高。量表各维度条目数不尽相同，得分采取条目均分进行分析。结果 本科护理实习生时间管理倾向均分为(3.84±0.45)分， 其中时间价值感均分为（4.11±0.57）分，时间监控观为（3.70±0.51）分，时间效能感为（3.76±0.58）分，实习生的得分均处于较高水平。结论 本科护理专业实习生的时间管理倾向总体处于较高水平，应根据护理实习生特点加强对其利用和运筹时间观念和能力的培养，有利于以后更好的适应临床工作。

简介：摘要：时间管理对于现代社会的人们生活、工作以及学习的质量影响非常重要。具有良好的时间管理能够帮助其有效提高学习的效率。高中作为非常重要的学习阶段，良好的时间管理非常重要，为了帮助高中生养成良好的学习和生活习惯，使其形成较强的自律能力，加强其学习的规划性，适当减轻其学习的压力，本篇文章则针对高中生有效实践管理策略研究这一话题展开讨论和探析。

简介：时间管理倾向研究是当前青少年研究领域的一个热点。本文对近几年来国内外有关青少年时间管理倾向的文献进行了系统回溯，介绍了时间管理倾向的概念、结构等理论问题以及经验研究状况；在此基础上，指出了这一研究领域中所存在的主要问题．提出了对未来青少年时间管理倾向研究的初步展望。

简介：摘要：学校开展课后服务以来，学生急需科学自主的时间管理方法指导，笔者实践了一节时间管理班会课，并将课前排练、上课流程、课后反思汇总为此文。旨在通过呈现这一节学生自主展示的班会课，提高学生管理时间的能力，向班级自治迈开一步，并在此基础上探讨班会课怎样上效果更好、更受学生欢迎。

简介：摘要：时间管理能力是幼儿自主成长的重要标志，本文中旨在从大班与小学作息差异出发，基于幼小衔接视角下以“课间10分钟”为切入口，通过“感知体验”、“多元互动”、“小步递进”等方式让幼儿明确实践清单、感知时间长短、完善时间计划、学会统筹规划，提高做事效率，提高时间管理能力，最终养成良好自主时间管理习惯。

简介：

简介：面对千差万别的学生,应对层出不穷的问题,处理千头万绪的工作,班主任常常觉得分身乏术,时间不够用。因此,班主任要学会管理时间,想方设法让有限的时间发挥最大的效能。

简介：摘要讨论影响时间管理的因素，采用高效时间管理的策略，护理管理者应强化时间管理理念、明确分工，合理划分临床工作、学会科学地管理时间，把各方面的工作协调好，工作效率将得到大大提高。

简介：摘要：在电力工程项目管理中，时间管理和进度控制是确保项目成功的关键因素。本文从电力项目的特点出发，深入探讨了时间管理的重要性和进度控制的策略。首先，文章分析了电力项目的复杂性及其对时间管理的特殊要求，指出了在电力项目中实施有效时间管理的必要性。接着，论文详细介绍了时间管理的具体方法，包括工期规划、时间成本优化和风险应对机制等。在进度控制方面，文章提出了一系列有效的控制措施，例如进度监控系统的建立、关键路径的分析和调整、以及适时的干预措施。最后，通过对一个电力项目案例的分析，验证了时间管理和进度控制在电力项目管理中的实际效果和意义。

简介：摘要：结合护理临床经验综述了护士时间管理策略及其意义，探讨国内外护士时间管理的研究现状。认为临床护士需做好时间管理，要有强烈的时间概念、加强工作的计划性、合理安排时间等，增强驾驭时间的能力，保障护理工作有条不紊并且高效率地展开。希望护理管理者和研究者能够制定出时间管理的统一方法和标准，应用更多更好的研究方法和合适的评价工具来帮助护理人员更好地计划和利用时间，从而提高护理质量。

简介：摘要总结了手术室在时间上的影响因素，利用时间为主轴，有效合理地利用现有的人力和物力，改善了各个科室的协同工作关系，对工作人员的岗位进行了明确规定，同时也规范医医护人员的工作行为，使手术室工作能够科学、有序的进行，从而提高了手术室工作质量及工作效率。

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