时间管理班会课行与思

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摘要 摘要:学校开展课后服务以来,学生急需科学自主的时间管理方法指导,笔者实践了一节时间管理班会课,并将课前排练、上课流程、课后反思汇总为此文。旨在通过呈现这一节学生自主展示的班会课,提高学生管理时间的能力,向班级自治迈开一步,并在此基础上探讨班会课怎样上效果更好、更受学生欢迎。
出处 《教学与研究》 2022年1期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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