简介：

简介：如果把摩托车行业比作金庸笔下的侠客江湖，那么春风便是武功盖世却内敛平和的南帝。春风不事张扬，却与南帝不同，因为春风一直秉承的宗旨是：沿着既定发展路线向前走。纵然摩坛风云变幻，都无法动摇春风做水冷发动机、造高端摩托车、走差异化的发展路线。随着近几年春风的快速崛起，人们再也无法小觑这个当年名不见经传的浙江企业。而春风人，却一如既往，笑看风生水起。

简介：青年问智者：“怎样才能让别人对自己热情？”

简介：中国自古文史不分,文人常兼史家,史家常是文人。但就有数的大家而论,总有其基本的归属。比如司马迁,司马光首先是史学家,然后才是文学家。《史记》、《通鉴》首先是史著,然后才是精美的文学作品。欧阳修、苏轼、任怎样看也是文人,而非史家。欧氏虽然主修过《新五代史》,也不能改变其文人的身份。

简介：打工者称他为“蓝领司令”外企称他为“蓝领保姆”家乡政府称他为“农民劳动局局长”

简介：以432名初中学生为被试，通过问卷调查，考察初中生成就目标定向、学习策略与学业成绩之间的关系。结果表明：成就目标定向、学习策略对学业成绩均存在显著的总体影响，其中学习策略对学业成绩产生显著的直接影响，并且主要是通过认知策略和动机策略来产生；成就目标定向对学业成绩不存在显著的直接影响，但通过学习策略这个中介变量产生显著的间接影响。成就目标定向主要是通过元认知策略对学习策略产生显著的直接影响。

简介：以成就目标定向理论及赛前情绪的五因素结构理论为基础,运用问卷调查法对大学生田径运动员进行调查分析.结果表明:性别和运动水平的差异对其目标定向及赛前情绪均产生较大的影响,成就目标定向与赛前情绪有一定的相关性.

简介：任何形式的外语学习都必须通过学习者的主观努力才能完成，学习者自主学习的能力直接影响着学习的成效。尤其对于英语的学习，自主性学习能力非常重要，因为外语学习需要学生课外进行大量的听、说、读、写等方面的训练，并且结合课堂知识才能培养熟练的语言技能，同时学习者需要一个自主学习的过程，消化吸收课堂上的语言输入。

简介：采用认知评价视角，在工作压力研究中引入成就目标导向，着重分析了成就目标导向对工作要求与工作压力关系的单一与联合调节效应。对357份样本数据进行回归分析，结果发现：绩效目标导向对工作要求与工作压力关系有显著调节效应，学习目标导向与绩效目标导向对工作要求与工作压力关系有显著的联合调节效应。结论认为：高绩效目标导向倾向于增加工作压力，工作压力形成过程中学习目标导向调节效应是否起效有赖于绩效目标导向。

简介：采用文献资料法、心理测量法以及数理统计法，对第9届全国大学生羽毛球锦标赛的男、女运动员成就目标及其与运动成绩的关系进行研究。结果表明：不同性别的大学生羽毛球运动员在任务目标定向和自我回避目标定向维度上存在显著差异；我国大学生羽毛球运动员队伍中较高或较低的成就目标者的比例较高；优秀大学生羽毛球运动员的任务目标定向及自我趋近目标定向的适宜范围为30．13±4．06、33．84±6．73；自我趋近目标定向是影响大学生羽毛球运动员成绩的因素之一。

简介：进取是一种企业家精神企业家的“进取”，不仅是创造财富，更要不断完善自我，突破进取。“进取”是未来中国商业价值观的发展方向，是一种必备的企业家精神。

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简介：朋友问我这样一个问题：如果有一张足够大的普通白纸，把它折叠51次，你想象一下，它会有多高？我想，朋友既然这么问我，答案应该出乎意料吧。但是．薄薄的一张纸．纵然以几何倍数的速度增长．恐怕也不会超过一栋摩天大楼的高度吧!

简介：摘要作为一名优秀教师，一定要有责任心，首先教师要建立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。并且要相信学生、尊重学生，相信每一个学生都能成才，相信天生我材必有用，并帮助每个学生找到自己擅长的领域。

简介：江西九江市附近有一石灰岩溶洞，洞门为一巨狮张开的大口，故名狮张开的大口，故名狮子洞。某校同学野外实习途经九江游览了此洞。回到学校后，同学A拿出照片让大家欣赏。当看到一张他站在狮子洞口的照片时，同学Z说：“你的这张照得不好，你持，口内填人乃囚也，你成囚犯了。”

简介：本期，徐志伟先生的文章《令人叫绝的老彭》．有趣有味。老彭，这位从部队转业到地方的团级干部．能够适应地方的工作、生活．尤其是能够将在部队上学会的围棋和倒背如流的毛主席诗词结合起来，真的让我既感到佩服又为他高兴!我暗暗地想．要是我有他这样的诗词能力，该多好!

简介：吴畏手里握过复旦大学的预录取通知书，他放弃了；取得清华大学的保送生选拔资格．他也放弃了；获得上海交大的直推保送生录取资格，他还是放弃了。这回，顶着全国高中生数学联赛一等奖和江苏省赛区第三名的光环，吴畏选择了中国科技大学的中科院华罗庚班，而且本硕博八年连读。

简介：爱迪生试制白炽灯泡，失败了1200次。一个商人讽刺他是个毫无成就的人。爱迪生哈哈大笑：“我已经有很大的成就，证明了1200种材料不适合做灯丝。”

简介：以2005年各项任务顺利完成为标志，国防科技工业“十五”计划主要目标已全面实现。过去的五年，是国防科技工业快速发展，军工经济不断壮大，整体实力大幅提升的五年；

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