简介：【摘要】目的：探讨个体化心理护理对甲亢患者心理状态影响效果分析。方法：选取我院收治的甲亢患者共80例进行本次研究，时间为2020年2月-2021年2月，按照随机抽签法，将患者分为2组，对照组和观察组各40例，对照组行常规护理，观察组行个体化心理护理，对比两组效果。结果：观察组护理后SDS得分和SAS得分明显降低；患者的生活质量各项指标得到提升，均高于对照组，（p＜0.05）。结论：针对甲亢患者的治疗，结合个体化心理护理起到的效果较好，患者护理后，存在的不良情绪得到明显改善，生活质量各项指标也有所提升，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨个体化心理护理对甲亢患者心理状态影响效果分析。方法：选取我院收治的甲亢患者共80例进行本次研究，时间为2020年2月-2021年2月，按照随机抽签法，将患者分为2组，对照组和观察组各40例，对照组行常规护理，观察组行个体化心理护理，对比两组效果。结果：观察组护理后SDS得分和SAS得分明显降低；患者的生活质量各项指标得到提升，均高于对照组，（p＜0.05）。结论：针对甲亢患者的治疗，结合个体化心理护理起到的效果较好，患者护理后，存在的不良情绪得到明显改善，生活质量各项指标也有所提升，值得推广。

简介：【摘要】目的：观察分析心理护理对保障部队官兵心理健康的影响及价值。方法：设定于2022年3月开始研究，至2023年3月结束，将基层官兵作为研究纳入样本，参与人数共计120例，结合奇偶数分组方式将所有样本均分两组，一组实施常规心理护理即为对照组，另一组实施优质心理护理即为研究组，最后对相关数据进行整理归纳，对比结局变化。结果：研究组官兵焦虑、抑郁评分均优于另一组，应对方式评分高于另一组，组间差异P＜0.05，有统计学意义。结论：心理护理可有效舒缓官兵焦虑、抑郁情绪，提高实际应对能力，体现良好应用价值。

简介：摘要目的对剖宫产手术期间应用心理护理的具体方法以及应用效果施行分析。方法选取剖宫产手术患者资料200例施行分析，所选200例剖宫产手术患者通过随机法加以分组，其中100例剖宫产手术患者接受常规护理措施作为对照组，剩余100例剖宫产手术患者在常规护理基础之上接受心理护理作为研究组，对比两组剖宫产手术患者的护理效果。结果两组剖宫产手术患者接受各自护理措施之后的焦虑评分和抑郁评分对比差异明显。结论临床中针对剖宫产手术患者，在常规护理基础之上为其开展心理护理效果理想，能够显著缓解患者的不良情绪，应该给予大力的推广与应用。

简介：对于通过边缘路径对广告信息进行心理加工的受众,对于通过中枢路径对广告信息进行心理加工的受众,此时广告诉求如果强调性能、作用于受众的理性信息处理机制

简介：

简介：摘要目的分析及讨论心理干预和心理治疗对于肝硬化病人的，临床护理效果和影响。方法在心理干预前和心理干预后采取不记名问卷调查的方式，排除干扰，调查44例患有肝硬化患者的心理状况进行调查，分析总结其抑郁原因，对比干预效果。结果通过抑郁原因问卷分析44例患者的抑郁原因12例（40%）因担心病情恶化，21例（47%）担心医疗费用过多，18例（18%）惧怕疾病痛苦，11例（25%）担心工作会受到影响。13例（30%）担心家庭关系受到影响。分别在心理疏导前后采用GPS量表对患者的抑郁水平进行评估疏导前，4例(9%)患者正常,31例（70%）处于轻度抑郁状态，9例（20%）处于中、重度抑郁状态。心理疏导后后GPS量表调查显示26例(59%)患者心理状态正常，15例（34%）处于轻度抑郁状态，3例（6%）处于中、重度抑郁状态。结论肝硬化病人的心理状况不同程度的受到疾病的消极影响。治疗肝硬化患者，不但要进行常规药物治疗，还要辅以积极的心理疏导干预，改善患者的心理状态；积极的心理干预，会对治疗产生正面影响。

简介：从不同角度探讨洞窟外貌与环境、洞窟形制、窟内造像、窟内壁画以及明窗和视觉心理关系之间的关系，可以知晓不同的洞窟外貌与周边环境会对信徒产生相应的视觉心理影响，而洞窟内由于形制、位置等要素的不同，造像和壁画对观者所造成的视觉审美心理效果也会不一样。

简介：摘要：目的：对电子胃镜检查患者采取心理护理的实施效果进行评价。方法：选取我院2019年3月至2020年9月接受的100例电子胃镜检查患者作为研究对象，通过随机分组分为对照组和观察组两组，各50例，对照组给予患者常规护理，观察组给予患者心理护理，比较其SAS（焦虑自评量表）和SDS（抑郁自评量表）评分和护理满意度。结果：相较于对照组，观察组患者SAS（焦虑自评量表）和SDS（抑郁自评量表）评分和护理满意度均优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要目的探究心理护理在阴道分娩中的运用效果。方法选取2013年5月至2014年11月在我院产科住院并分娩的产妇182例，将其随机分为对照组和护理组，对照组进行传统的对症护理，护理组患者则在常规护理的同时采取心理护理，比较两组产妇的分娩疼痛度以及产妇在产后的焦虑和抑郁状况。结果护理组产妇的疼痛分度低于2度比例明显高于对照组，其差异显著具有统计意义（P＜0.05），同时护理组产妇的产后抑郁（36.7分）和焦虑评分（33.8分）明显低于对照组（48.3分、43.6分），其差异显著具有统计意义（P＜0.05）。结论在阴道分娩中结合心理护理能够显著改善产妇的产时疼痛程度，同时降低产妇产后焦虑和抑郁程度，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的探讨心理护理在血液净化临床中的应用价值。方法选取2013年10月～2015年10月期间我院接诊的156例血液净化患者，根据护理方法不同，将患者分为观察组（n=78,给予患者心理护理）和对照组（n=78，给予患者常规护理）。利用汉密尔顿抑郁估量表(HAMD)和汉密尔顿焦虑估量表(HAMA)了解患者抑郁、焦虑情况。结果在接受不同治疗情况下，两组血液净化患者的HAMD、HAMA评分对比，差异均明显，均具有统计学意义（P＜0.05）。结论给予血液净化患者心理护理干预，可有效改善患者的焦虑、抑郁等不良情绪，值得临床推广和应用。

简介：摘要目的探讨心理护理用于阴道分娩的应用效果。方法选用2015年6月至2017年6月期间我院的70例阴道分娩产妇为研究对象，均分为两组，对照组为常规护理，观察组为心理护理，对比两组护理情况。结果观察组的焦虑、抑郁、疼痛对于对照组，护理质量、满意度高于对照组。结论心理护理用于阴道分娩的应用效果显著，症状和生活质量得到显著改善，减轻了患者疼痛程度，提高了护理质量和满意度，值得应用。

简介：摘要目的研究疗养期间特勤人员心理护理的效果情况。方法选取我中心门诊部收入的100名特勤疗养员进行研究，将其分为两组，分别为观察组与对照组，对照组仅给予常规护理干预，观察组在对照组的基础上实施心理护理干预措施，对比两组特勤疗养员自我和谐量表与症状自主量表结果情况。结果比较两组心理护理后的SCL-90结果情况，观察组的心理健康状况明显优于对照组，其强迫症状、恐怖、躯体化、焦虑、人际关系敏感等因子均比对照组低，差异对比明显P＜0.05。结论对疗养期间的特勤人员实施心理护理可以改善其心理健康水平，同时还能提升自我和谐程度，值得推广使用。

简介：摘要目的观察心理护理对甲状腺手术效果的影响。方法选择我院2012年3月-2013年2月收治的行甲状腺手术治疗的患者86例，根据随机数字法分为观察组和对照组，每组43例，对照组实行常规护理措施，观察正在对照组护理的基础上加用心理护理措施。比较两组患者术前焦虑程度、住院时间、并发症发生率以及护理满意度。结果观察组术前HAMA、住院时间以及并发症发生率均明显少于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组护理满意度为97.67%，明显高于对照组的79.07%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在进行甲状腺手术患者中实施心理护理措施可有效的减轻患者的焦虑程度，减少并发症的发生，提高手术效果。

简介：

简介：摘要目的探讨妇科手术患者的心理干预模式及具体措施，并见证其效果。方法选取我院妇科手术患者30例，随机分为干预组和对照组，每组各15例。干预组患者根据制定的心理干预模式实施心理干预；对照组采取常规心理护理，评估并比较两组患者的心理状态。结果干预后，干预组患者焦虑分值、孤独分值、负性情绪总分的降低幅度均较对照组明显，差异有统计学意义（P﹤0.05）。结论心理干预模式可缓解妇科手术患者的负性情绪，帮助其保持较良好的身心状态。

简介：课堂教学效果如何,与学生心理状态的好坏有直接的关系。如果学生处在学习的最佳心理状态时,就能对学习充满兴趣,积极主动地学习;反之,处于消极状态时,对学习无兴趣,被动懒散,若不积极引导,就会导致学习兴趣越来越差。如何在课堂教学中引导

简介：摘要目的研究运用心理护理对脑梗塞患者治疗效果的影响。方法在我院2018年4月至2019年3月选定46例脑梗塞病例，分组方法是数字表法，每组23例，2组均行常规护理，实验组增加心理护理。结果与对照组进行对比，实验组护理后心理健康水平均显著改善，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论运用心理护理干预脑梗塞患者，效果较为理想。

简介：摘要目的观察在产妇分娩过程中实施分娩期心理护理干预的应用效果，以供参考。方法选择我院200例，于2016年1月1日—2016年12月30日入院的产妇作为研究对象，将200例产妇随机分为干预组和对照组两组，每组各100例，对照组将使用常规护理进行干预，干预组则是在常规护理的基础上实施进行心理护理的干预，对两组产妇自然分娩率、产后出血量及护理满意度等指标进行比较。结果干预组产妇自然分娩率以及对护理工作的满意度均高于对照组，而产后出血量则明显低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在分娩期对产妇实施心理护理干预，应用效果明显，有利于促进自然分娩，降低产后出血量，有效提高产妇对护理工作的满意度，值得在我院今后的产妇护理工作中进行推广应用。

简介：