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简介：教育和转化待进生，是一项长期、艰巨、复杂的工作。教师要有信心、恒心和耐心，做学生的贴心朋友，让更多的学生各方面都合格，并逐渐走向成功。

简介：摘要：小学阶段是为以后学习和发展奠定基础的重要阶段，对学生以后的成长和发展具有重要影响意义，受到教育部门的高度重视。在小学教学中，学生受到各种因素影响，学习效果参差不齐，于是形成了后进生群体。后进生转化问题一直是学校和教师致力于解决的重点问题。本文将对后进生的特征和形成因素进行分析，探讨师生沟通中存在的问题，提出用爱沟通，促进小学后进生转化的相关策略，希望能够为相关工作提供参考。

简介：在后进生转化工作中，我们往往着眼于智力上的帮扶，而忽视非智力因素的作用，走的是一条以教师为主体，学生被动接受转化的艰辛而又低效的路子。要提高转化后进生的工作效率，我认为应注重以下几个方面。

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简介：在后进生转化工作中，我们往往着眼于智力上的帮扶，而忽视非智力因素的作用，走的是一条以教师为主体，学生被动接受转化的艰辛而又低效的路子。要提高转化后进生的工作效率，我认为应注重以下几个方面。

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简介：培养学生解决问题的能力是数学课程的总体目标之一。数学课标在课程目标中明确指出要让学生“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，形成解决问题的一些基本策略。”

简介：瑞典CHEMREC公司近年来成功地发展了黑液气化技术并积累了商业化经验。这家总部设在斯德哥尔摩的企业，2004年开始实施黑液气化项目，截止2009年中该项目已经运行了11，000h，每天可将20t黑液气化。

简介：“教育就是关爱”“教育是爱的事业”。对于教师来说，“爱是一个永恒的主题，没有爱，就没有教育；没有爱，就无法赢得学生的心灵。转化“冷漠”“孤僻”“顽皮”的学困生，需要付出更多的“关爱”和“真情”，唯有“情”与“理”的相融，才能打动学困生的心弦。也就是先感化，后转化，再教化。

简介：摘要：“得天下英才而教育之”是每个教师的愿望，可现实是我们遇到促优生的几率要比“英才”大得多。如果放弃了对这些学生的管理和关心，那么就是我们教育的失败。教师应该正确看待促优生，对他们进行爱的感化和教育，用爱心帮助孩子确立目标、重拾自信，健康、快乐地成长。

简介：摘要：国资央企各级党组织及党员领导干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在深化、内化、转化上聚力用劲，要结合工作实际，聚焦中央企业责任使命，坚持干什么学什么，紧扣职能职责，用党的创新理论指导实践、推动工作。通过学习，坚定理想信念，筑牢对党忠诚，站稳人民立场，不断提升政治能力、思维能力、实践能力。

简介：“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿，体现了当今世界和中国发展的时代精神，显示了马克思主义科学理论的强大力量，是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。如何学好、用好“三个代表”重要思想，关系实现全面建设小

简介：中国人与英美人打电话有很大差异。用英语打电话要掌握以下几点：

简介：从2004年年底进杂志社至今整整8年多了，在这8年来，我越深入家庭教育领域就越是喜爱家庭教育这项工作。为此，我也认真地学习家庭教育知识，以便丰富自己的家庭教育知识，提升自己的内涵。渐渐地，我从一个家庭教育的门外汉到现在略知一二。

简介：vi(VisualInterface)是Unix／Linux系统中常见的全屏幕文本编辑器，它汇集了行编辑和全屏编辑的特点。vi编辑器最初是由美国加州大学Berkeley分校开发的。现在vi已经成为Unix／Linux系统中最常用的编辑器，几乎每个发行版都提供了vi。

简介：摘要作为一名教师，必须深入了解其所教学科的课程标准，才能全面、准确地掌握新课程理念，才能在教学中游刃有余、有的放矢。本学期，我又认真学习了一遍《语文课程标准》，并在自己的教学实践中不断地用课标，收到了一定的效果。

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简介：摘要玩是人的天性，更是孩子最大的兴趣。对于小学低年级学生来说，“玩”往往也是学习的过程。玩能让孩子轻松地投入学习。培养孩子“玩”的兴趣，往往也就是对孩子学习兴趣的培养。作为教师，应该善于捕捉教育契机，珍惜和培养孩子对学习的兴趣，为进一步的学习奠定良好的基础。

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