简介：

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简介：本文回顾了我国民族学院干部培训教育发展的历程，从解决民族问题大局需要、振兴民族经济、实现共同富裕改革干部结构等方面了所面临的新形势。提出了民族学院干部培训２教育改革的新思路与新途径。

简介：摘要随着现代化建设的迅速发展，伴随着现代科学技术的快速发展，我国高校教育也面临着更大的挑战和严峻的形势。本文从高校教育改革的实际出发，分析高校教育方法改革的意义和特点，提出了新形势下加强发展高校教育的策略，对现代高校教育改革进行了分析和探讨，对高等教育大众化的发展有着更重要的理论和现实意义。

简介：在新媒体环境下的推动下,我国的广告设计教育在不断地改革中做出适应性的发展。现代广告设计课程面临着新的机遇与挑战,本文对当前高职高专艺术设计专业现代广告设计课程现状进行分析,探讨新媒体环境下现代广告设计课程教学形式表现,为新媒体环境下现代广告设计课程建设的改革发展进行探讨。

简介：摘要基础教育课程改革势在必行，是实施科教兴国战略，实现中国梦所不可或缺的，当然也是全面推进素质教育的必要举措。从1956年教育部颁布《初级中学音乐教学大纲（草案）》和《小学唱歌教学大纲（草案）》至今，中小学音乐教学大纲一直在不断的修订。基础教育的改革就对高等师范院校音乐教学提出了新的要求，高师音乐教育与课程设置如何与中小学音乐教学衔接是高等师范院校音乐教师培养中应特别注重的问题。

简介：摘要在小学数学的教学中，教师应以学生的学习感受为主要参考依据，在教学过程中，我们要激发学生对数学的学习兴趣，培养学生自主学习数学的能力，从而影响其一生。

简介：摘要：新媒体信息技术的快速发展对高等教育领域产生了深远的影响。本文旨在探讨新媒体信息技术在高等教育中的应用，并分析其对教育模式、教学方法、学习体验以及教育评价等方面的影响。本文也将讨论在实施新媒体信息技术过程中所面临的挑战，并提出相应的解决策略。

简介：也重视对学生综合素质和发展能力的评价,突出了学生综合语言能力的培养,学习英语方法的培养和能力的形成

简介：摘要学前教育声乐专业的声乐课程，是为了培养幼儿教师的一门学科，这些年受到传统教育观念的制约，大大的影响了教学的效率和实际需要的效果。在教学目标和教学定位上都应该从新的建立，保证良好的师生关系，让学生产生主动学习的意识，运用灵活多样的教学法法调动学生参与学习的积极性，这样才能提高教学质量。基于此，本文提出了学前教育专业中的声乐教学改革。

简介：本文首先就成人教育教学的主要管理模式进行了简要分析，接着提出了改革成人教育教学管理模式的主要策略，旨在全面提升我国成人教育的整体水平。

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简介：本课题从通识教育的视角审视大学英语教学改革,建议以"学生"为本位,使学生具有统整的知识与学识的通识教育教育理念贯穿于英语教学中,培养学生英语综合应用能力,增强学生自主学习能力、提高学生综合文化素养,从而实现学生的全面发展.

简介：<正>中国新文学史编撰著述在当今可谓是汗牛充栋,但有新意的著作如沙漠中的清泉那样难觅。澳门大学中文系主任朱寿桐教授最近主编的上、下卷《汉语新文学通史》(广东人民出

简介：在我国教学事业当中,新一轮的教育改革正在全国范围内进行推广,而随着教改的不断深入和发展,这一轮教改也对高中英语教学、方法和教材等方面都提出了更高的标准和要求,如何实施高中英语课程改革,正在成为愈发关键的一点.随着新课程的实施,传统的教学方法和落后的教材也都在课改过程中出现了大大小小的问题,这些问题出现的原因就是因为英语教师对于新课改教学理念的不熟悉,以及对其理解程度并不深入所导致的.因此,如果实现新课程改革的目的,则必须要对教师的教学观点以及课堂教材做出改变,只有这样才能增强学生的学习兴趣以及对英语语言的运用能力.

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简介：摘要：高等职业院校是我国高等教育体系中重要的组成部分，担负着为国家培养高素质技术应用型人才的重任。高职院校开展思政教育，不仅有利于培养学生正确的人生观、世界观、价值观，还能够促进学生形成健全的人格，帮助学生发展成为对社会有用的人才。思政教学对高职院校人才培养具有重要的影响，因此高职院校要重视提高思政教育水平，在大思政教育背景下结合自身实际情况积极改革教学模式、创新思政教学方法，为学生今后发展打下基础。

简介：摘要2007年10月召开的中共十七大，将教育视为重要的民生问题，强调“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”。2008年，我国教育部下达了《教育蓝皮书深入推进教育公平》的文件，在文件中强调了针对我国当前教育现状而进行教育改革的必要性和关键，发人深思。自进入21世纪以来，我国的教育改革就在如火如荼地进行着，虽然取得了一定的成就，但也出现了一系列问题教育公平、教育品质、资源配置等。针对这些问题，结合笛卡尔的《谈谈方法》中提到的四条准则，提出一些改革方法和步骤，帮助我国教育改革朝更好的方向发展。

简介：摘要“思政课”既是对大学生进行思想政治教育的重要渠道，又是对学生的创新创业能力进行培养的主要阵地，本文主要从思想政治教育与创业教育相融合的必要性入手，对面向创业教育的高职思政课教学改革问题进行了探究。