简介：资本结构是指企业各种资本构成及其相互间的比例关系。通常,企业的资本由长期债务资本和权益资本构成,我们所说的资本结构就是指长期债务资本和权益资本各占多大比例。一、资本结构的最优目标———企业价值最大化最优资本结构指企业在一定时期最适宜的条件下,加权平均资金成本最低,企业价值最大化的资本结构,即能达到股东财富最大化的理财目标。企业研究和探讨资本结构最优化的最终目标就是企业价值最大化。企业价值是指企业全部资产的市场价值,它是以一定期间企业所取得的报酬(按净现金流量表示),按与取得该报酬相适应的风险报酬率作为贴现率计算的现值来表示的。以企业价值最大化作为财务管理目标,可以将企业取得的报酬按时间价值进行计量,考虑了报酬与风险的关系,使企业的当前收益与未来收益都对企业价值产生影响,有效地避免企业短期行为的发生。二、企业最优资本结构的确定及应考虑的主要因素企业资本结构优化的核心目标是找出一个既能发挥负债经营的财务杠杆利益,又能避免过度负债造成的额外财务风险增加的适度负债区间,以满足企业收益最大化、风险最小化的理财目标,即找出企业的最优资本结构。如何衡量企业的负债是否适度呢?关键的就是确定企业的资金成本是否最低,如果企业使用...

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简介：对湛江市现有公交线网进行分析,研究了符合湛江市的公交线网结构和分层理念,提出湛江市公交线网结构优化的基本模式：以多中心发射式＋棋盘式为主,环线为辅,并把公交线路划分为公交快线、干线和支线三个层次,最终完成对湛江市公交线网的优化调整,使湛江市的公交线网密度提高了1.25km/km2,线网分布更为合理.

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简介：摘要：现代科技的进步使建筑工程设计与施工技术不断发展，也使社会大众对建筑工程质量提出了较之以往更高的要求。混凝土结构耐久性作为影响工程质量的关键要素，受到广大工程技术人员的普遍关注。高层建筑混凝土结构是建筑物重要的组成部分，提高混凝土结构强度和耐久性有助于提高高层建筑的使用质量和安全性能。

简介：摘要：人力资源是对企业发展起着至关重要的资源配置。人力资源管理问题，在现代企业管理中也成为了举足轻重的问题。因此对于如何优化企业人力资源配置问题的已成为企业管理人员工作的重心。

简介：【摘要】资本结构分析是企业发展的重要一项，也是财务分析和管理的重要内容，资本的结构优化可以使企业资本杠杆变得平衡，运营平稳正常，是企业发展不可或缺的一部分。本文通过对泰禾集团找出泰禾集团发展的问题和优势，解决企业该如何调整自己的资本结构进行优化的问题，将优势继续延续，将问题予以改正，提出合理进行资本结构优化的措施。

简介：什么是课堂教学结构?课堂教学结构是在教学目标、教学原则、教学内容、教学方法的统领下安排的教学环节和教学步骤。以课堂教学结构为突破口，从教学环节和教学步骤方面考虑课堂教学的优化，具有较大的现实意义。在课堂教学的实施中运用什么程序，安排什么步骤，用什么排列组合以及各环节在时间安排的先后顺序上无不与目标、内容、方法发生联系，直接影响着课堂效率。同一篇课文，

简介：摘要：论述了“双减”政策颁布后，化学课堂教学活动中的一般操作步骤，尝试、探究了基于学生化学核心素养的落实，以培养学生化学思维为目标的化学个性化作业的设计，并提出其设计方案，进行了人教版九年级第四单元自然界的水《课题2 水的净化》个性化作业的设计与化学课堂实验探究活动的案例分析。

简介：本文简要回顾了我国解放以后高校专业设置的历史变迁，分析了我国高校专业设置趋同和专业设置滞后两大问题及其产生的原因及负面影响，并试图探讨高校专业结构调整优化的途径。

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简介：大学作为高等教育的基本组织，其运行是否健康、高效，能否培养出社会经济需要的创新人才，是否指向社会经济发展的总体目标，关系到“办好人民满意的教育”，也关系到我国总体战略目标的实现。高等教育改革已经进入深水区，需要解决的问题很多，但从现实看，这些问题聚焦在如何优化治理结构，完善中国特色现代大学制度上。

简介：＂细胞核——系统的控制中心＂中＂细胞核结构＂部分的教学,可以＂蛋白质是生命活动的主要承担者＂为基点,从细胞核结构和功能的逻辑关系出发,以细胞核的功能（遗传信息库、代谢、遗传）为线索,引导学生从细胞核构造和核质关系的角度,寻找证据,探寻细胞核的结构,从而有效建构概念,优化教学过程。

简介：课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径，教学质量如何，主要取决于课堂教学质量的好坏。怎样才能较好地提高中学数学课堂教学质量呢？根据多年的高中教学经验，我认为：必须激起学生的学习渴望，优化课堂结构，改进教学方法，重视数学，机智教学。

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简介：摘要现阶段，我国高中体育课程的教程内容和实施结构存在一定的问题，迫切需要科学合理的教学模式改革。我们以新教学教程内容为前提，严格按照新课程教学结构理论，全面进行教程革新，勇敢创新，大胆尝试，创建出了符合学生本身健康发展的教程教学模式，即“普修、亚选修课程和项目选修”三维一体的教学模式。新的教学模式结构紧凑，各结构模块间相互补充，与学生自身的学习发展和身心健康教育相辅相成，能够达到体育课程的教学需求。

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简介：摘要信息技术与现代课堂的有机整合空前的促进了教学手段、方法、内容的重大变革。信息技术促使知识导入艺术化，认识感知形象化，问题呈现巧妙化，尝试运用快捷化，课外延伸广阔化。教师要适应这种变化，进一步改变教学方式。

简介：高中语文课堂,要吸引学生,在教之有物、导之得法之外,还要动之有序。所谓有序,是指课堂结构符合课堂教学的组织规律与学生的认知规律,即教学各环节整体上有统一的指向,部分之间有紧密的联系,前后安排体现出渐进性、层递性,各部分难易适宜,张弛有度。一、驾一驭万线串珠——明化教学主线李海林教授指出,最好一节课一个教学指向。钱梦龙老师也建议,钻研教材时,尽力找到一条可以把许多知识的"散珠"串起

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