简介：深入分析“JavaWeb程序设计”课程教学内容和教学模式的现状,从教学内容、教学方式、教学案例、团队合作、教学组织模式和教师团队建设等六个方面进行了有益的探索,并对前期教学改革工作进行了总结,可供教学参考。

简介：程序设计语言是大部分非计算机专业本科生都会开设的一门计算机基础系列课程，是大学新生入学后接触的第一门计算机课程，课程的理论性和实践性都很强。由于新生在中小学阶段对计算机有不同程度的接触和了解，学生的基础不同，那么如何对现有程序设计语言课程进行改革以适应不同层次学生的需要是我们研究热点，本文介绍了程序设计语言分层教学的做法，并对如何做好分层教学提出了自己的一些思考。

简介：摘要作者在《VisualBasic程序设计》课程的教学实践中采用循序渐进的方法步步深入地引导学生走进循环程序设计的大门，在教学中取得了较好的教学效果。

简介：首先从教学模式、学时数、学生质量以及教材等方面分析了程序设计语言类课程教学的现状，继而围绕“翻转课堂”的特点，论证了程序设计语言类课程实施翻转教学的必要性，即：拓展学习空间，弥补学时数的不足；满足个性化需求，缩小个体间的差异；优化教学过程，增强学习的效果；充分发挥教师的主导作用，提升教学的质量。

简介：在电脑和手机已经普及的时代,翻转课堂倡导自主学习、探究学习,有利于学生程序设计思维的形成,促进程序设计课程的学习。在前人理论和实践研究的基础上,基于商职学生特点和学生个体间的差异性,开展翻转课堂实践教学实践,结果表明,翻转课堂提高了学生对程序课程的学习兴趣、学习参与度、学习积极性、自信心、合作能力和操作技能。

简介：摘要随着电力系统的迅速发展，电力系统的结构和运行方式日趋复杂，电力系统调度中心的自动化水平也不断发展。现代化的调度系统要求能迅速、准确而全面地掌握电力系统的实际运行状态，预测和分析系统的运行趋势，从而保证电力系统运行的安全性和经济性。而状态估计则是利用实时量测系统的冗余度来提高数据精度，估计或预报系统的运行状态，提高整个数据系统的质量和可靠性。本文对电力系统进行了分层处理，采用基于加权最小二乘法的快速分解电力系统状态估计算法，建立了相应的数学模型，并编制了相应的程序。所编程序对一个八节点算例系统的计算表明，对电力系统分层处理的快速分解法不仅具有通常快速分解法简便快速、收敛性好的特点，而且较后者计算时间更少。

简介：《遥感影像程序设计》是摄影测量与遥感专业的核心课程，由于涉及到算法设计以及程序编写方面的内容，造成学生的学习兴趣不高。为了提高学生学习的积极性，提升教学效果，提出了一种基于项目的教学改革方法。该方法通过项目平台的搭建，将具体的教学案例融合到项目平台中，以项目分解的方式指导学生，改进了教学方法和考核方式，丰富了教学内容。教学结果表明，该教学方法有效地提高了学生的学习兴趣，加深了学生对知识的理解程度。

简介：针对计算机卓越班面向对象程序设计的教学实际,分析该课程在工程技术能力培养方面存在的一些突出性问题,围绕本校计算机科学与技术专业卓越工程师的培养方案,结合笔者在该课程的教学改革研究与实践经历,提出培养学生创新能力的教学改革思路和改革的具体措施,并说明教学效果。

简介：基于工厂对生产工艺过程参数需要保存的特性,重点阐述了西门子S7200PLC与微型打印机之间的通讯实现,包括硬件、程序等内容。微型打印机满足生产工艺可追溯性的基本要求,在工控行业得到越来越多的应用,具有很大的推广价值。

简介：针对程序设计相关课程的教学实际，提出在计算机相关专业的教学中将“C语言程序设计”、“面向对象程序设计”、“离散数学”和“数据结构与算法分析”这4门课程组成一个课程群组，实行4门课程的一体化教学改革．在培养目标、教学内容、授课团队、实践教学和考核方式上实行统筹安排，着重强调专业核心能力的培养来提高学生的程序设计能力。

简介：利用计算机来批改学生作业是未来的发展方向，本论文主要介绍C语言程序题自动评分系统的研究与设计。该系统能自动分析学生C语言程序大题，并给出公正准确的分数。

简介：针对高职“ASP.NET程序设计”课程的特点和学生学习现状,可实施基于微信公众平台的翻转课堂教学模式.在课前,学生借助微信息平台观看视频教学资源,进行自主学习;在课堂中,教师采用讨论交流、探索研究等方式开展教学;在课后,教师将课堂教学成果与学习经验上传至微信平台,以便学生进行后续复习与巩固.基于微信公众平台的翻转课堂教学模式提高了学生学习的积极性、主动性和创新性,取得了良好的教学效果.

简介：计算机是帮助人们解决问题的有力工具，而编程语言则是操作这一工具的最好方式，但是使用者具体运用哪一种语言其实并不十分重要，重要的是解决问题的逻辑思路。所以，将易语言程序设计作为农村普通高中的一门选修课程，实际上也是希望借此机会培养学生的全局意识、创新精神和实践精神。由于学习时间有限，且程序设计本来就是一个很难的问题。为此，调整选修课的教学内容显得尤为必要。本文主要就农村普通高中易语言程序设计选修课课程资源开发这一主题展开研究。

简介：选择排序是高校《c语言程序设计》教学中的重点，而传统的教学方法在教学实践中效果并不理想。学生易将排序算法的理论与程序代码实践割裂开来，无法建立其直接的联系。探讨使用一种基于Flash动画与调试工具相结合的方法，建立算法自然语言描述与代码描述的直接联系，使学生能够更好地掌握选择排序算法的原理，培养学生的独立思考能力和发散思维能力，取得了良好的教学效果。

简介：网上教学资源是学生通过网络开展自主学习的物质基础,课程论坛区的实时与非实时互动是教师指导和帮助学生学习的主要方式,科学的教学管理制度和规范是网上教学顺利开展的保障。以作者承担开放教育程序设计语言课程责任教师近十年的教学经历为基础,以教师的视角从上述三个方面对内蒙古电大的网上教学进行反思,提出了意见和建议。

简介：摘要本文作者结合自身实践就我国水利工程设计项目中的管理工作进行分析，以及对项目管理中存在的问题进行解决，通过不断完善相应的机制要自己精简相应的机构，健全法律法规，大力发展我国的工程咨询业等加强水利工程管理的若干建议。

简介：摘要近年来,由于城市人口的快速增长而用地面积却十分有限,一些城市中建设高层建筑已经成为一种风气,设计者也常常迎合业主的要求盲目地追求设计建筑的高和大,把追求立面的形式和使用功能作为他全部的设计思想,常常把生态环境保护和建筑节能设计忽视了,出现了很多耗能高、效益低的建筑,造成很大浪费。在此,本文就高层建筑方案设计应重视的几个问题做了一些探讨。

简介：摘要本文从建筑方案设计的概述谈起。通过对建筑方案的设计程序要点进行进一步分析。并且相应地针对建筑方案设计中的地形、建筑功能、建筑设计形式方面给出了合理化的建议和意见。进而阐述其建筑方案设计在建筑行业领域中的重要意义。

简介：摘要某高铁连续梁所需C50混凝土要求非常高,根据大量的试验以及成功的生产经验,最终确定了在现有原材料质量基础上配制出满足市政工程对混凝土强度、工作性、表观质量等技术要求的C50高性能混凝土配合比。阐述了C50混凝土的原材料选择以及配合比设计。C50混凝土广泛运用于桥梁的上部结构中,由于混凝土配合比设计不合理,往往引起混凝土强度不合格、收缩裂缝等问题发生。

简介：摘要随着社会的发展，人们对建筑物的要求变得越来越高，需要建筑物在各个方面都具有良好的性能。由于传统建筑存在严重的资源浪费、高能耗等问题，对周围环境所造成的污染十分严重，这便需要设计人员在进行建筑设计时，将生态设计理念融入到其中，以设计出具有良好生态性能的建筑，使其不仅能满足人们对建筑物的使用需求，还能具有良好的生态环保功能，对建筑行业的可持续发展产生积极的作用。