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  • 简介:毛泽东思想作为马克思主义与中国革命具体实际相结合的产物,最大的特征就是其方法论的价值和意义。论及毛泽东的管理谋略,自当首推其军事理论和实践。毛泽东关于军队管理的思想,主要包括:人民至上、服务群众,党揽全局、各方协同,统筹兼顾、综合平衡,民主管理、纪律保证,分类指导、典型引领等。

  • 标签: 毛泽东 谋略 管理
  • 简介:做好涉外宗教事务管理工作关系到上海乃至国家在国际上的良好形象。随着上海改革发展和对外开放程度的Et益深入,徐汇区涉外宗教工作任务日益繁重。我们在区委、区政府领导和上海市民宗委的指导下,紧紧围绕徐汇区改革发展稳定的大局,积极做好涉外宗教事务管理工作,取得了一定的实效。

  • 标签: 管理工作 宗教事务 涉外 对外开放程度 上海市民 良好形象
  • 简介:当代小学生多为独生子女,他们的优点颇多:聪明、灵活、大胆……但缺点也不少:贪玩、不爱看书、不爱整洁……如何结合小学生的年龄特点,着力打造一个良好的小学班集体?笔者根据实践经验,认为发挥“羊群效应”是较有效的一个策略。一、什么是“羊群效应”在动物界,羊群是一种相对散乱的组织,平时在一起也是盲目地左冲右撞,但一旦有一只头羊动起来,其他的羊也会不假思索地一哄而上,全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草。

  • 标签: 羊群效应 班级管理 班集体建设
  • 简介:现代管理应追求伦理。从理论上看,管理中本来就包含有“伦理因子”:作为管理技巧的制度是以伦理为基础的;管理是以人性假设为前提的;人的管理行为是受伦理的制约和影响的。从历史上看,中国儒家的合乎道德的管理即强调道德是管理的价值日标的思想和当代西方新制度经济学关于伦理道德的管理价值的思想,充分说明管理应追求伦理;而现代管理中的经济丑闻、社会压力、激烈竞争等因素则迫使管理追求伦理。现代管理应追求的伦理由积极负责、秉持目的人理念、推崇合理的价值现、注重自律和追求卓越等内容构成。

  • 标签: 伦理 现代管理 制度 人性假设 行为 价值目标
  • 简介:古代中国总体上建构的是一个重本抑末的经济文化模式,然而先秦齐国却是农工商并重。《管子》具有丰富的工商管理思想,其主要内容包括:设官任能,加强行政领导和管理;建章立制,使产品质量检查制度化;提高工商者的素质,贤者任以为官;抑制“文巧”;强化宏观经济调控和国家干预流通的职能等。《管子》的工商管理思想,不仅造福于当时的齐国人民,也在中国经济思想发展史上闪出了明亮的光环。

  • 标签: 《管子》 工商管理 思想
  • 简介:道教官观,作为道教文化的重要载体之一,是道教徒弘道利生、修炼栖息之家;是信教群众过宗教生活,敬奉祈愿之所;同时也是广大游客参学游览、观光休闲之地。所谓仙道不离人道,居尘而不出尘。道教官观,是社会了解道教的“窗口”,更是道教服务社会的“源头”。

  • 标签: 与时俱进 教官 管理 道教文化 宗教生活 信教群众
  • 简介:在上世纪,对于教堂要不要管理可能会有不同的观点,当下对于教堂需要管理已经没有多大的疑问,问题主要集中在如何规范化管理?对此,个人认为要使教堂管理规范化,有三个方面要做好、做实:堂务管理、人事管理和财务管理。一、教堂堂务管理的规范化堂务管理作为教会管理的核心,主要包括堂务制度的建立、堂委的选拔、堂委会与主任牧师之间的关系、堂委任期和其他具体的教会牧养事工等。由于堂务工作是教会事工的核心,其他的事工多是围绕更好地开展堂务而展开的,因此,堂务管理与其他管理也有重叠的地方。

  • 标签: 需要管理 教堂 教会管理 规范化管理 管理规范化 财务管理
  • 简介:组织管理中的归因研究对于组织绩效评估、领导成员关系、控制领导过程、组织成员的工作态度和行为等问题均具有重要的理论与实际意义。文章回顾了工作领域中的归因理论研究历程,对领导归因理论、职业归因风格、管理中的归因偏差等一系列研究进行了梳理。最后分析了该领域发展的不足,提出了今后的研究趋向。

  • 标签: 组织管理 归因偏差 领导理论 职业归因风格
  • 简介:近年来许多学者致力于冲突管理的研究,在已有的研究成果中,对冲突的定义不尽相同。本文对先前研究中学者们对冲突所下的定义做以总结。在阅读了大量文献资料的基础上,本文按照不同意见、负面情感、恶意妨碍三个方面对冲突的定义进行分类,共总结出关于冲突的七种定义。对于每种定义,本文都阐述了冲突的产生及其对组织的影响。

  • 标签: 冲突管理 不同意见 负面情感 恶意妨碍
  • 简介:保甲制度是清王朝统治基层社会的一项基本制度。该制度也延伸到了对基层僧众的管理中。本文在大致考察不同历史时期清王朝如何建立、实施保甲制度的基础上。以《保甲书辑要》为主要参考资料,首次深入分析了清朝统治者利用保甲制度将僧众管理落实到最基层的基本措施,并对此进行了相应的评判。

  • 标签: 清代 保甲制度 基层僧众 管理
  • 简介:宗教是一种历史现象和社会存在,也是一种国际现象,它有悠久的历史和广大的信徒,根据国外有关统计,现今世界上基督教徒约20亿,穆斯林约12亿,佛教徒约3.6亿,印度教徒约8亿,犹太教徒约1400万,新兴宗教的信奉者约1.2亿,全世界61亿人口中约80%的人信仰

  • 标签: 上海宗教网站 管理对策 宣传工作 办网宗旨 网上宗教活动 自主自办教会
  • 简介:在小学班主任管理过程中,班主任面对的是一群活泼好动、好奇心强的小学生。在开展管理工作时,班主任要结合学生的年龄特点培养他们对班级的责任感,增强他们的集体主义荣誉感,使他们为了促进班级的发展,提高自控能力,维持好课堂秩序,积极参与班主任组织的各项活动。在管理过程中,班主任要注重发挥班干部的作用,使班级工作在班干部的帮助下高效进行。

  • 标签: 小学班主任 班主任班级 班级管理
  • 简介:提供公共物品,营造适宜环境。美国是一个典型的以私有制为基础的资本主义社会,私营经济遍布于社会生产生活的方方面面,经济活动的开展主要是各经济主体的事情,政府或政府机构不直接经营企业,但政府从全社会的资源配置出发,在提供公共物品、营造适宜环境、克服市场失灵方面卓有成效。由于公共物品所具有的非排他性和非竞争性特点,使得以利润最大化为目的的企业都不愿意生产经营而只愿意做一个“免费乘车者”,而公共物品又是经济活动中不可缺少的物品,所以政府从全体社会成员的共同需要出发提供公共物品便是提高经济效率、优化全社会资源配置的重要途径。

  • 标签: 私营经济 资本主义社会 社会资源配置 公共物品 政府机构 服务
  • 简介:科学揭示管理和伦理之间的关系及管理伦理的本质,对于完善人类的科学管理之道,充分发挥“管理也是生产力”的功能,具有重要意义。现行的管理伦理研究存在的一个根本缺陷是没有从理论上解决管理与伦理结合的“何以可能”问题。本文认为,管理伦理的发生是由管理活动和管理系统的内在要求决定的——管理本身内在地具有道德性;管理的道德性表现为管理的内在道德和外在道德,管理伦理就是这样两个方面双向互动的有机统一;管理的外在道德是指管理活动的合伦理性或合理性;管理的内在道德是指管理本身的结构和内涵所应有的道德要求,是管理最根本的活动准则。管理的道德性规定为解决管理与伦理结合的“何以可能“问题提供了理论基础,也为实现伦理在管理活动中的支撑作用提供了客观依据。

  • 标签: 管理伦理 道德性 交互主体性 内在道德 外在道德
  • 简介:毛泽东不仅是一位优秀的管理实践家,也是一位杰出的管理理论家。毛泽东提出了广义问题管理管理思想。这一思想以广义问题解决为基础,围绕广义问题解决而展开;它主要包含两个层次:一是对广义问题解决的四个环节——发现问题、分析评价问题、选择问题和狭义的解决问题——分别进行管理;二是对广义问题解决活动全过程进行统一的管理

  • 标签: 毛泽东 管理思想 广义问题解决 问题管理 广义问题管理
  • 简介:淮阳地处豫东平原,是个百万以上人口的大县,其中回族人民二万三千人,占全县总人口的2.1%。为了进一步落实党的民族政策,切实尊重少数民族的风俗习惯,巩固和发展安定团结的政治局面,河南省淮阳县人民政府从本地实际出发,对“清真”牌照

  • 标签: 民族政策 豫东平原 政治局面 二万 宗教事务局 职工人数
  • 简介:中国的城市管理,存在着“治理”缺失,如果不能有效整治,会引发强烈的社会矛盾和冲突。城市拆迁、城市管理要公正为民,这是政府建构威信的必须选择。但在实际工作中,这种服务却被“管理”甚至“管制”取代。因而城市管理必须“治理”,必须建立一个民众监督与行政权力相互沟通、相互制衡的运行机制;政府机构必须强化亲民意识和服务功能,在平等、协调和双向互动的基础上进行城市管理。切实保障人民群众的应有权益。

  • 标签: 城市管理 政府权威 “治理危机” 民众监督 运行机制 群众路线
  • 简介:印象管理是人际交往中普遍存在的一种现象,是所有人际关系的基本组成部分。而求职活动又作为人际互动的一种重要形式,本文拟通过对求职者印象管理模型、印象管理策略的分析,来探讨印象管理对求职活动的影响以及如何科学地对求职者的印象管理进行识别和初步分析。

  • 标签: 求职者 印象管理 人际交往 印象动机 印象结构 主动性策略
  • 简介:宗教问题是目前世界范围的热点、难点问题。因宗教引发的群体纠纷、政权更迭和国家冲突不断。如何通过管理,将宗教纳入有利于国家、民族发展的轨道,已经成为世界性的社会关注点。当代中国此问题亦十分突出,西方敌对势力继所谓的“人权”问题之后,已将宗教作为对中国西化、分化的重要突破口。

  • 标签: 宗教管理 国家 人权 宗教问题 当代中国 政权更迭
  • 简介:在三次团体焦点访谈基础上自编高中生错题管理行为调查问卷,对内蒙古某中学110位高一学生被试的错题管理行为进行了调查.结果表明:(1)高一学生被试普遍认识到了错题对于学习的影响,从情感上不回避错题,但对错题的价值认识不足,尤其缺乏良好的错题管理的意识与系统的错题管理策略;(2)学优生在错题管理观念与态度上显著优于普通生;(3)学优生与普通生在错题管理行为与策略上不存在显著差异.在某些管理行为上,前者显著优于后者;在个别管理策略的使用上,后者却显著优于前者.

  • 标签: 高一学生 错题管理行为 知识管理 研究方法