简介:摘要:现代排球运动实践证明,一支高水平排球队伍必须具备全面的技战术水平, 其中防守技术占据十分重要位置,也是排球攻防反组织体系中极其重要环节。本文结合训练实践对排球防守技术关键性要素和动作技术表现进行分析研究。
简介:摘要:小学排球教学属于小学体育教学中的重要内容,将排球游戏应用于小学排球教学之中,是新课程改革的重要要求,有助于调动学生的学习兴趣,发挥学生的学习主观能动性,促使学生有效掌握排球知识和相关技能。新课程改革背景下,教师必须要正确认识到小学排球教学中边创排球游戏的原则以及具体的步骤,通过多元化的方法合理的应用好排球游戏进行教育引导,增强学生的探究能力。所以本人从以下几方面分析探索,在小学排球教学中编创排球游戏的步骤以及排球游戏在教学中的组织实施对策,希望增强学生的排球运动兴趣与综合能力。
简介:近年来,我国体育事业得到了蓬勃发展,各种体育竞技项目也逐渐受到人们的广泛喜爱。因此,在许多高校中对于项目的教学也逐渐受到重视,排球教学就是其中之一。排球项目作为一个团队性的体育竞技项目,除了运动员自身要具备有良好的专业素养外,排球战术也是他们在竞技中取得胜利必不可少的因素之一,所在当前高校在排球教学中要着重培养学生的排球战术意识。学生具备有良好的排球战术意识,不仅能促进学生不断的自我提高,还能让学生在排球竞赛中有效发挥自身的技术水平和战术水平,更在很大程度上保障了学生自身运动技术水平的提高.由此可见,在日常的排球训练中为学生渗透和培养排球战术意识对促进高校排球教学和排球竞技是极其有必要的,也是切实可行的。因为,本文就高校排球教学中如何培养学生的排球战术意识展开了分析,并根据教学实际提出了相关策略,希望会对广大高校排球专项课教师有所帮助。
简介:摘要:在当前高校排球教学工作开展的过程中,为了能够使得整个教学的水平得到极大的提高,对于学生而言,必须要具备排球意识,在这样的基础之上,才能够使其后期在后期相关活动以及比赛中取得优异的成绩。也就是说,对于排球意识的形成是其发展的关键,在当前的高校教学工作开展期间,一方面要强化学生针对排球相关的理论知识的学习力度,另一方面,对于教师来说,在日常教学工作开展的过程中,更应该侧重于学生运动技巧以及战术的训练力度,不仅仅只是强调理论以及实践的训练模式,而是应该更多的去关注于学生自身排球意识的形成,本文主要是针对以上内容进行进一步的分析,以此更好的服务于当前的高校课堂。
简介:了钟秉枢先生《排球,爱你不容易》的文章,颇有同感。排球项目就其普及和职业化程度,均与足、篮球有较大的差距,就其中国体坛,乃至国际体坛的大氛围来看,情况的确如此。然而,对于希望接触排球运动,提高自己的排球技术,组建自己的排球队伍,结交更多的排球朋友的人士来说,只要你真心投入,有恒心、有毅力、能吃苦,用不了多长时间,你就会开心的说——排球,爱你其实很容易。 热爱体育运动不外乎两种人,一种是博爱,什么都想试试、玩玩;另一种是专爱,对一项运动情有独钟。对于前者,我劝大家把时间和机会也分给排球点,毕竟你可以对亲友们自豪地说:“三大球,我全会。”对于后者,作为其中的一员,我更想谈谈自己的体会。 首先,因为我们国家队的水平高,所以排球在我国是一项相对易于出成绩的项目。杨晨已赴法兰克福;王治志要奔NBA,在足,篮界是多大的新闻,如果排球界也如此开放,凭着我们国手的技术和实力,哪儿不能去?我们有培养高水平运动员和教练员的底子,且排球运动的同行竞争者又少,所以如果想在三大球项目上出名,你还是应该选排球。 其次,排球隔网而战,有较高的安全性,符合健身养性的运动目的。现在都是独生子女,父母一方面希望孩子们有个好身体;...