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  • 简介:摘要:排球是世界三大球类运动之一,也是初中体育课堂上的重要项目,还是许多年轻人非常喜欢的一项运动,在堂上强化排球训练、教学,不但可以强化学生的身体素质,同时还能强化他们的意志。在传统的初中体育排球教学中,许多教师只注重先理论分享+示范教学,再要求学生反复模拟训练,导致课堂沉闷、乏味,学生的学习效率低下,为此教师应该做出有效的调节和改变。

  • 标签: 教学方法 教学成效 初中体育排球 改进措施与方法
  • 简介:摘要:为了更好认识科学本质,提高科学素养,笔者针对初中科学实验教学中存在的问题,结合自己的教学实践,对部分探究实验进行改进和创新,在此基础上,提出用科学性、简便性、趣味性等原则来指导科学教学实验的改进,期望以此提升课堂教学效果。

  • 标签: 科学实验教学 科学性 简便性 趣味性
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  • 简介:摘要作为高中教学的重要组成部分的生物学科,是一门实验性学科,在如今却处于尴尬的地位。部分学校认为生物是“副科”,对于教学的重视程度不够,导致学生对于生物学科的兴趣不高,教学质量随之下降。如何使高中生物改变目前的困境,调动学生学习生物的积极性,培养他们的多元化能力,已经成为生物教学工作者的一大挑战。

  • 标签: 生物 教学质量 教学模式 多元化能力
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  • 简介:摘要如何实施课堂教学,如何以新的教育理念为指导,去创建新的课堂教学实践,以实现新的价值观由理想向现实的转化,是当今学校课程、教学改革深化的必“遇”之题。因此要创设情景,使学生愿学;要分层指导,使学生善学;创设有效提问,提高学生的自信。

  • 标签: 课堂教学 实施乐学 提问调动
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  • 简介:摘要传统的科学课堂教学模式会导致学生逐渐失去学习的主动性和探索性,培养学生创新精神与创造能力是落实新课程理念的有效途径。本论文主要探讨了在小学科学教学中培养学生创新能力的几点策略。

  • 标签: 小学科学教学创新思维创新能力
  • 简介:<正>党的十八大报告强调,教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。思想政治课就是专门对学生进行道德教育的学科,政治教师通过各种形式的教学活动,对中学生进行马克思主义指导下的公民道德教育,

  • 标签: 思想政治课 公民道德教育 德育实效 政治教师 教学活动 立德树人
  • 简介:摘要笔者从多年的初中物理教学实践出发,就如何改进初中物理教学方法、提高初中物理教学质量、提高学生学习兴趣提出了一些个人见解。

  • 标签: 探究改进初中物理
  • 简介:〔摘要〕物理是一门以实验为基础的自然科学,实验教学不但能培养学生的创新精神和实践能力,还是学生科学探究、获取知识的重要过程和载体。在实验教学中应该不断改进,多创造机会,重视演示,合理分组,高效地应用简单实验。让实验为课堂、为学生增添活力,使物理教学取得更大的实效。

  • 标签: 〔〕改进实验分组实验演示实验
  • 简介:摘要本文首先分析了当前职专学前教育专业钢琴教学中存在的问题,然后以调动学生钢琴学习的积极性为目的,针对职专学生的具体特点,研究并提出了如何改进教学方式等相关策略。

  • 标签: 职专钢琴教学分层教学改进策略
  • 简介:在高中物理教学中开展研究性学习是我国高中物理课程改革的一项重要举措.它符合“以德育为核心.以创新精神与实践能力的培养为重点”的素质教育的要求。其目标是改变学生单纯地接受教师知识传授的学习方式.帮助学生形成一种对知识主动探求。并重视解决实际问题的学习方式,如何让研究性学习不流于形式.

  • 标签: 教学模式 探究学习 实践 高中物理教学 研究性学习 物理课程改革
  • 简介:近几年来,中专招上来的学生基础差,中专教改又减少了理论课学时。因此,笔者认为中专化学教学应彻底改革。一、教学内容的改进在工科非化工专业中,化学教学的目的是完善学生的知识结构,适应专业需要,为学习后续课打下良好的基础,使学生具有适应今后工作和生活的能

  • 标签: 中专 化学教学 教学内容 教学方法
  • 简介:摘要:小学是学生们整个学习生涯当中的基础阶段,在这个阶段,学生们学习到的内容往往是会对自身产生潜移默化和深远持久影响的,因此,我们每一位教师都承担着无可替代的责任和义务。在小学语文词语的教学过程中,我们应当采取多元的、合适的教学方法。

  • 标签: 小学语文 词语教学 教学方法
  • 简介:“楞次定律”是电学教学中的一个重点。在传统的教学中只做演示实验,在确定教学目标时只重视知识目标,在教学过程申主要是教师讲授。我从优化教学目标、教学内容、教学程序、教学方法和教学手段这五个方面设计和准备这节课的教学,实践证明,课堂教学效果较好。

  • 标签: 电学教学 楞次定律 课堂教学效果 教学目标 演示实验 知识目标
  • 简介:新课改下,数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下。以数学教材为中介,教师组织和引导学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良好个性心理品质的认识与发展相统一的活动过程。从性质来讲,它是一个有目的、有计划的师生相互作用的双边活动过程。

  • 标签: 数学教学方法 数学教学过程 个性心理品质 活动过程 教学目的 数学教材
  • 简介:从教十几年来,每次走进课堂都将课前准备好的内容依次呈现,从不敢有一丝懈怠。新课程提供了新理念、新策略;高效课堂教学模式不断出现,一波接一波地冲击着每位老师;不断涌现的数学名师亦为大家提供了丰硕的教学思想与策略。但时至今日,新的理念在课堂上的表现有几何?学生的主体地位又如何表现?

  • 标签: 课堂教学模式 反思 课前准备 教学思想 进课堂 新课程