简介：摘要：随着社会经济的发展，高技能人才是实现人才强国战略的重要支撑。高技能人才有其自身特有的内涵结构和成长规律，培育高技能人才是一个跨界的系统工程，要求政府、学校、企业和行业协会等多方利益主体多元协同配合。当前我国培育高技能人才过程中存在培养管理体系不合理，政府主导作用发挥不足;职前学校教育定位模糊，基础作用发挥不力;企业培训内生动力不足，机制不健全等问题。

简介：摘要：党中央人才工作会议提出深入实施新时代人才强国战略，加快建设世界重要的人才中心和创新高地，把各方优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。本文通过对中车所属企业技能人才培养工作进行分析，认为要不断提高管理效能，进一步完善的培养规划，加强培养平台建设，注重强调规划的原则、目标及战略布局。从健全培养机制、加强培养措施等方面，提出了企业技能人才培养规划的实现途径。

简介：摘要：本文针对山东手造技能人才培养模式进行研究，通过对山东手造技艺的特点和发展现状进行分析，探讨了培养模式的构建和实施策略。研究结果表明，跨学科合作与资源整合是构建综合模式的重要策略，可以提供更丰富的教学资源和培养机会。结合玉雕和制香的实例，本文提出了相关的综合模式构建和实施策略，并对其效果进行了评估。研究成果对山东手造技能人才培养模式的改进和发展具有重要的理论和实践意义。

简介：摘要： 近年来，我国为了促进高技能人才的培养和成长，制定和出台了一系列旨在加强和改善高技能人才培养管理的法律法规和政策文件。与此相对应，各地方政府也陆续出台了一系列高技能人才培养政策。企业作为市场主体，是整个市场活动的重要参与者，实施创新驱动发展战略必须加快培育以企业为核心的创新主体，不断提升企业的科技创新能力和科研成果转化应用水平。这要求企业必须承担培养高技能人才的主体责任，建立健全高技能人才培养、评价、使用和激励制度，打造一大批具有创新意识、敢于担当风险，结构合理、配置科学、素质精良的高技能人才队伍。

简介：摘要本文分析了我县技能人才队伍总体情况；阐述了技能人才培养的现状；总结了技能人才培养开发中存在的问题和相应的培养策略；意在旨建设高质量县级技能人才队伍，促进社会经济持续发展。

简介：

简介：全国政协委员李立新建议——"现在社会上有一个怪现象:一边是大学毕业生就业难,一边是企业技工严重短缺。根据相关报告,中国制造业高级技工缺口达400余万

简介：

简介：高技能人才的严重短缺,已经制约了我国经济持续发展,阻碍了产业的转型升级,研究、探索、解决高技能人才培养的学习支持服务体系问题,已成为当前深化教育改革的重要课题。现代开放教育在培养高技能人才上,对大中专毕业生、中高级技术工人成长为高技能人才有着一般学校、社会培训机构和企业培训教育无法比拟的优势,同时,也存在着开放教育不够开放,教育资源不够优质,特别是对就业后继续教育缺乏公益性支撑等认识上、政策上的问题,解决好这些问题,就能充分发挥现代开放教育在培养高技能人才上的巨大作用。

简介：高技能人才培养要根据企业“培训什么人、如何培养人、怎样激励人”等环节，探索建立科学、有序的企业高技能人才培养机制。根据企业的发展需求，采取多渠道、多形式培养方式，明确培训方向、制定培训目标，创新培训方法、拓展培训内容，开展培训评估、提高培训质量。不断探索一条适应企业发展的高技能人才培养之路。

简介：摘要本研究先通过调查了解高职院校工匠精神培育现状和存在的问题，然后提出了做好顶层设计、营造崇尚工匠精神的氛围、加强师资队伍建设、强化教育教学改革等实现培育路径。

简介：摘要就当前我国企业发展的现状来说，存在企业内部高技能人才的培养难度大的问题，成为了企业面临的重大挑战。高技能的人才对企业的发展而言意义深远，因此积极探索企业高技能人才培养的新途径具有重要意义。本文对高技能人才培养的模式进行了探索，从而为我国企业的人才培养提供参考。

简介：新桥煤矿立足矿井实际，创新技能人才培养模式，建立地面综合实操培训l基地，编制实操培训及考核标准。在技能人才培养方面，经过近两年的实践探索出了一条符合煤炭企业员工技能培训的途径，有利促进了企业的快速发展。

简介：摘要商贸物流高技能人才是商贸物流发展的人才保障和智力支持，培养好物流高技能人才是适应现代物流行业发展的必然趋势，而高职教育担负着培养商贸物流高技能人才的使命。笔者通过调研和教学实践，发现商贸物流高技能型人才的培养存在一些问题，对商贸物流人才培养模式提出了相关建议。

简介：【摘 要】高技能人才是现代卷烟工厂工人队伍的核心骨干，在提高企业竞争力、推动技术创新、加快科技成果转化过程中，发挥了不可替代的重要作用。现代卷烟工厂积极构建高技能人才培养模式，建立符合实际、科学有效的高技能人才培养激励机制，加快培养掌握精湛技艺和高超技能的高技能人才队伍，在激烈的行业竞争中发挥更强的竞争优势，持续推动工厂高质量发展。

简介：

简介：摘 要：高技能人才是指在生产和服务等一线的从业者中，具备精湛专业技能，在关键环节发挥作用，能够解决生产操作难题的人员。这类人才主要包括技术技能劳动者中取得高级工、技师和高级技师职业资格及其他高等级专业技术资格的人员。在现代社会，随着新技术革命的迅猛发展，技术革新的周期越来越短，技术在社会竞争中的地位越来越重要，而技术创新的关键又在于一流高技能人才的聚集。电力企业作为技术密集型企业，知识和技术将成为企业发展的决定性因素，然而高技能人才的缺乏已成为制约某些电力企业发展的一道“瓶颈”。如何加强高技能人才培养，现已成为多数电力企业急于解决的主要问题。

简介：【摘要】数控技术在现代制造业中具有十分重要的地位，因此对于培养数控专业高技能人才也显得至关重要。但是，传统的教学模式存在较大的局限性，学生不具备较强的实践动手能力，因此不能满足社会对数控技术人才的需要。基于此，本文以社会对数控人才的需要以及学生的实际情况作为基础，从教学与实践两个方面进行探究，对数控操作专业高技能人才培养模式进行探讨，同时对教学工作中的重点进行系统的总结，期望能够促进我国数控专业高技能人才培养模式的发展。

简介：摘要：《中华人民共和国职业教育法》修订以来，职业教育备受瞩目，培养高技能人才成为许多技工院校追求的目标，但是高技能人才培养现状并不乐观。技工院校要清晰地定位高技能人才培养，就要体现其定位的职业特性、高级性、技术技能性、综合复合性和可持续发展性，从产教融合、校企合作、现代学徒制、过程性考核改革以及打造“双师型”教师团队等方面进行改革和应对。

简介：摘要：千秋基业，人才为本。交通强国战略的执行，将刺激与扩大对交通类人才的需求，对技能型人才培养也有新的要求。伴随经济的持续增长，市面上涌现出不少新技术、业态，高等教育模式也得到深层次改革，对技能人才培养模式带来极大的冲击。如何应对新形势与挑战，优化人才结构体系，成为职业院校眼前的难题。基于交通强国背景，本文将探讨技能人才培养的宗旨、目标及其模式。