简介：文章对建国以来散文理论与批评的发展历程进行了全面梳理，并将十七年和新时期这两个不同历史阶段的散文理论批评状况作比较分析，从中勾画出当代散文理论批评的总体风貌以及不同时代条件下的各自特点。在历史回顾和得失总结的过程中，对如何将中国的散文理论批评提高到一个新的水平提出富有建设性的意见。

简介：众所周知,20世纪以来的散文是所有文类中最具现代中国性的一种了。说它现代,因为在古代汉语向现代汉语转型过程中,也伴随着＂文学＂观的现代,＂散文观＂的现代正内在于此。当我们的＂文学＂概念在古典向现代转变之途中变得愈来愈＂纯化＂的时候,散文也从古典中众取杂收、文史不分的大散文观逐渐转向20世纪以来这种审美化的艺术散文观。人们常会问,散文是什么？很难有一个一劳永逸的答案。

简介：（1）这就是我所看到的美国西海岸某天的落日过程：一轮夕阳．像一颗悬挂在隐形枝丫上的特大号的熟透了的柿子．不知怎么扑沓一下，竞整个儿地跌落在山头上了．它从山背后涌流下去，陡溅起一天耀眼的绯红。那绯红自然是非霞莫属了，灿灿之霞。

简介：

简介：盛行于20世纪60——70年代的“乡村散文”，在苏联解体后的俄罗斯获得了新的发展与变化，展现了当今农村日益衰败的现状和精神道德的进一步迷失与滑坡。面对民族梦的渺茫和田园梦的破碎，它依然不改初衷，继续为寻求俄罗斯民族发展道路而不懈努力。

简介：本文将当代海峡两岸女性散文同置于中国当代文学的宏大框架内加以整合研究,分析了由于政治经济和文化环境的差异而导致的两岸女性散文各自的艺术风貌,探讨了两岸女性散文在传统母题、人性意蕴、主体意识等方面深刻的精神联系.

简介：摘要初中现当代散文教学作为初中语文教学的重要组成部分，对于学生的语文素养的提升起着重要作用。但时下教材部分内容的编排与学生的阅历和生活脱轨，教学过程中师生的一些主观因素造成了散文教学存在些许问题，笔者就此作一浅析。

简介：在新疆当代散文发展的历程中,自然地理因素产生着巨大的作用。新疆当代散文以描写新疆自然地理环境而反映出新疆的真实地域特点。新疆当代散文中的自然地理影像通过新疆典型的自然景观描绘了新疆的自然地标,从而显现出新疆自然地理环境对新疆当代散文的巨大作用。

简介：摘要：散文教学与学习是初中语文教学的重要的组成部分，充分的将散文进行多元化的解读，有助于学生们从多个角度去理解和感悟散文的艺术魅力。因而笔者以为，在实际的初中散文教学中，教师要探索多元化的解读路径，让学生们在散文的阅读教学中感受到文学的魅力，现当代散文往往以抒发现实中的人的情怀以及现实中的人的生活哲理作为基础，从多元角度来进行现当代散文的解读，有助于学生们深化自己的生活哲学观，从而在很大程度上提升学生的语文理解能力。

简介：摘要：散文是一种文学体裁，它具有独特的学习价值，在语文教学中占据着很重要的地位，如今新课改不断落实，如何提高语文散文阅读教学，增强学生对散文的了解，成为了必须要研究的重要问题。本文就是在探讨提升职高语文教学中散文阅读的方法。

简介：为纪念散文诗引进中国90年。由中国现代文学馆、文艺报社、中外散文诗协会、河南文艺出版社等联合主办的纪念大会和颁奖活动于2007年11月11日在中国现代文学馆举行。经过评委会的严格评选。共评出中国散文诗终生艺术成就奖4人，中国散文诗重大贡献奖10人；中国当代优秀散文诗作家奖10人；当代优秀散文诗作品集18部：当代优秀散文诗理论集5部。

简介：摘要：随着时代的进步，初中阶段成为学生开始接触现当代散文、感受文章语言魅力的初级阶段。然而初中散文教学存在教学设计模式化、忽视学生主体地位、忽视学生创造性思维的发展等问题，会使得学生不能很好地体会和感受散文自身的魅力，会削减学生对现代当散文学习的热情，甚至会极大消耗学生对语文学习的积极性。本文针对现当代散文的现状提出一些教学改进策略，试图为初中语文教师打开一些教学思路。

简介：

简介：仫佬族当代文学呈现出“整体崛起”态势，其中从事散文创作的仫佬族作者甚多，潘琦、包晓泉和何述强都是著名散文作家。在仫佬族作家群的散文创作中，共同呈现出民族性、兼容性和时代性特征，而这些特征正与当下仫佬族群所面临的多元文化语境有关。在现代和传统、城市和乡村、自我与他者之间的冲突中，民族意识的文化表征危机和价值认同危机的多重矛盾被仫佬族作者所认识、思考，这种历史记忆与当下的对立如何在主体间性基础上进行解决，都在仫佬族散文中获得体现。

简介：现、当代记人散文与短篇小说的体裁区分，多年来是一个复杂而困难的问题。本文对其划分要点，表述有六：一、散文尚理趣，小说重形象；二、散文是直接感受的表现艺术，小说是间接熏染的再现艺术；三、散文乃“纯我”，小说是“设我”；四、散文时空观念淡，小说时空观念强；五、散文近于诗歌，小说类乎戏剧；六、散文笔调与小说笔调风格各异。

简介：怀乡思土是中国散文的一个绵绵无绝期的"情结",但这种情结在中国的当代散文中日益被庸俗化,虛假化,甚而发展为一种浅薄造作的"孩子气"、"儿童化"的恶劣倾向.当代散文中的怀土情结是中国人的浓厚怀土情绪的感情性物化和再现.鲜明地体现着中国"乐感文化"的特征.

简介：

简介：摘要：我国经济建设的快速发展离不开各行业的支持和政策的扶持，其中教育事业的贡献尤为显著和突出。在学习语文的过程中，思维能力的培养也是非常重要的，对于现当代散文教学而言，它可以帮助学生进行更加综合化的素质教育，充分地调动学生的学习语文的兴趣，树立一个积极乐观的学习态度。

简介：按照康德的观点，不是历史导出未来的结果，而是在历史中的人的承担、奋斗（人要承担相信历史进步的义务，并以此意愿影响历史进程）所产生的结果反过来构成对历史的阐释。因此，今天的中国，作为20世纪革命与建设的结果，所面对的重要问题就不仅指向未来，同时也指向历史。深层而言，二者乃是同一个问题，如何面对历史，也就意味着如何选择将来。

简介：摘要：高中语文在学生的学习过程中占着不容忽视的重要性，其中中国现当代散文教学也是必不可少的一部分。因此作为高中语文老师有必要培养学生学习现当代散文的兴趣及提高他们的学习能力，帮助他们能够在现当代散文的教学课堂上高度集中注意力，并高效的掌握教师传授的知识点。但是作为高中语文老师如何高效的进行中国现当代散文的教学并不是一件容易解决的事，该问题同时也受到了教育部门和广大社会群众的高度重视。