简介:摘要:依据新修订的《中华人民共和国安全生产法》有关规定,“生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制”。该条款表明,风险分级管控与隐患排查治理将作为企业管控风险、消除隐患、保证安全生产的重要手段,未来将长期开展下去,而且要认真、规范、科学地开展下去。这样做是为了准确把握安全生产的特点和规律,以风险为核心,坚持超前防范,关口前移,从风险辨识入手,以风险管控为手段,把风险控制在隐患形成之前。因此,为进一步做好风险分级管控和隐患排查治理工作,开展双重预防机制建设具有重要意义。通过信息化平台智能化运作,专业赋能,动态管控,全员参与,过程留痕,能有效解决企业安全制度落地、员工安全教育培训、风险分级管控与隐患排查治理等各项安全管理难题。根据工作内容和工作区域不同,企业安全管理系统可以指派专人为其发放任务,从而使企业每一个部门、每一个岗位、每一个员工都能落实安全生产责任,为企业开展安全管理工作提供了一套切实可行的解决方案。
简介:【摘要】目的 探讨基于移动网络信息平台实施分级诊疗护理管理对冠心病患者康复效果的影响。方法 研究对象60例为冠心病患者,入院后以电脑随机法分为A(n=30,给予常规护理管理)、B(n=30,在移动网络信息平台基础上给予分级诊疗护理管理)两组,并进行护理效果的组间对照分析,研究起止时间为2021年1月-2022年1月。结果 B组患者心功能指标水平改善效果更佳,生活质量评分更高,对比A组均有统计学意义(P〈0.05)。结论 对冠心病患者在移动网络信息平台基础上实施分级诊疗护理管理可促进护理质量的提升,并积极影响患者心功能水平及生活质量的改善。
简介:摘要:大学英语作为一门针对大学生开展的语言类基础课,通常以夯实学生语言基础,培养学生语言能力为主要目标。目前,大学英语的考试方式普遍为“平时成绩+阶段性考核+期末考试”为主。此种考试方式并不能充分考虑到不同英语基础的学生对于英语课程的掌握能力,进而不能起到考试本应该带来的查漏补缺的目的。因此,本文以大学英语分级考试为研究目标,指出了对大学英语科目进行分级考试的必要性,进而提出实践建议,希望能达到为相关教育教学工作者提出建议的目的。