简介：您是人民的好总理,拥有这样人民的一个祖国,为了人民的生命

简介：2003年全国高考语文试卷在考试内容和结构上与2002年大体相当。在内容方面,有变化的是:①文言虚词由20个减少为18个;②在阅读方面,将文言文和现代文阅读要求的“概括中心思想”改为“概括中心意思”,并且首次在现代文阅读中提出了信息“整合”的概念。在试卷结构方面,2003年考题与2002年完全相同,相信考生拿到这份试卷不会感到陌生。

简介：　　爱心让生命之花绽放 ,爱心创造生命的奇迹,她的生命如花缩放

简介：~~

简介：2006年全国高考物理压轴题共9道,分别来自三份单独卷(上海、江苏、广东)、六份理综卷(全国Ⅰ、Ⅱ、北京、天津、四川、重庆),全是新题.都贯彻在考查知识的同时,注意对能力的考查的综合能力型题.

简介：　　诗意地生活湖南一考生　　如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花.--柏拉图　　诗意地生活,或许应该如陶潜"开荒南野际,守拙归园田"、"采菊东篱下,悠然见南山"般的悠然自得.……

简介：课程标准要求高三学生毕业时，能根据所读文章进行转述或写摘要；能根据文字、图画及图表提供的信息写短文或报告；还能写语意连贯、结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；同时能在写作中达到文体规范的要求。考试大纲要求考生在写作短文时应能准确使用语法和词汇，因为语言的准确性是写作中不可忽视的一个重要方面，它直接或间接地影响信息的准确传输。

简介：<正>二、填空(1)在下面的横线里填进最恰当的字,每道横线只许填一个字。(c)少先队员们正在清沟、填坑、清扫杂草____生的场院,消灭蚊蝇____生地。(b)在“四人帮”肆____的日子里,这位老教师常借吟咏陆游的诗句排____胸中的郁____。(c)这个刚毅、淳朴的老人的形象,十几年来始终在我

简介：2015年高考全国共有15套英语试卷。这15套试卷的英语试题既有共同的风格,也有各自的特点,在考查考生综合运用语言能力方面做出了不懈的探索和努力,体现了英语语言的认知规律、测试原则与发展趋势。新课标全国英语试卷要在优化命题原则和设题理念等方面进一步发挥引领和示范作用,积极应对即将实施的高考英语学科一年两考改革。

简介：（2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科）》“考核目标与要求”对化学学习能力的要求包括：接受、吸收、整合化学信息的能力；分析和解决（解答）化学问题的能力；化学实验与探究能力；（（2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（理科）》“考试范围和内容”中“化学实验”共有7条，其中核心内容（6）“能根据要求，做到①设计、评价或改进实验方案；②了解控制实验条件的方法；③分析或处理实验数据，得出合理结论；④识别典型的实验仪器装置图”，高考实验综合题很好地体现了考试大纲和考试说明对化学学习能力的考查要求。认真钻研全国考试大纲和考试说明，分析近年高考实验综合题，探索高考试题的命题规律，笔者提出高考实验题的解题策略。

简介：

简介：摘要：浙江省作为全国新高考的前沿阵地，2014年率先启动了自恢复全国高考以来最为深刻的一次历史性教育变革行动，面对文理分科固化下的人才培养困境愈发严峻和国家教育软肋的愈发凸显的残酷现实，浙江省的新高考改革无疑是一次积极有益的探索，也必将为全国新高考改革的逐步铺开奠定坚实基础。将一个开创性的考试方案和招录方案在浙江省这样一个教育大省的实现落地，其工作压力是务必沉重的。教训与挫折不可避免，但是为了国家教育的历史性转变，我们应当正视困难，总结经验，让“浙江方案”为全国树立榜样。

简介：名人名校中国教育家协会会员、英语教育家、美国教育部特聘赴美讲学英语教育专家（全国仅五名）、“三个句型攻克高考英语作文”等高考答题秘籍全国首创人赵殿伟任校长。其女赵雨会在其指导下摘取由布什总统亲笔签名的“总统教育奖”，两年后又以997分（满分1000分）的惊人成绩获美国中考状元；赵雨琦因英语、才艺双优，获央视“开心辞典”全国总冠军及斯坦福大学培训奖。

简介：国家课程标准是考试命题的依据,教育部于2017年修订了普通高中课程标准。其对2018年高考命题起着一定的指导作用,2018年高考试题是2017版新课标理念的落实,二者关系密切。2017版新课标指导下的2018年高考语文全国卷Ⅰ特点：1.在实践中探究;2.在融合中共舞;3.在参与中转身;4.在文化中树人;5.在回归中彰本。语文教师要根据新程标调整自己的能力传授策略,注重提高学生的综合能力。

简介：全国卷高考注重对考点深度的考查，注重知识间应用、迁移，考查知识间的联系、逻辑。那么，在全国卷高考备考中，我们要寓教于平时，要着重强化对学生阶段特征、思维

简介：摘要随着我国新课改的提出和高考教育制度的不断改革，目前我国高考的题型越来越能够体现出学科的特色以及新型时代教育下的文化底蕴。然而，我认为虽然目前的高考题型呈现出一种千变万化的趋势，但是作为教师的我们不仅需要抓住新题型的本质，更要对一些较为基础的知识概念讲解到位，让学生掌握经典题型的求解思想！

简介：’99全国高考语文词语运用题有三道:第2题——下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是A.他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上飞快地画了一些符号,然后用望远镜仔细地再看了一阵。B.“五四”时期现代诗人心目中“理想的完美的中国”,在国家观念上尽管包括了但又“超越了社稷和民族”。C.再就业工作是就业工作的一部分,虽然作为重点应当侧重抓,但它毕竟不能脱离整体而单独得以解决。D.贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自

简介：2010年全国高等学校招生考试已经胜利结束，语文的作文试题经媒体广泛报道世人已经知晓。对照2009年的作文试题，笔者欣喜地发现，今年的作文试题仍保留了去年试题的基本特色，整体制题思路没有变化；难易程度与去年大体相同；题目内涵深刻且丰富，这些都有利于为国家选拔人才。认真研究今年的作文试题，笔者认为还有以下方面的特色需要特别强调地予以评析。

简介：<正>2008年全国Ⅰ卷数学试卷,分文理两卷,都能按照"根据大纲、依托课本"这一总体目标来命制.试题紧密贴近中学数学教学,按照中学数学的要求在"数形结合、分类讨论、转化化归、函数与方程"等数学思想和方法方面作了充分的考查.这些试题立

简介：一、全国高考A卷：有鱼吃，为什么还要捕鼠？这是一个看图作文题：一张横着的餐桌，坐着三只猫在吃鱼，旁边有一只猫跳起捉老鼠，三只坐着在吃鱼的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？”显然，从图上看，那只捉老鼠的猫也有一个座位，它的位置空着，就是它起身去捉老鼠。