简介：“引导教学”是高考的核心功能之一。纵观近三年高考政治全国卷,以时政化的素材、持续创新的结构和形式,综合考查本学科的“基础知识、基本技能、基本素养”,是其突出特点。本着高考“考什么”“怎么考”,教师“教什么”“怎么教”的基本思路,政治课教学跟政治高考要充分沟通、有效对接:一是贴近时政,紧跟时代,体现国家意志;二是开放包容,树立“大全国卷”的备考复习观;三是夯基固本,将知识、能力、素养夯坚实、扎牢固。

简介：假设你是李华，你在报上看到北京电视台今年七月将举办外国人“学中文，唱中文歌”才艺比赛。你的美国朋友Peter正在北京一所大学学中文，你觉得他应去试一试。请按以下要点给他写信告知此事，并表示可以提供帮助。

简介：<正>2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I)英语试卷(以下简称2014高招英语考试)不仅坚持了"在稳定中求发展"的命题原则,而且充分体现了《普通高中英语课程标准(实验)》(2003)(以下简称《新课标》)的教学要求,全卷突出语篇,强调应用,注重交际,注意提高考生的素质,有利于较全面、科学地检测考生的英语水平,有利于高校选拔人才,引领中学英语教学改革。从考查内容来看,试题考查了高中

简介：2000年我国普通高考继续深化考试内容的改革,依据"有助于高校选拔人才,有助于中学实施素质教育,有助于高校扩大办学自主权"原则,进行了进一步的改革探索.数学科在2000年中明确提出,数学科高考的考试目标是"发挥数学作为基础学科的作用,既重视考查中学数学知识的掌握程度,又注重考查进入高校继续学习的潜能".

简介：[试题回放]兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。

简介：以高考地理广东卷和全国卷作为对比对象，从试卷的结构、命题差异等方面分析了2份试卷的区别。重点分析命题的难度差异、侧重点差异及考查学生能力等方面的内容。教师可以此作为参照，更好地组织教学，增强教学的针对性。

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简介：2017年7月,笔者有幸参加了《教学考试》杂志社举办的原创研发项目,个人受益匪浅。下面笔者以发表在《教学考试》杂志上的一篇原创语法填空为例,从个人经历的角度和大家聊聊该题的创作,希望能对大家有所帮助。例题如下:AcarrierrocketsentaShenzhou-11spacecraftwith

简介：近年来的高考作文题采用材料作文的考试类型,即根据所提供的一则或多则材料,让学生按要求进行作文的一种作文方式。2015年全国卷高考作文题目：一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。以此为内容,写一封800字的信。可选择给违章当事人、女人、警察写。之后全国卷作文所选材料更加贴近现实生活,更有时代特征。

简介：导数是新教材新增内容，它既是今后学习的必需，又是函数、解析几何等知识的交汇点，有着重要的作用，现已是高考重点考查的基础知识．

简介：本文以2010年全国高考英语写作试题（书面表达题）为研究对象，从试题内容和试题设计两方面进行分析。统计结果显示，试题体裁集中、选题丰富、信息提供形式以提纲形式为主，试题设计的真实性、交际性、开放性原则把握较好，提示信息适中．本文尝试为高考英语写作试题的命制以及高中英语写作教学提供一些启示与参考：笔者建议教师在写作教学中应丰富体裁和题材，培训学生的语言基本技能，为写作奠定基础。

简介：近代西方资本主义政治制度的确立与发展1．（全国文综一卷20题）法国人达尔让松在18世纪中期写道：“委托给大臣们的事务漫无边际。没有他们，什么事也办不了，只有通过他们，事情才能办成；如果他们的知识与他们庞大的权力有距离，他们便被迫将一切交给办事员办理。”上述材料说明，当时的法国【A】A．专制王权强化B．办事人员权力上升C．国王权力旁落D．社会等级壁垒森严

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简介：上接2004年11期3.考查导数的运算和性质，与函数、不等式、数列、极限等知识结合。

简介：四．以“三角函数”为背景倒4（北京）2002年在北京召开的国际数学家大会，会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础设计的．弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形（如图1）．如果小正方形的面积为1，大正方形的面积为25，直角三角形中较小的锐角为θ，那么cos2θ的值等于．

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简介：在“得语文者得高考的”舆论下，大家更关注2018年高考语文试卷对今后高考语文改革的导向作用。总体上，2018年高考语文全国新课标卷Ⅱ充分体现了语文的“双重性格”——工具性和人文性，而且着眼于“大语文观”，以“必备知识、关键能力、学科素养、

简介：2004年高考文科综合试题的题型、分值、整体结构与去年文综试题基本一致，命题总原则、思路、指导思想、考查的能力要求、试卷结构和试卷难度等方面都保持了相对稳定，体现了前几年文综卷的主要特点：题型结构

简介：基础教育俄语课程改革推动着科学合理的俄语评价体系的建立。全国普通高考作为高利害考试，如何在保证平稳的前提下求新、求变是俄语命题工作者需要解决的问题。本文通过对比《俄语教学大纲》和《普通高中俄语课程标准》的异同，解读《普通高中俄语课程标准》总目标的新理念和新定位，对课标卷设计的理念及题型、题量的变化加以分析。

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