简介：在系统文献研究的基础上,比较军事飞行学员医学选拔中我国和发达国家的情况,总结我国军事飞行学员医学选拔存在的问题,即整体认识存在偏差、不合格标准循证依据不足、形态学标准缺乏参照样品、技术操作不够规范等;论证提出实现传统粗放型医学选拔模式向现代精准型转变,需要达到四个方面的基本要求,即：精准选拔、科学选拔、规范选拔和专业选拔;系统构建现代军事飞行学员医学选拔的实现路径,即：创建医学选拔学科、培养医学选拔人才、重塑医学选拔流程、完善医学选拔技术。研究结果为提高军队医院航卫保障能力提供科学依据。

简介：介绍全军部队医院野战医疗队检验装备训练考核活动的组织方法和具体实施步骤，包括训练考核目的、考核内容设置、评分标准制定、裁判培训组织、考核流程设计、考核总结讲评等。目的在于研究部队检验装备实战化训练考核的组织与实施办法，对完善检验装备训练考核标准，建立规范化、常态化的训练模式和机制，增强部队卫生装备整体保障能力具有指导意义。

简介：目的调查分析某军校第二批预选卫生士官学员的多维生活满意度,为推进和保障预选卫生士官教育提供流行病学调查数据的支持。方法采用横断面调查的方法,应用“多维学生生活满意度量表（MSLSS）”对某军校第二批预选卫生士官学员进行流行病学调查研究。结论通过对某军校第二批预选卫生士官学员生活满意度的分析,肯定该所军校在卫生士官培训方面做出的努力。此外,为制定和完善培训方案提供科学的参考依据。

简介：摘要目的探讨冰敷加针刺治疗学员肌肉拉伤的疗效。方法收治肌肉拉伤学员120例，采用冰敷加针刺治疗，观察疗效。结果痊愈96例，显效20例，有效4，无效0，痊愈率80%，总有效率100%。结论冰敷加针刺对学员肌肉拉伤的疗效显著。

简介：为探讨现代化条件下,我军团卫生队的建设和管理,本文介绍了某团卫生队在达标以后存在的问题和解决问题的对策:为现代化条件下加强我军团卫生队的建设和管理提供经验.

简介：

简介：[摘要]目的：探究住院医师规范化培训学员临床思维能力的培养。方法：选取我院80例住院医师规范化培训学员，随机均分为两组。观察组临床思维训练教学模式，对照组常规带教模式，对比其教学效果。结果：观察组考核成绩、临床思维能力评分均显著更优，P＜0.05。结论：临床思维能力教学效果更好。

简介：摘要：临床实习是由理论学习到实习学习的一个关键环节，是培养学生在实际工作中所必须具备的一项基本技能。为不同层次学历学员营造一个良好的实习环境，保证其实习活动的质量，是培养医学人才的必要保证。随着不同层次学历学员数量的不断增加，临床实习问题日益突出。文章在对目前国内不同层次学历学员实习情况进行调研的基础上，结合我院多年不同层次学历学员实习工作的实际情况，提出了一些改进措施。

简介：摘要：从目前军队队属医院门诊管理来看，受到人员管理模式以及医院定位等多种因素的影响，军队队属医院门诊管理还存在较多的问题，对医院的管理质量和医院的管理有效性产生了重要的影响，要想提高军队队属医院门诊管理的整体效果，就应当立足医院现有的管理情况，认真分析存在的问题并制定有效的应对策略，为军队队属医院门诊管理提供有效的方法支持，解决军队队属医院门诊管理中存在的突出问题，优化军队队属医院门诊管理流程细化管理责任，使军队队属医院在门诊管理中能够取得积极效果。

简介：摘要：此次新型冠状病毒的大范围感染，促使各地纷纷派出医疗队前往武汉支援，以此为背景，本文对抗疫医疗队人文护理模式进行了研究。

简介：【摘要】：对于住院医师的规范化培训，是帮助我国医学教育和国际医学教育相联系的举措之一，但是由于中国医疗模式和医学文化背景同国外不同，因此国外的医学培训模式在国内并不完全适用，所以探索出与国内现状相联系的住院医师规范化培训方法和考核体系是现代化医学研究的重要内容。本研究在住院医师规范化培训过程中，借鉴国外培训经验，考核内容不光包括基本理论和基本技能，还增加了医学主观能动性和人文素养考核，建立以岗位胜任力为导向的评估机制，通过该机制体系的建设，从而为国内外住院医师规范化培训的措施提供参考意见【1】。

简介：【摘要】 目的 调查护士规范化培训学员职业认同感与人文关怀能力状况及二者的相关性。方法 2020 年 3 月采用职业认同评定量表及人文关怀能力问卷对四川省某三甲医院护士规范化培训基地146名护士规范化培训学员进行问卷调查。结果 护士规范化培训学员职业认同总0均分为（117.13 ± 18.26）分，人文关怀能力总均分为（187.49 ± 22.80）分；职业认同总分、职业认知、社会支持、社交技能、挫折应对、自我反思与人文关怀能力总分均呈正相关（r 分别为 0.377、0.388、0.339、0.381、0.322、0.275，P＜0.05）。结论 通过重视学员需求、写反思日记、进行职业规划指导、开展专题讲座等方法，可以提高护培学员职业认同感，进而提高其人文关怀能力。

简介：摘要：目的：探讨两种模式下门诊带教的效果研究，一是培训学员固定门诊带教，学员在门诊期间固定在一个诊室，全程参与门诊接诊；二是培训学员跟随固定带教医师进行门诊坐诊。方法：以太和县人民医院所在2019级和2020级两届培训学员为例，各抽取10名学员，进行为期一个月的两种模式的门诊带教，比较两组学员的带教效果，满意度等并分析讨论。结果：跟随固定带教医师模式效果更好。

简介：摘要 ： 紧急医学支援是灾害危机应对的重要组成部分，新型冠状病毒肺炎疫情发生后，皖南医学院弋矶山医院随即成立新冠肺炎援鄂医疗队，以构建新冠肺炎一线医护支援医疗、护理、感控、后勤管理体系架构为前提，配备完备的支援装备并进行科学管理为基础，制定和健全新冠肺炎一线医护支援紧急预案为保障，模块化培训模式为关键，坚持医护专业合理搭配的原则，重视加强支援人员心理干预，以最快的速度、完善的装备和专业的技术队伍，保障支援任务的顺利完成，使医院紧急医学支援管理走向科学化、规范化。

简介：

简介：摘要：随着现代医学模式的演变，患者的心理和社会因素在医疗服务中的重要性日益凸显。心身医学，作为研究心理、社会和生物医学交互的学科，对培养具有人文精神的全科医师至关重要。本文从住院医师规范化培训入手，逐步深入探讨了全科医师培训的特点及其面临的挑战，着重分析了人文精神在全科医学领域的核心价值。进一步地，文章阐述了心身医学在全科住院医师培训中的实际应用与其对提升学员人文素养和临床技能的显著作用。而通过整合心身医学的理念和实践，可以打造一种更为全面且注重人文关怀的全科医师培训新模式。这种模式旨在培养既具备精湛医术又深具同情心和责任感的全科医师，以适应医学发展的新趋势和患者需求的多样性，最终提升基层医疗服务的整体质量。

简介：摘要

简介：摘要：2022年上海新型冠状病毒肺炎肆虐，重庆市援沪医疗队接到上级通知后经过短时间的集结，立刻奔赴上海，入驻了方舱医院，对各项医疗工作进行规范，理顺方舱运行秩序，提高紧急医学救援队操作的规范化，行动机动更为迅速，快速地控制了污染源，切断传播途径。为此，本文以本次新型冠状病毒肺炎中使用的方舱医院救治医院为基础，探讨了医疗队的救治经验，希望可以为相关医疗活动提供借鉴。