简介:由林春秋首先提出并直接领导创建的延边医科专门学校为延边大学医学部的建立和发展奠定了基础,延边医专护士养成所同时也是延边大学护理学院的前身。1947年12月,东北地区的解放战争进入战略反攻阶段后,林春秋预见到延边地区将要实行的民族区域自治需要大量的高级专门人才,因而率先提出了在延边地区创办一所综合性的朝鲜族大学的提议。在筹建朝鲜族高等院校的过程中,林春秋以坚定的共产主义信念、前瞻性的思考和善于倾听不同意见的宽广胸怀,认真贯彻党的新民主主义教育方针,热情地投身于发展民族高等教育的事业中,为培养新一代具有革命思想和专业知识的朝鲜族青年,夜以继日地辛勤工作,做出了很大的贡献。延边大学的创建是党民族平等和民族区域自治政策的体现,在新中国民族教育发展史上具有十分重要的意义。
简介:雍正六年(1728)之前的八年间,是清中央治藏政策逐步孕育、成形、确定的阶段。起初,清中央关于西藏地方的政策总是从它与西北边疆的准噶尔部的关系为全局来考虑,但是对于实行何种体制,似乎犹豫不决。雍正帝即位后,慎重处理准部、青海蒙古诸部、西藏地方这三方关联密初约问题,及至雍三六年,可以看到:固始汗的后嗣统治西藏的历史结束;西藏地方与四川、云南的界线明确划定;中夫派驻拉萨的办事大臣制度已然建立;全藏由中夫所信任约世俗贵族颇罗锦开始统治。雍正一朝完成了康熙帝未竟之功,复给乾隆一朝的更完善的治藏方针奠定了基础。雍正帝的明智果断、知人善用固然在此起了决定作用,而川陕总督年羹尧所树立的功绩实不可没。
简介:1930年伦敦海军会议是对美、英、日、法、意五国海军辅助舰作出限制的一次会议。会上签订的《1930年伦敦海军条约》在日本国内的批准过程颇费周章,在政府做出大量让步的情形下条约才勉强获得批准。其结果对日本政局以及政治走向产生了重大影响:条约的签订非但未能有效遏制法西斯势力的崛起,延续政党政治的强势力量,反而使海军内部分裂、派系之争明显,并加速了日本对美国发动战争的进程。