简介：文章在充分肯定汉语成语辞书编纂出版取得的成绩的基础上，具体分析了目前汉语成语辞书在成语界定、词典收词、援引书证、提供范例、编纂出版集大成之作等方面存在的问题，并简要陈述了改进意见。

简介：摘要阅读教学的质量直接影响小学语文作文教学的教学成果，也影响学生语文综合能力的提高，对于语文教学有着重要的意义。阅读教学有其自身的规律性和相应的教学方法，作为教师，应积极探索高效的教学方法，以提高学生的语文阅读水平和阅读能力。小学语文教师要从学生的实际情况出发，对学生的阅读能力进行全面的培养。

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简介：摘要近年来，随着社会的发展，经济不断的增长，社会人群更多的关注金钱的变化，而渐渐忽略了一些存在的问题，比如儿童的诸多问题。儿童的诸多问题表现在很多的方面，如孤独症、抑郁症、多动症等等。儿童出现的问题得不到完美的解决，会影响一个孩子未来的成长，亦会让一个家庭产生不良的波动，甚至会波及祖国的发展。恰巧，我有过几年的幼教经验，碰见过一些孩子有过多动症的行为，经过我们老师和家长长久的努力，让孩子改掉了多动的恶习，分享此经验供大家参考，希望有此症状的儿童会得到改善。

简介：摘要小学语文童话教育在学生的语文学习中占有重要地位，有助于帮助学生了解必备的常识，开阔学生的视野，培养学生养成高尚的审美情趣，弘扬真、善、美等优良品德，增加语文课堂的趣味性，且会为学生的学习和发展打下坚实的基础，是学生成长过程中的重要环节。

简介：摘要可以让学生在练习的阶段参与金山打字中的拯救苹果游戏，相信学生会对带有类似趣味性的操作方式提起自身更大的兴趣，这对保证学生练习的高校性也会起到积极的促进作用。老师还可以以小组竞赛的形式丰富练习的模式。通过竞赛的形式一方面学生能够有效夯实所需掌握的基础操作，另一方面这种活跃的气氛能够有效满足孩子们活泼好动的天性。计算机教学本来是一个深奥的话题，但是面对小学生这样的年龄群体，我们一定要从学生的年龄与知识层次出发，给予他们更多喜闻乐见的学习方式，且在这种学习中快快乐乐。

简介：摘要随着新课改的推行和发展，小学体育教学的侧重点都放在了创新教学上，忽视了基础训练的作用。本文作者结合自身的教学经验，就小学体育教学中强化基础训练的措施进行了深入的探讨，希望能够帮助到广大师生朋友们，仅供参考。

简介：摘要文物是历史文化信息的存储库，有着非常高的历史价值与科学艺术价值，近年来人们对于考古工作的重视度越来越高。由于文物自身的原因在出土后很容易受到破坏，为此必须要在考古发掘现场采用科学的保护措施。本文就考古发掘现场文物损坏的原因与保护措施进行分析。

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简介：摘要语文教师职业道德素养的提高有利于发扬教师教书育人的传统美德，有助于出色地完成教学任务。初中语文教师要不断地提高个人的专业修养。由于受到地理位置和交通条件的限制，教师很少有机会参与各种教学研讨，同时，初级中学对语文教师的交流与学习不够重视，也缺少资金的支持，这些都制约了教师业务素质提高。因此，初中语文教师要克服困难，利用现有的资源，在工作之余充分利用网络和继续教育的机会进行专业知识的学习，不断提高自己的知识修养。

简介：摘要新时期煤矿企业生产水平的提升，为我国经济社会发展带来了促进作用。实践中为了确保煤矿企业及人员方面的思想状况良好性，提升其党风廉政建设水平，则需要采取相应的措施予以应对。基于此，本文就如何加强煤矿企业党风廉政建设的措施使用展开论述，以便满足企业的可持续发展要求。

简介：摘要信息技术在小学语文教学中的有效运用是学生学习、研究、探索知识的有力工具。在日常的教学中，我努力运用现代教育技术，查阅资料，进行电子备课，为课堂教学打下坚实的基础。在课堂教学中，利用信息技术丰富语文教学的形式，创设形象生动的情境，营造学习气氛，激发学生的学习兴趣，提高教学效率，同时运用信息技术培养学生的朗读能力，进行“口语交际”教学，以说促写，提高学生口头表达能力，进行课外延伸，本文结合笔者自身教学实践感触，谈谈小学语文与信息技术整合的发展瓶颈及应对措施。

简介：摘要在新课程标准的影响下，高中语文课外阅读的比重也在逐渐增大，课外阅读是学生丰富自身文学知识素养的一个重要途径，也是每年高考必考的一个题型，课外阅读的题材更侧重于学生的实际生活，不断丰富学生的自身的情感体验。教师在高中语文课外阅读的指导过程中，要根据学生的个性特点，给学生的提供具有个性化的阅读指导，拓宽学生的课外阅读范围，帮助学生更好的掌握课外阅读技巧，从而提高学生的语文综合素养，促进学生的全面发展。本文主要针对在新课标下高中语文课外阅读的教学指导具体措施进行相应的探究和分析，从而提高现阶段高中语文课外阅读指导教学的效率。

简介：摘要为了进一步提高课堂教学的有效性，小学语文教师在课堂教学的过程中应该致力于通过多种教学方法的应用，使课堂教学质量更上一层楼。然而目前小学语文课堂教学中还存在一些问题，本文就存在的问题进行分析，并提出有效的应用措施。

简介：摘要心理学认为，兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向，是学习中最活跃的成分，它推动人去探求新的知识，发展新的能力。兴趣浓，它就会推动学生以一种积极的情绪对待学习，努力争取进步；反之，书法对于小学生就会成为一种负担。在书法教学中，激发他们的兴趣，并进一步巩固，有的放矢的培养兴趣。我在书法教学中，采取了一些手段和措施，学生对书法的兴趣得到提高，学生的书写程度上也受到一些影响。

简介：摘要职业高中阶段正是学生发展的重要阶段，需要加强对体育课程教学的重视度，并要寻找合适的切入点，以此来不断提高职业高中学生的体育学习兴趣。要不断根据学生的身心发展特征来更新教学内容及方法，尊重学生学习的主体性，不断提高学生的体育学习积极性，相信唯有如此，学生才可以得到身心健康的发展，为今后更快的适应社会奠定扎实的基础。本文着重探讨了提高职业高中学生体育学习兴趣的措施，期望能为相关教育研究提供积极参考。

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简介：<正>一字典以字头为收列单位。一个字头有的只有一个读音,如天地的“天”只音tian,有的字头不只一个读音,如“长”字表示两端的距离音chang,表示增加音zhang。如果考虑到某些前代文献里的特殊读音,有的字头的读音可能会更多。编纂字典,一个字头有一个读音就建立一个音项,多音字有

简介：摘要由于新课改的全面实施，追求教学过程中的有效性，重视学生发展，是现阶段广大教师在研究过程中的主要课题。在建立新的教学模式背景下，需要开展思维型教学文化，将课堂真正的还给学生，充分突出学生的主体性，这样才能引导学生能够大胆质疑，积极创新，让语文课堂鲜活起来。所以本文主要探究的就是小学语文课堂在教学过程中的改革措施，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。