学科分类
/ 10
197 个结果
  • 简介:摘要:在新课改的背景之下,教育实践也正在面临着越来越多的新思维和新理念的冲击,而这些新兴的教学理念与教学实践能够完全融合还需要广大教师不断的探索和实践。所以,在小学教育阶段,教师要尽可能地为学生选择能够激发学生创造性和思维能力的教学模式。例如近年来兴起的“研学”。

  • 标签: 研学视野 小学德育教育 教育模式
  • 简介:教育发展战略与经济发展战略、社会发展战略都是国家发展战略中基本的、核心的部分。探讨新视野中漓江流域教育发展战略选择主要有跨越式发展:加速漓江流域区域教育现代化;集聚资源:彰显漓江流域区域教育特色化;形成枢纽:实现漓江流域区域教育国际化。

  • 标签: 漓江流域 区域教育 发展战略
  • 简介:《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿主动活动的,多种形式的教育过程。”社会化是一个长期的、连续不断的过程。幼儿期是人生社会化的起始阶段,因而至关重要。他们将来能否积极地适应各种社会环境,能否协调好与他人、与集体的关系,能否勇敢地承担起社会责任,能否乐观地对待人生,很大程度上取决于这一阶段的生活经验和受教育状况。因此,创设良好的教育环境,形成儿童积极乐观的生活态度,培养活泼开朗的性格和良好的行为品德,增强社会适应性成为根本的教育任务。

  • 标签: 社会情感 幼儿园工作 活泼 教育任务 社会化 教育环境
  • 简介:摘要数学计算能力是初中学生具备的重要的数学能力。培养和提高初中生的计算能力,除了提高数学成绩外,还能够培养逻辑思维能力,为其他学科的学习打下扎实的基础。当前学生的运算能力较低,运算速度达不到教学要求。本文根据目前初中生运算能力方面存在的一些突出的问题,提出对如何提高学生运算能力的几点拙见,以求与大家共同探讨。

  • 标签: 新课改 初中生 数学计算能力
  • 简介:从语言经济学的角度来看英语教学是以英语价值的追求和效益为目的,警务英语教学也同样适用这样的价值追求。从这个角度上来看,有利于培养警察在学习英语过程中的时间投入,同时还能够让他们以经济投资回报的理念来对英语学习进行深入地了解,同时还能够培养学生的英语学习效率。

  • 标签: 语言经济学 警务英语 实施策略
  • 简介:摘要中国梦,是党的十八大召开以来,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平所提出的重要指导思想,这一概念被看作是一种生动地描述,当“中国梦”首次被阐述时就马上得到全世界国家的高度重视和全国人民的纷纷响应,小学生关乎中国建设的未来发展,需要打造四个理念,才能仔细探索存在于中国梦视野下的小学教育思想与教育理论。

  • 标签: 中国梦 教育 小学教育
  • 简介:摘要:在我国全力推进可持续发展理念的大背景下,人们已经逐渐意识到环境保护的必要性与迫切性。由于化学学科与环境息息相关,因此顺应整体发展趋势,在化学课程教学中渗透绿色理念具有积极意义。其中,实验作为化学课程的重要组成部分,更是践行绿色化学理念的主体,通过有效实验活动,引领学生掌握抽象复杂、晦涩难懂的化学理论知识,丰富化学实践经验。因此落实绿色化学理念,必然以化学实验为载体,在实验的每个细节处落实创新策略,让绿色环保观念深入学生的内心深处,渗透有效学习方法,养成良好学习习惯。

  • 标签: 高中化学 绿色化学 教学策略
  • 简介:摘要仪式感是我们社会生活中必不可少的部分,对于人类发展来说,神灵信仰和仪式构成了基本的文化特质,也构成了社会形态的象征展示方式。仪式教育对于彰显文化理念、提升生态教育的综合素质具有重要影响,学校的仪式教育更能展现出学校的实际发展状况和教育状况,在小学阶段,仪式文化与教育巧妙结合能够奠定学生终身发展的重要基础。对此,笔者结合本校的仪式教育状况,分析了当前仪式教育存在的问题以及改进措施,希望能进一步提升我国小学阶段仪式教育的发展水平。

  • 标签: 儿童视野 小学仪式课程 策划 研究
  • 简介:摘要:信息化技术与数学教学有机融合,这是新课程改革背景下一次全新的教学体验,能够显著增强数学课堂的趣味性、灵动性与实效性;发挥信息化教学优势,打破传统数学课堂的枯燥与沉默,让原本静止、抽象的数学知识“活”起来,吸引学生主动参与课堂活动、专注投入学习探究,真正成为数学课堂的小主人,在互动交流中有所收获,提升数学课堂教学效率与教学质量。那么信息化视野下,如何优化与改进小学数学教学策略?本文就此问题展开研究。

  • 标签: 信息化 小学数学 教学策略
  • 简介:摘要:文化是国家的软实力,使得社会经济获得飞速的发展,同时也增强了国民的凝聚力,提高了国民人文素养。在文化的洗礼下,社会变得更加民主、和谐,国民心灵得到了净化,精神世界变得更加富有。因此,我们有必要坚守文化发展理念,只有这样才能创新社会文化,充分彰显文化的作用。文化总分馆制建设,既可以整合社会资源,还能提高文化效能,意义非凡。最为主要的是可以构建现代公共文化服务体系,使得基层同胞也可以有机会接触优质的资源。基于此,“文化+”视野下的文化馆总分馆建设应以群众为基底,建立密切关系,并与文创对接,遵循“一个体系,多种模式”的原则,使得文化馆文化传播能力得到增强。

  • 标签: 文化+视野 文化馆总分馆 建设
  • 简介:【摘要】对马上要参加中考的初三学子来说,中考动员大会有着非凡的意义。不仅能在一定程度上解决他们的疑惑和迷茫,增加他们奋斗的信心,还能充分调动他们拼搏的动力,挖掘潜力。但中考这场战役并不仅仅是学生的,也需要家长的参与和助力,因此在家校合作视野下开展中考动员大会十分必要。本文以家校合作的重要性为出发点,探究家校合作视野下中考动员大会的开展策略。

  • 标签: 家校合作,中考,动员大会
  • 简介:摘要:互联网技术的发展和创新给人类带来了极大的便利,在此,对于网络中经常出现的不良广告等一些负面因素也是当前科技发展的潜在隐患,由于这些信息的出现,对于学生自身价值观念、良好的道德品质的形成等方面都产生了很大的阻力。在当前的信息技术课堂教学的过程中,作为教师必须要给学生营造一种良好的教学范围,让学生能够掌握到一定的信息技术,通过融入立德树人的教学理念,让学生有一个正确的价值观。针对不良信息的出现能够自觉抵制,这对学生自身全面发展具有积极的影响和深远的意义。

  • 标签: 立德树人 小学信息技术 策略
  • 简介:【摘要】构建高中文言文高效课堂,实现教学效果最优化,在深入剖析文本结构内蕴的基础上,既要合理汲取传统习得智慧,聚焦经典命题的文化辐射,培育高阶思维形态,也要充分挖掘美育元素,以特定情境催动具有涵养心性意义的审美体验,立足习得者的终身发展。

  • 标签: 核心素养 高中文言文
  • 简介:摘要:课程育德工作是落实德育首位,全面实施素质教育的重要途径,是新时期课程改革和德育工作的必然要求。为落实“与人为本,德育为先”,实施素质教育,隆化六小将社会主义核心价值观融入学校课程实施过程中,在隐性课程、文化课程、活动课程、实践课程中渗透德育,建立了全员育人、全程育人、全方位育人的育人机制,发挥课程育德的主渠道、主阵地作用,切实提高课程育人实效,全面提高学生思想道德素质,打造“文明礼仪特色学校”。

  • 标签: 课程育德 学校德育 例谈
  • 简介:摘要:在高中教育教学体系中,体育课程是非常重要的组成部分,通过系统的体育训练活动,学生参与不同的运动项目,既能缓解心理压力,释放不良情绪,也能锻炼身体素质,促进全面发展。排球作为一项团体性运动,深受高中生的欢迎,通过合理设计排球训练方案,让学生将“学”、“练”、“玩”相结合,提升排球训练有效性。本文结合高中体育教学中排球训练存在的问题,结合高中生的身心发展规律,提出提升排球训练有效性的方法。

  • 标签: 素质教育 高中体育 排球训练
  • 简介:摘要:面对新高考时代的来临,整合近年来语文试卷的变化情况,阅读部分的分值比例较高,且不单纯考查阅读理解或者基础知识水平,而是更注重学生综合能力的发展。这就需要学生平时加强阅读积累,掌握一定的阅读方法与技巧,通过深层阅读获得深层理解、深层领悟,才能在高考中如鱼得水,顺利应答。本文立足新高考视野,探寻高中语文阅读教学改革的积极意义,并从夯实阅读基础、指导阅读方法、提升阅读效率、训练阅读专题四个方面提出阅读教学改革的创新策略,期望对语文教育更好适应新课改与新高考有所帮助

  • 标签: 新高考 高中语文 阅读教学
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的不断发展,对教育的要求和需求越来越高,我们现在追求的不仅仅是单纯的传授知识,更是要提高学生的语言能力和综合素质,归结起来,称之为核心素养。因此,我们要在核心素养的视野下开展小学英语的教学改革。本文围绕这一话题展开,并针对此提出几点具体的教学路径。

  • 标签: 核心素养 小学英语 教学改革
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: