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  • 简介:摘要:在不断变化的社会政治环境中,党员干部需要不断提升自身素质和能力以适应新的挑战。党校作为培养党员干部的主阵地,其教育培训质量和效果直接影响着干部队伍的整体素质。因此,对党校干部培训需求进行深入分析,并基于此优化课程设计,是提高培训质量和效率的关键步骤。本文将探讨党校干部培训需求分析方法,并提出课程设计优化的策略。

  • 标签: 党校 培训 干部 课程设计
  • 简介:目的:了解高中学生急救的认知和培训需求情况,为高效地开展急救培训提供依据。方法:应用自行设计的调查问卷,对180名本县高二学生进行问卷调查。结果:有55.6%的学生未接受过急救培训;79.9%的学生希望得到急救培训;76.1%的学生从互联网获得急救知识;65%的学生希望学校设立现场急救培训课程。结论:目前高中学生急救知识和技能严重缺乏,培训意愿强烈,望相关部门针对高中学生尽快大力开展急救培训,提高学生急救应变能力。

  • 标签: 急救培训 知晓率 高中生
  • 简介:摘要教师培训是促进教师专业成长、提升教师队伍素质的重要途径。通过对1010名永城市中小学教师的抽样调查,从参培动因和目的、内容需求、方式需求、模式需求、时间需求、师资需求培训期待和收获、存在问题和影响参培因素等方面了解了当前中小学教师的培训需求现状,结果表明培训内容的适用、施训形式的变化、机制管理的科学,时间安排的合理,关注影响教师参培因素等,是增强培训工作的针对性、实效性和科学性,促进中小学教师继续教育的制度化、规范化的必然要求。

  • 标签: 中小学教师培训需求调查建议
  • 简介:摘要:随着信息技术的不断发展,对教育行业产生了重大的影响,在这种大环境下,同时也需要老师掌握一定的信息技术手段,才能够适应教育发展的洪流。而教师信息技术能力的建立,不仅是为了培养学习和掌握教育信息技术手段,更是有效的将信息技术手段应用到教学当中。本文将从教师的角度出发,分析影响教师信息技术培训技术的因素,并针对这些因素所带来的影响作出进一步的研究和探讨。

  • 标签: 教师信息技术 培训需求 影响因素
  • 简介:摘要:在社会经济的快速发展下,人们的物质生活水平进一步提高。很多人们开始关注文化、美术、民俗产品等。群众文化是人民大众精神上一种文化需求,其培训工作对于提升人民群众整体素质,营造和谐社会氛围的重要途径。基层文化馆单位应发挥其主导作用,结合调查和数据分析,精准对接群众文化需求,开展丰富多彩的培训,促进地方区域欣欣向荣发展。

  • 标签: 公益培训 精准对接 群众文化
  • 简介:基于大连市中小学教师培训需求,"十三五"中小学教师教育应加强教师教育工作的计划性和系统性,增强教师教育的针对性和实效性,提高教师培训项目的科学性和精细化,打造"互联网+教师教育"新局面,加强队伍建设的专业性和权威性。

  • 标签: 中小学教师 培训需求 调研 工作思路
  • 简介:探索教师培训策略是课程改革实施的关键,也是寿光工贸职业中专教师进修学习的工作目标。学校积极从本校教育环境及师资现状出发,提出"以综合素质为基础,以能力为本位"的培养目标,开展实践,探索"以校本培训为主,其他培训辅助"的教师继续教育策略,使学校教师的教学能力、创新能力、科研水平和专业技能水平得到进一步的提升。

  • 标签: 教师培训 职业学校 教学能力 科研水平 课程改革 职业中专
  • 简介:教育部开始新一轮中小学教师全员培训计划,充分了解中小学教师对继续教育的需求尤为重要。对中小学教师发展及培训的现状做全面分析,并提出相应的对策,可以更好地为中小学教师队伍的发展服务,从而提高基础教育的质量。本文采用问卷法、访谈调查法,通过对中小学教师参加培训所持的态度,对培更多还原

  • 标签: 中小学教师培训 教师专业素质 访谈调查法 全员培训 骨干教师培训 青年教师
  • 简介:摘要:近年来,随着我国教育体制改革,党中央高度重视教师队伍建设,国家加大了对于教师专业度提升的重视程度,同时国家也加大了对于教师培训专项经费的支持力度。作为提升教师教学专业能力主要途径的教师培训,该如何进行有效的培训,值得我们思考。本文将对中小学教师培训现状做简单分析,并提出相关调整建议。

  • 标签: 中小学教育 教师培训 策略
  • 简介:本研究从需求供给角度对初中英语教师培训进行了调查,研究发现:(1)校本培训供给以及与教学直接相关的培训供给不能完全满足教师的需求;(2)教师的需求多着眼于解决现实教学问题,且教师充分肯定这些需求的短期效用;(3)有些培训供给并不能创造即时价值,但教师相信它们对自身专业发展具有长远意义。

  • 标签: 教师培训 需求 供给
  • 简介:  摘要:中小学教师是农村教育发展的基础,现有的培训方式极大地提高了教师的综合素质,然而,久居于农村的中小学教师,因工作繁重,经费短缺,培训内容与农村脱轨,评价单一等多种问题导致他们压力巨大,思想封闭,职业认同感低,被动、低效参与培训,文章从农村中小学教师培训需求入手,建议以教师需求为导向做好培训工作。 

  • 标签:   农村 中小学教师 培训方式 
  • 简介:【摘要】目的 了解养老护理员培训需求现状,为提升养老护理员培训质量提供参考依据。方法 采用便利抽样法抽取126名养老护理员进行问卷调查。结果 92.86%的养老护理员认同职业技能培训非常有必要,73.02%的养老护理员选择“线上+线下”培训方式,持证养老护理员培训需求排名前三的依次是老年人心理护理、老年人康复护理、老年人急救护理;无证的养老护理员排名前三的依次是老年人日常生活照护、老年人常见疾病照护、老年人急救护理。结论 养老护理员培训意愿强烈;线上线下融合式培训将成常态化;按需制定培训内容,重视分层培训。  

  • 标签: 养老护理员  职业技能  培训
  • 简介:摘要:21世纪是一个高度发展的信息时代,也是一个充满活力的经济时代。随着知识经济的来临,铁路运输行业的发展需求也越来越大,尤其要加强员工的专业技能和能力的培养,以增强员工的综合素质。

  • 标签: 铁路职工 培训需求 新形势
  • 简介:摘要:正所谓“活到老学到老”,如今我国的教育不仅仅局限于幼儿与青少年,更是将目光放在了中年人与老年人身上。因此,多样化需求的老年教育培训体系开发也逐渐成为了教育行业关注的一大焦点。通过对老年人教育培训体系的开发与不断完善,不仅能够促进我国国民素质的提升,也能够提高国民的生活幸福感。

  • 标签: 多样化需求 老年教育 培训体系
  • 简介:【摘要】 在新冠肺炎疫情防控的特殊时期,线下大规模培训聚集会增加感染风险,这一困境如何破解?实践证明,聚焦教师所需所盼,突出“按需量训”“精准施训”,探索培训工作与新媒体深度融合的新模式是停课不停培的解题诀窍。

  • 标签: 精准培训 模式创新 教师成长
  • 简介:摘要:高等教育一直以来都是提高个体素质和就业竞争力的关键途径之一。然而,随着社会和经济环境的不断变化,传统的学历体系已经不能完全满足市场的需求。非学历培训教育应运而生,成为了一个备受关注的话题。本文旨在探讨面向市场需求的高校非学历培训教育,对其中存在的问题进行解决,分析其发展现状、挑战和前景,旨在提升高校学生的综合竞争力。

  • 标签: 市场需求 高校教育 非学历培训 教育研究
  • 简介:摘要:本文旨在对班主任的职业发展现状及培训需求进行调查与分析。通过对不同层次班主任的职业发展路径、困境和培训需求进行深入研究,旨在为提升班主任的专业水平和工作效能提供有益建议。

  • 标签: 班主任 职业发展 培训需求 调查与分析