简介：摘要：通过对参加陕西省防雷检测技术培训班的194名学员开展的问卷调查和座谈征询，进行防雷技术培训需求分析及对策研究，以期提升防雷技术培训的针对性和专业化。

简介：摘要:教师是小学教育的重要组成部分，教师的综合素质直接决定了学生的长远发展，对于学校的可持续发展也有着直接的影响。为了能够打造优质的教师团队，学校应对教师开展校本培训，使教师的综合能力实现发展。在本文中，笔者将从实践入手，探索在小学学校中如何针对教师开展校本培训。

简介：摘要：教师培训是促进教师专业成长、提升教师队伍素质的重要途径，教师培训的质量不仅关系到教师自身的专业成长与发展，更关系着当前教育改革的成败。培训需求分析是整个培训管理活动中最重要的一个环节，它决定着培训能否应对正确的目标，影响到能否制定具有针对性、实效性和科学性的培训方案，最终对培训的有效性高低起着重要作用。为此，我们采用自编的教师培训调查问卷，对在职公办中小学教师培训需求问题进行了抽样调查，并访谈了其中的参训教师。

简介：摘要：正所谓“活到老学到老”，如今我国的教育不仅仅局限于幼儿与青少年，更是将目光放在了中年人与老年人身上。因此，多样化需求的老年教育培训体系开发也逐渐成为了教育行业关注的一大焦点。通过对老年人教育培训体系的开发与不断完善，不仅能够促进我国国民素质的提升，也能够提高国民的生活幸福感。

简介：摘要：高等教育一直以来都是提高个体素质和就业竞争力的关键途径之一。然而，随着社会和经济环境的不断变化，传统的学历体系已经不能完全满足市场的需求。非学历培训教育应运而生，成为了一个备受关注的话题。本文旨在探讨面向市场需求的高校非学历培训教育，对其中存在的问题进行解决，分析其发展现状、挑战和前景，旨在提升高校学生的综合竞争力。

简介：摘要：随着社会的发展和家庭结构的变化，小学教师家庭教育指导培训需求也逐渐显现出来。家庭教育指导培训旨在帮助教师掌握家庭教育的核心理念和方法，提升他们在家庭教育方面的专业能力，进一步推动教育的全面发展。基于此，本文简单讨论小学教师家庭教育指导培训需求，深入探讨影响因素，以供参考。

简介：摘要：农村小学教师在教育教学中，除了要关注教育教学成绩的提高之外，同时也要注重提升自身的心理健康教育专业素养，促进自身的专业发展，这样才能够更好的做好心理健康教育，促进学生的身心健康发展。本文阐述小学教师心理健康教育专业发展以及心理需求的基础上，提升心理健康教育开展的效果。

简介：[摘要]新课标为教学活动确立了实践性的标准，也向教师教育活动提出了实践导向的要求。本研究力求促进教师培训效果提高和教师队伍实践能力提升，通过对G市Y区名师工作室助手班培训的参训学员进行问卷调查，并综合学员意见和现实背景需求，展现教师培训的参训者对更合理的培训课程设置、更便捷的培训方式和更优质培训资源的合理诉求。研究基于合理分析所调查学员对名师工作室助手培训的现有建议和未来期许，结合名师工作室在目前教师教育体系中所发挥的地位和作用，提出在培训课程设计、构建信息交流平台和更加关注教师学员合理诉求三大方面优化现有名师工作室助手培训班开办效果，从而提升教师学员参与培训的精准度和有效性。

简介：摘 要：当下，由于党校学员数量与课堂教学规模的不断发展与扩大，我们党校在传统的党员教育培训中工作出现了新的挑战。梳理党校新时期出现的新情况与新问题，构建现代化、高效率的“智慧培训”平台，对于推进党校培训管理工作的现代化、科学化水平有着重要意义。

简介：摘要：本次调研报告数据来源于《2022年度1+X证书制度种子教师培训——网店运营推广（中高职）培训需求调研问卷》，并结合中高职教师的职业特点，针对中高职教师专业素质存在的主要问题展开分析，旨在开设能够适应教师培训需求、针对教师能力短板的培训模块和课程，以大力推行自主选学、分班培训，做到按需施训。

简介：

简介：摘要:小学阶段中，教育的本体是儿童，儿童的需求是学生产生学习动力的根源。回归儿童需求，站在学生的角度读懂学生，充分提高学生思考的深度和广度，构建深度学习的资源，才能打造满足儿童需求的深度课堂，发展学生的高阶思维能力。本文尝试结合北师大版教材，从四个方面：儿童天性、儿童思维、儿童语言、儿童能力，分析自身实践探索中的一些做法，希望能为广大小学数学教师提供借鉴和参考。

简介：摘要：

简介：摘要：新时代背景下，随着网络技术以及信息技术的快速发展，高中学生对线上教育的需求呈现出了一定的差异性。为了保障学生的线上学习效果，高中院校应该积极对学生的线上教育需求进行认真的探究与分析，明确影响高中线上教育需求的真正原因，这样才能够有效采取针对性的建议与措施，切实保障高中线上教育的效率和质量，促进学生综合能力的提升与发展。本文对高中线上教育需求进行了分析与探究，提出了相应的对策，希望可以对广大高中学校具有一定的帮助。

简介：【摘要】在应试教育的背景下，校外补习需求不断增长与中小学生优质教育资源存在差异，因此充分利用大学生课外补习资源可以有效满足教学教育对家教辅导的市场需求。随着时代的发展与互联网技术的进步，伴随互联网发展而产生的衍生服务和产品越来越多，比如网上购物、网上缴电费、网络即时通讯等。而在教育领域，也有相关的互联网产品和服务，如网上远程教育，在线学习。

简介：      摘要： 企业培训力是指企业在培养和提升员工能力方面的综合能力。随着市场竞争的加剧，企业培训力成为了企业发展的关键要素之一。本文将对企业培训力进行测评研究，探讨其特点、优势以及所面临的挑战，并通过案例分析来总结教训与改进。本文主要研究了企业培训力的测评方法，通过对不同行业和规模的企业进行调查和分析，得出了一套科学有效的测评体系。该体系包括员工需求分析、课程设计、培训实施和效果评估四个环节，并提出了相应的指标和方法。 本文旨在探讨企业培训力对于企业发展的重要性，并通过案例分析和实证研究，深入剖析了现代企业在提升员工能力和素质方面所面临的挑战与机遇。同时，本文还对未来企业培训力的发展前景进行了展望。

简介：摘要：为使高等职业教育教学改革更加贴近企业、服务于企业，为企业培养更多的实用性人才，实现服务对象在我们的服务中得到增值和令人满意的目的，本项目组针对哈尔滨、北京等企业对旅游管理专业人才需求及旅游业新业态、新岗位职业标准情况进行了调研、分析，对以后的专业课程体系的建设与教学内容的改革起到了重要的作用。   

简介：摘要：在经济飞速发展的今天，媒体传播效应随之提升，美术评论也呈现出鼎盛状态，受到社会各界广泛关注。但是结合当前情况来看，美术评论的现状不容乐观，本文将探讨美术评论的时代需求，提出合理的优化建议，以供参考。

简介：摘要：教师进修学校作为教师培训的专门机构，在推进基础教育课程改革和教育教学方法变革的过程中起着引领和示范作用。坚持以提升培训质量为主线，以强化培训管理为基础，以打造高素质教师队伍为保障，扎实开展各类教师培训。本文探析如何提升中小学教师培训质量。

简介：摘要：不能一味的使用多媒体设备，只有最好教学效果的方法，才是最正的好方法。“望梅止渴、画饼充饥”式的培训不是长久之计，把培训当成了一个过程，一种形式，那这样的培训劳民伤财不要也罢。培训不能形式单一，方式和内容要丰富多元化，更要有实践指导性。培训要有效果，参加培训的教师有很大收获，这样的培训才有意义。