简介：应用题具有较强的综合性，需要学生有系统知识体系以及开放性的思维，一直以来，小学生解答应用题普遍较为困难，如何教学应用题成为小学中年段数学教师的难点、重点。在具体教学中，由于教师教学方法、学生学习能力等综合原因的影响，取得的教学效果并不理想。本研究简要分析北师大版本教材中，教学影响小学生解应用题困难的因素，提出符合中年级小学生发展水平的应用题教学策略，以指导学生学会用正确的策略解决应用题，从而促进数学课堂教学效率的提高。

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简介：摘要《历史课程标准》对过程与方法强调为认识到历史学习是一个感知历史到积累历史知识，从积累历史知识到理解历史的过程；能够对历史现象进行初步的归纳、比较和概括，注重探究式学习，勇于从不同角度提出问题，我们主要是从围绕教材能引发思考的内容设疑和抓住教材重难点实施渐进式提问，且问题应有创造性和趣味性来优化中学历史课堂教学的。

简介：摘要本文分析了高职院校动画专业的现状，在此基础上阐述了动画专业建设和该专业高技能应用型人才培养的模式和途径。

简介：摘要当前，随着人们生活水平的提高，对农业产品的质量要求也越来越高，但食品安全问题依旧是受到社会广泛关注的重大问题，对于大众提高生活品质产生了极大的影响。为了满足人们对农业产品的质量与安全需求，农业种植业迫切希望通过绿色农业种植技术来提高农业产品品质。基于此，本文对当前农业种植业在绿色农业种植技术推广中所遭遇的问题进行探讨分析，并重点阐述推广绿色农业种植技术的措施。以此提供参考。

简介：摘要高中语文教学的最高目标是建立起学生积累整合、感受鉴赏、思考领悟、应用拓展、发现创新民族语言的乐趣和能力，这就需要广大语文教师努力适应课程改革的需要，遵循语言教学的基本规律，在与学生平等对话的合作互动中，实现教学相长，做到教师和语文课程的同步发语言应规范准确、畅达精炼；语言应形象生动、富有启发；语言应真挚生动、富有情感；语言应幽默风趣、耐人寻味。

简介：摘要新的课程理念正深刻地影响着各学科和各教学环节的改革。作业是教学过程必不可少的环节，思想政治课作业按传统的做法就是，注重双基训练，侧重课本知识的掌握，一节一练，形式单一，学生觉得枯燥无味，不感兴趣，只是应付了事。

简介：摘要随着中国经济的发展，各行业对煤炭资源的需求不断增长，煤矿企业也加大了开采力度，导致井下掘进工作面数量增加。同时，由于开采过程中受地形、环境等因素的影响，煤矿生产存在较高的危险性。为了有效保证煤矿开采过程中作业人员的人身安全和煤矿生产工作的顺利进行，在开采之前应挖掘大量的巷道。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对煤矿掘进支护问题与合理应对策略分析提出了一些建议，仅供参考。

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简介：摘要新一轮课程改革将传统教育的关注教学转变为关注人，这就要求教师从观念上发生深刻的转变，改变教学模式，让不同层次的学生都有所发展。

简介：摘要在新课程背景下，高考备考要紧扣考试说明，重视基础知识的复习，注重知识的串联和迁移，突出思维方法、思维能力和思维品质的培养。

简介：在当前我国社会经济快速发展的背景下，很多工业部门需要在发展过程中使用矿产资源，矿产资源的使用需要通过多个过程进行开发才能得到有效利用。地质调查是最重要的流程之一，勘察的结果直接反映了矿产资源的分布，并可以以此作为开发矿产资源的基础。但目前我国矿产勘查过程中仍然存在许多问题，直接影响矿产资源的开发。在此问题现象的基础上，本文对存在的问题进行了详细分析，并提出了有效的解决方案。

简介：在现有企业竞争过程中，人才招聘日益成为企业发展和应对市场间竞争的核心推动力。通过对企业现存招聘困境的分析，主要提出招聘宣传渠道不广泛、企业招聘考核评估方式不健全、重视程度低、招聘形式单一等问题，通过调查分析，提出应加强全方位招聘渠道推广、完善考核方式和建立多样化的招聘体系等解困策略，以期更好的促进企业招聘工作的进行。

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简介：摘要有效教学理念的核心在于通过教师积极主导，激发学生主动学习，将师生从大量的重复学习、机械学习中解放出来，促进学生全面持续发展。在当前地理新课程改革不断深化的背景下，将有效教学理念与初中地理教学实践相结合，明确地理有效教学内涵，发展符合地理学科特点和地理学习规律的有效教学，无论对于有效教学理论与地理学科教学论的发展，还是对于地理教师与学生自我完善及发展都具有重要意义。

简介：摘要美术教学强调培养学生学习兴趣，让学生自主探究学习、合作学习，注重情感体验与学习过程，通过美术活动提高学生的整体素质，最终使学生学会学习、学会做人、终生受益。新课标也要求美术教师在教学中重新定位角色，建立新型的师生关系，教师不仅是知识的传授者，更是学生学习的促进者、合作者，重视学生对美的表现力和创造力的培养。作为一名美术教育工作者，结合自己的教学实践,谈谈自己的思考。