简介:体育教学水平和科研水平构成体育教师的专业学术水平,两者缺一不可.高校应重视政策导向,有计划地开展各类教研活动,加强教学质量监控,开展教学质量评价,提高教学水平.
简介:摘要在信息技术高速发展的背景下,也间接的促进了体育教学的改革,使得教师在教学中面临着更多的机遇与挑战。因此,在这一形势下,身为一名大学教师,在开展体育教学的过程中,也应跟紧时代的发展潮流,大大的促使信息技术与体育教学的整合,力求将体育教学的积极作用展现出来,为学生的全面发展而助力。基于此,本文将以此为话题,对信息技术的应用路径进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
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简介:摘要:随着素质教育的不断推进,大学体育教学也在不断改进,课堂的教学效果也在逐步提高。体育教学对学生的心理素质的发展有着较大的作用,逐渐被社会各界加以关注。为了进一步加大体育学科的优势,全方面促进学生的发展。为了进一步发挥大学体育教育的优势,促进学生德智体美劳全面发展,教师要针对教学中产生的问题进行进一步探讨,为大学体育教学探索出更符合现代化发展的教学方式。
简介:通过对大学生体育锻炼习惯、体育态度、参加体育活动的目的、影响其参加体育活动的因素等进行了问卷调查,为进一步深化体育教学改革,培养学生的终身体育思想和能力提供参考.
简介:普通高校大学生在体育消费决策过程中表现出:消费动机呈现出多元化趋势,健康需要仍是体育消费的首要动因;在消费动机强度排序上,男、女生存在明显差异;体育消费信息收集的重要性得到重视,但收集渠道狭窄,信息的准确性和专业性不强;体育消费决策的评价阶段,在实用性、经济性的基础上,男、女生产生不同指向;对体育消费后的评价表现出过于消极和形式单一。
简介:随着我国正在深化教育体制改革,许多大学的教育体系都发生了改革。大学体育教学一个重要的目标在于为社会相关领域和行业培养具备从事体育工作的高素质专业性人才。近年来,随着相关行业和领域对体育人才素质需求的提高,大学体育教学改革已经是迫在眉睫之事。从学生职业培养的角度出发,对体育教学进行改革是推动大学体育教学发展,提高大学体育人才培养质量,满足社会对体育人才需求的必然选择。本文就职业培养视域下大学体育教学改革路径展开探讨。
简介:根据当代我国高等教育发展趋势和高校体育课程教学深化改革的要求,在大学体育教育中实施了以俱乐部形式进行体育教学管理与组织,探讨并提出高校应当构建体育俱乐部教学、科研、群众性体育活动、训练竞赛多功能立体化的管理模式.
简介:本文采用文献资料分析法,对我国大学生心理健康现状进行分析,指出了体育活动是完善当代大学生心理素质的有效途径,同时又是预防心理疾病的有效手段。
简介:通过对海岛地区大学生体育消费现状、制约因素的调查分析,对如何提高海岛地区大学生的体育消费水平、促进高校体育事业的发展,提出了相应的对策和建议。
简介:从介绍人文素质的含义、因素入手,分析了目前大学生的人文素质现状,阐述了体闲体育对大学生人文素质的重要性和影响,为进一步提升大学生人文素质提供借鉴.
简介:对789名体育专业和非体育专业大学生对待体育博彩态度和五因素人格特质进行问卷调查,分析了不同性别、专业和人格类型大学生的体育博彩态度特征,初步探讨了博彩态度与人格特征间的关系。结果显示,大学生对体育博彩的认知较为理智,情感趋于正向和积极,对体育博彩的行为趋于回避;体育博彩态度在专业、购买行为上存在显著差异;不同性别和消费水平的大学生博彩态度无显著差异;不同人格类型大学生体育博彩态度差异显著,说明人格与博彩态度间存在密切关系。
简介:为了解吉首大学2011级体育教育专业学生考研现状,找出影响学生考研的因素,端正学生正确的考研态度,引导学生树立良好的考研动机。该文采用文献资料法、问卷调查法及数理统计法等对吉首大学2011级参加考研的体育教育专业学生进行调查分析,根据其考研过程中遇到的难题和突出问题,提出相应的解决措施并给与一定的建议和意见。从而为引导和指导考研学生进行更好更全面的复习,同时也为学院教师、领导决策工作提供有益参考,为相关政策的实施与执行提供理论依据。
简介:大学阶段是学生接受体育教育的最后阶段,也是健身意识形成、健身能力培养的关键阶段。学校体育教育应转变长期以来重技术、轻理论的教学模式,重视学生健身运动兴趣的培养,提高健身意识,以支配健身行为的产生,培养健身能力,树立终身体育思想。本文根据对大学生体育锻炼现状的分析,提出高校体育教学改革。
简介:在领悟精神的同时,就如何进一步深化高等学校体育教学改革,提出了设想.
简介:兴趣是一切学习的动力。大学体育作为大学课程中尤为重要的一门课程,直接关系到学生综合能力的发展。为此,有必要注重体育兴趣的培养,以此有效促进大学生身体健康发展。定向越野运动作为一项运动,在大学生体育教学中的应用,对培养大学生体育兴趣具有积极作用。为此,在大学生体育教学过程中,有必要注重定向越野运动的应用。本文在阐述定向越野运动的特点的基础上,深入分析了定向越野运动对大学生体育兴趣的影响。
简介:如今,科技与经济均得到了快速发展,社会对人才的需求也表现出多样化,而大学校园是培养社会人才的重要场所,体育教学是大学教学中重要的课程之一,其教学质量的高低对高校的人才培养也具有十分重要的影响。拓展训练在大学体育教学中的应用,对大学体育教学质量的提升具有较好的促进作用,但是应该重视拓展训练的正确应用方法,才能更好地发挥体育教学中的作用。
简介:摘要:随着新课程改革的不断深化,大学体育篮球教学也迎来了严峻的考验。就目前大学体育篮球教学现状来看,还是以按部就班的体育教学模式为主。大学生整体的综合素质参差不齐,给大学体育篮球教学带来了影响,而分层教学法的实施开展,受到了广大体育教师和学生的认可与青睐,更大限度地调动了学生的学习积极性,推动大学篮球体育教学更完善的实施。
简介:摘要采用问卷调查和文献研究的方法,对陕西部分高校大学生体育消费行为、消费水平和消费结构等进行了研究。研究目的在于了解大学生体育消费的现状,找出影响大学生体育消费的因素,探讨大学生从事体育运动时的消费特征及规律,从而提出促进大学生体育消费能力的对策,为促进大学生的体育消费水平提出参考依据。
简介:从主观因素、客观因素两个方面,对大学生体质下降的原因进行分析,针对大学生体育教育现象的反思,分析当代大学生体育教育的弊端,以及实行教育改革的措施。
对提高大学体育教师教学水平的思考
信息技术背景下的大学体育教学路径探究
提高大学生体育课兴趣的探讨
试论大学体育教育中存在的问题及改进策略
大学生体育锻炼习惯的调查研究
普通高校大学生的体育消费决策过程
职业培养视域下大学体育教学改革路径探究
以俱乐部形式进行大学体育教学的实验与研究
体育对大学生心理健康影响的研究
对海岛地区大学生体育消费状况的浅析
休闲体育对大学生人文素质的影响
大学生体育博彩态度特征的调查研究
吉首大学体育教育专业学生考研现状调查与分析
高校大学生体育锻炼与教学改革
安徽大学体育课程改革实践及发展设想
定向越野运动对大学生体育兴趣的影响
拓展训练在大学体育教学中的作用与应用
刍议分层教学在大学体育篮球教学中的应用
大学生体育消费的特征及其影响因素分析
浅谈大学生体质下降与体育教学改革